五年级语文下册期中知识点整理复习含答案Word文档下载推荐.docx
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yōngshēngchù
xià
ngmà
o
4.我会拼也会写。
zhú
jià
nxí
fù
bēicǎnqīngtí
ng
jià
nkāngmé
ngló
ngbiānfú
wè
ijiè
5.看拼音，写词语。
jīkěshāobà
ngqià
hǎobǎngwé
nliè
hù
xià
huguǐjì
xiōngtá
ngyāokuà
pá
oxià
词语补充
6.积累运用补全词语，并选词填空。
应接不（____）难以（____）信无（____）无束众星（____）月
理直气（____）一知半（____）（____）然无味（____）中不足
1.织女喜欢和牛郎一起在人间过着_______________的生活。
2.坐在小艇上，两岸的景色飞快地闪过，真让人______________。
7.将下列词语补充完整，并选择合适词语填空。
（____）心（____）力亭（____）楼（____）（____）家（____）业
应（____）不（____）金碧（____）（____）一（____）半（____）
1．节日期间，超市柜台前挤满了新老顾客，营业员阿姨们真是（____）。
2．我举目远眺，发现博物馆门前的广场上灯火通明，（____）。
8.补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。
得意（____）（____）（____）智多（____）兴高（____）（____）
夜（____）闭（____）家（____）人（____）（____）（____）涂炭
1.他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。
（____）
2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。
3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。
9.将下列语补充完整。
不（____）声色（____）真（____）确怒气（____）（____）
（____）碧（____）煌震耳（____）（____）心（____）神（____）
云（____）日（____）眉（____）眼（____）（____）天（____）地
（____）家（____）业无（____）无（____）应接（____）（____）
10.把下列四字词语补充完整，并完成练习。
为（____）作伥 指（____）为马 （____）急跳墙 （____）死狐悲
如（____）得水对（____）弹琴亡（____）补牢声名（____）藉
我发现这些成语与__________________有关，我还会写__________________、________________、________________。
句子对对碰
11.按要求写句子。
1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。
（缩句）
____________________________________________________________
2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。
（改为“被”字句）
_____________________________________________________________
3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。
（改为反问句）
4.难道书对我还不重要吗?
（改为陈述句）
_________________________________________________________
12.按要求改写句子。
1．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
（改为双重否定句）
__________________________________________
2．声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
（修改病句）
___________________________________________
3．蔺相如说：
“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
”（改为转述句）
_______________________________________
4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
_____________________________________________
5．花儿在秋风中笑弯了腰。
（仿写句子）
________________________________________
13.按要求写句子。
1．抬头看着天空，星儿似乎仿佛就比平日少了许多。
____________________________________________
2．夜晚，也有萤火虫在飞行。
（把句子写具体）
3．树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
（按要求仿写句子）
________变得热闹了，到处________________，到处________________。
4．大榕树不是“鸟的天堂”吗？
__________________________________________________
14.按要求写句子。
1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。
____________________________________________________
2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
（运用对比手法写一句话）
_____________________________________________________
3．父亲对他们说：
“希望你们做像花生一样的人。
”（改成第三人称转述句）
______________________________________________________
4．珍珠鸟长得好肥。
（改为比喻句）
15.句子加工厂。
1．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
2．“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
”鲁肃对我说。
（改成转述句）
3．这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
___________________________________________________
4．火柴燃起来了，多么温暖、多么明亮的火焰哪……（用修辞改写句子，使句子变得生动形象）
课文内容填空
16.我会积累我会填。
1.我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织，________________”的生活；
最向往“_________________，短笛无腔信口吹”的乐趣；
尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰，_______________”的纯真可爱。
2.我们从小要养成良好的习惯，做一个坦荡之人：
如《论语》中所说：
君子__________，小人___________。
3.人们常常把聪明智慧的人比成《________》里的诸葛亮，把胆识过人的人比成《_________》里的武松，把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。
（填课文名）
4.通过这学期的学习，我认识了___________的孙悟空，___________的刷子李，__________的小嘎子，_______的严监生，__________的杨氏之子，__________的田忌。
17.日积月累。
1．《山居秋暝》的作者是_______代诗人______。
他的诗被苏轼称赞为“诗中有画，________”。
诗中写明月泉水的名句是“__________，__________”。
2．《忆读书》的作者是________，文章按照________顺序，回忆了作者童年时期的________、__________、___________以及___________，表达了作者____________等感悟。
3．《四季之美》一文按照一年四季的顺序描写了________、_______、_______、________等不同时间的景致，描写出了不同时间、不同景物的动态变化。
18.根据课文《四季之美》内容填空。
这篇短文是按照_______来描述景物的，其中，春天，最美的时间是_______，最美的景物有______________。
夏天，最美的时间是_______最美的景物有__________。
秋天，最美的时间是________最美的景物有________________。
冬天，最美的时间是_______最美的景物有___________。
从中，我们可以体会到作者______________的感情。
19.根据课文内容填空。
1．《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法，说明了太阳和人类的关系________，用文中的话说就是“___________________”。
2．《松鼠》的作者是法国作家________，课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________，表达了作者对松鼠的________之情。
3．请你拟写一条保护动物的公益广告。
_______________________________
20.按课文内容填空。
1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
”这句话中，表示时间的词语有____________，读了这句话，你感受到了____________________。
2.请在下面句子的括号里加标点。
它的果实埋在地里，不像桃子（_____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_____）使人一见就生爱慕之心。
3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。
”
这句话用了____________说明方法。
这样写的好处是_________________
4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。
“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？
______________________________
5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？
请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________
课外阅读
21.课外阅读，完成练习。
山羊和狼
狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。
它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。
这时，从远处走来了一只山羊。
狼有气无力地叫着：
“山羊大哥，我渴极了！
请您快给我到小河里弄点水来！
”
山羊望了望狼，摇了摇头说：
“我不能替你去拿水。
狼（纲
刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！
（难道
难到）你一点不同情我吗？
山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求
哀求）到：
“行行好吧！
山羊大哥。
只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！
“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫
豪）不客气地把我当食物吃了！
”山羊说完，头也不回就走了。
1．在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。
2．画线的句子是__________句。
请把它改为陈述句。
3．文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。
（句子意思不变）
（1）_________________________________
（2）_________________________________
4．短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊_________________
5．这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的，我们绝不能___________。
22.课外阅读。
却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。
那怪物在半空中，夸奖不尽道：
“好个猴王，着然有眼！
我那般变了去，他也还认得我。
这些和尚，他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。
若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。
我还下去戏他一戏。
”好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变作一个老公公，真个是：
白发如彭祖，苍髯赛寿星。
耳中鸣玉磬，眼里晃金星。
手拄龙头拐，身穿鹤氅轻。
数珠掐在手，口诵南无经。
唐僧在马上见了，心中欢喜，道：
“阿弥陀佛！
西方真是福地！
那公公路也走不上来，逼法的还念经哩。
”八戒道：
“师父，你且莫要夸奖，那个是祸的根哩。
”唐僧道：
“怎么是祸根？
“行者打杀他的女儿，又打杀他的婆子，这个正是他的老儿寻将来了。
我们若撞在他的怀里啊，师父，你便偿命，该个死罪；
把老猪为从，问个充军；
沙僧喝令，问个摆站；
那行者使个遁法走了，却不苦了我们三个顶缸？
”行者听见道：
“这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？
等老孙再去看看。
”他把棍藏在身边，走上前迎着怪物，叫声：
“老官儿，往那里去？
怎么又走路，又念经？
”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当作个等闲的，遂答道：
“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。
命里无儿，只生得一个小女，招了个女婿，今早送饭下田，想是遭逢虎口。
老妻先来找寻，也不见回去，全然不知下落，老汉特来寻看。
果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。
”行者笑道：
“我是个做虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？
你瞒了诸人，瞒不过我！
我认得你是个妖精！
”那妖精唬得顿口无言。
行者掣出棒来，自忖思道：
“若要不打他，显得他倒弄个风儿；
若要打他，又怕师父念那话儿咒语。
”又思量道：
“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞了去，却不又费心劳力去救他？
还打的是！
就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道：
‘虎毒不吃儿。
’凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了。
”好大圣，念动咒语叫当坊土地、本处山神，道：
“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。
你与我在半空中作证，不许走了。
”众神听令，谁敢不从？
都在云端里照应。
那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。
那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。
八戒在旁边又笑道：
“好行者！
风发了！
只行了半日路，倒打死三个人！
”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：
“师父，莫念！
莫念！
你且来看看他的模样。
”却是一堆粉骷髅在那里。
唐僧大惊道：
“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？
”行者道：
“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。
他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。
”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：
“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！
”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。
行者禁不得疼痛，跪于路旁……
（选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”）
1．上文节选自《西游记》中的著名故事：
________________________。
2．解释下面加点的字词。
可不唬了师父（______________）行者掣出棒来（______________）
把孙大圣也当作个等闲的（______________）他就现了本相（______________）
3．填空。
那白骨精第一次变作一位年轻的女子，第二次变作_____________，第三次变作_____________，这三次都被孙悟空识破，第三次被孙悟空打回了原形，化作一堆骷髅，他那脊梁上有一行字，叫作“__________________________”。
4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×
”。
（1）白骨精诡计多端，欺骗他人。
（______）
（2）孙悟空火眼金睛，本领高强。
（3）唐僧慈悲心肠，明辨是非，对徒弟要求严格。
（4）猪八戒不分真假，糊涂而自私。
23.阅读下文，回答问题。
崂山的来历
很早以前，东海滩上是一望无际的草原，并没有山。
草原上，四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。
他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马，幸福极了。
可是，有一年突然来了一只巨鳖，它不仅搅得东海不得安宁，还经常卷着大浪蹿到岸上。
渔船被掀翻了，庄稼被淹没了，牛马被卷走了，房屋倒塌了……从此，人们的笑脸再也不见了。
海边的村里有对兄妹，哥哥叫大智，妹妹叫大勇。
他俩看到巨鳖祸害乡亲，非常气愤。
一天，巨鳖又卷着大浪扑来，兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭，勇敢地迎了上去。
可是没有制服巨鳖。
为了找到制服巨鳖的办法，兄妹俩决定去向高人求教。
告别乡亲，他们跨过几十道河，越过几十道岭，翻过几十座山，有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛，穿着白衣衫的老人。
老人听了他们的话，说道：
“用万人纺的万斤线拧成的绳子，能拉动巨鳖；
用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩，能钩住巨鳖；
用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛，能引得巨鳖上钩；
力能拔山的人，能把上钩的巨鳖拉上岸制服。
听了老人的话，兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。
老人说：
“你俩真有心除害的话，就背我走上一千里。
巨人自然就出现了。
大智二话没说，立刻背起老人往家乡走去。
老人非常沉，但大智一直咬牙坚持。
他每走一步，身子就长高一些；
每走十步，就觉得力量增了几分。
就这样走了五百里，大智已经力能拔山了。
大勇背着老人继续走，走满五百里时，就变成了力大无穷的巨人。
回到家乡，兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛，将巨鳖拖出水，钉在了岸上。
被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山，也就是崂山。
现在崂山著名的巨峰和美人峰，传说就是这对兄妹的化身。
1．联系上下文，写出下列词语的意思。
（1）无忧无虑：
（2）力大无穷：
2．用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。
_______________________________________________
3．文中有哪些地方让你觉得神奇？
用波浪线画出一处。
4．文中面横线的部分写得很简略，请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面，把这一部分写具体。
________________________________________________
5．文中的兄妹俩有着怎样的性格特点？
（）（多选）
A．足智多谋B．勇于献身C．团结互助D．善良正义
24.课外阅读提升。
与虎鲸为邻的水母
①水母属软体海洋动物，长有细长的触须，一般体重在1公斤以下。
②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同，它们的触须有人的手臂粗，每只水母重达60公斤，不但体型大，肌肉也比其他地方的水母强健有力。
同是水母，为什么生活在这里的如此（强壮坚强）呢？
美国蒙特利湾水族研究所的凯文·
拉斯科夫，是一位研究水母的专家。
为了解开这个谜团，他对这种巨型水母进行长期跟踪研究，结果发现，与这些水母为邻的（居然果然）都是海洋中最凶猛的动物，如虎鲸、鲨鱼等。
为了躲避这些凶猛的动物，水母不得不快速逃命，每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。
可是，就算水母逃命的速度再快，也还是经常被那些凶猛的动物咬伤，轻则触须断裂，重则皮开肉绽。
令凯文·
拉斯科夫惊讶的是，这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死，而且很快会从折断触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合，因为伤痛刺激了新陈代谢。
水母就是在这样残酷的环境里，在性命攸关的危机中，在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。
人一生中不可能总是一帆风顺，总会遭受这样那样的苦痛和危机。
但，如果不在苦难中选择坚强与抗争，让自己在（磨炼、锻炼）中强大起来，就会被苦难一点点扼杀！
1．选择文中括号内恰当的词打“√”。
2．文章第一自然段有①②两处画横线，这两处运用的说明方法是什么？
①______ ②______
3．在第三自然段中用波浪线画出把水母变得强壮的原因的句子。
4．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×
（1）文章第二自然段中的“谜团”，指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。
（2）生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母体型大，肌肉强健有力。
（3）水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。
（4）水母强大的根本原因是自己每天快速地游泳，加强锻炼。
5．这篇文章给人的启示是什么？
25.课外阅读。
“凤辣子”初见林黛玉
一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：
“我来迟了，不曾（zēnɡ cé
nɡ）迎接远客。
”黛玉纳罕道。
这些人个个皆（ ）敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì
jì
）谁，这样放诞无礼。
心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。
这个人打扮与众不同（ ），彩绣辉煌，恍若神妃仙子：
头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāo chá
o）阳五凤挂珠钗；
项下戴着赤金盘螭璎珞圈；
裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；
身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩缂丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻……
这熙凤携着黛玉的手，上下细细地打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。
况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
1．用“√”给多音字选择恰当的读音。
2．为画“____”的字词写一个近义词，填在旁边的括号里。
3．“只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。
”从这句话中可以看出，王熙凤在贾府的地位怎么样？
__________________________
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