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如何抛弃以自我为中心的思考方式?
人与人之间是如何联结的?
我们每个人正在创造的是什么?
他大学毕业的舅舅开始与他写信交流这些疑惑，从人生问题探讨到哲学、经济，他们一起探索这个世界，探索生而为人真正重要的东西。
在这个过程中，小哥白尼成长起来，读者也跟着一起思考。
在整本书10章的故事中，被日本书友津津乐道的段落是第4章“贫穷的朋友”。
面对连续旷课的朋友，小哥白尼有点担心地去看望他，却发现朋友身体很健康，只是因为父亲有事，家里的员工又病倒了，不得已在自家豆腐店帮工。
自己和朋友最大的区别是什么?
面对舅舅的问题，小哥白尼有些困惑地表示也许是“自己家很富裕，朋友家却很穷”。
时至如今，贫富差距依然是社会中非常突出的矛盾。
在那一章“舅舅的笔记本”里，吉野源三郎借舅舅之口回答了小哥白尼的疑惑。
相比表面上的感触，吉野源三郎说，“贫穷让人卑躬屈膝，富贵让人看不起别人”这种想法才是大错特错，让孩子意识到这一点很容易，让孩子在长大的过程中都不改其志却很难。
舅舅的话正是他想对这个世界发出的声音：
“工作养活自己是他的荣耀而不是羞耻”。
在探讨对贫穷的态度之后，吉野源三郎甚至进一步讨论到了“生产”和“消费”这一社会经济学问题，因为贫困不得不很早开始劳动养家的人并非只是“值得同情的人”，而是社会价值的创造者，“没有他们的劳动，就没有文明，也不会有社会的进步。
“你自己又如何呢?
你正在创造什么吗?
”借舅舅之口，吉野源三郎引导青少年读者思考一个人该为社会去创造什么样的价值。
“书中的道理一直是舅舅与小哥白尼的交流，小哥白尼也很坦率地接受了这些意见，但那是舅甥之间，父母来说孩子可能就不会太‘正经’了。
”日本著名记者池上彰曾赞许书中这样的写法。
在他看来，道理很难面对面由父母告诉孩子，吉野源三郎藏在舅舅背后讲述，少了几分说教意味而更符合平等的交流，让这本小说里的道理自然而然地被小读者接受。
正是由于这样，父母才把书作为礼物送给孩子，只传达“希望你去阅读”这一点。
80年过后，小哥白尼依然打动人心
在日本，《你想活出怎样的人生》作为“父母送给孩子的礼物”而一直很畅销，大人们从小读过这本书，得到过很大的感动与启发，希望自己的孩子也能读懂。
在宫崎骏宣布拍摄同名电影的次年，《你想活出怎样的人生》各版本总销量登顶日本2018年图书总榜，并领衔日本中学教师票选“送你一本书大奖”，“你想活出怎样的人生”更入围日本2018年度流行语大奖，受到日本社会各界热议，成为一种文化现象。
对于一本长销数十年，影响一代又一代人的经典之作来说，这样的现象在图书界并不多见。
评论家三上治认为，《你想活出怎样的人生》火爆的原因在于，当下迷茫与困惑的人越来越多，而这本书能给他们带来帮助与慰藉。
“《你想活出怎样的人生》并没有直接讲述时代的暴力，它只是告诉人们，纵使那样的时代再度来临，你，也要像一个人一样活下去。
吉野源三郎先生恐怕也明白，他能做的只有这些了。
”宫崎骏曾讲过自己对这本书的感受。
虽然时代变了，但在和平年代，“人生而为人”的价值却始终没有变，这是小哥白尼始终能打动人的原因。
即使离开那个军国主义盛行的黑暗年代，亦或是离开日本的土地，始终有读者在这本书中找到共鸣和感动。
。
“这是个繁忙、辛劳的时代，我们忙于带孩子东奔西跑，补课、应试，孩子和家长似乎都在忙着赶路。
然而在低头疾行之时，我们是否曾经抬头看看这条路，就像舅舅与小哥白尼的对话那般平静、理性地不断反省：
我们从哪里来，我们究竟要到哪里去?
喧嚣时代，拒绝裹挟，守脑如玉，显得愈发紧要。
”复旦大学外国语言文学学院日语语言文学系教授王升远说。
“看了《你想活出怎样的人生》的书名后，请千万不要轻易地理解为这只是一碗人生鸡汤。
”复旦大学日本研究中心教授徐静波感慨，“好奇心求知欲，还有不可或缺的良知，是一个人健康成长的两大支柱。
很难想象，这样一本充满正能量的好书，是在日本黑暗的时代中写出来的，因而它人性的光芒，就尤为动人。
2020《你想活出怎样的人生》读后感【篇2】
这本书作者通过一个少年在成长过程中遇到的困惑，去探讨了生而为人，在我们的人生中真正重要的事情到底是什么?
作者描写失去了父亲的14岁少年本田润一在生活中遇到的事情和疑问，重点在于每一章结尾舅舅写给他的信，这也是作者想向读者传递的观点，作者从历史人物、天体运动、战争、人文艺术、经济策略等领域出发，去探讨了看待事物的方法、人和人之间的连接、什么人是伟大的人?
人的烦恼、过错及伟大的问题。
作者以一个长辈对晚辈的语气，用极温柔、非常耐心、很细腻的语气传达出对于生活、对于人生的看法，虽然这是舅舅写给14岁外甥的话，但里面的很多道理却是很多成年人都没有发觉的。
比如在第三章舅舅提到，虽然大家都在书本上学到，牛顿从一个掉落的苹果发现了万有引力，但是有多少人去思考过这背后的过程?
牛顿为什么会产生了那样的想法?
看了作者的讲解以后我真的惊叹：
也让我去反思，由于大环境和教育体制的原因，我们在学校学到了很多的结论，但我们在学习的过程中却很少有时间去思考结论前的过程，而这个思考过程在某种意义上更有意义更有价值，因为结论可以让我们通过考试，而这个思考过程却可以在很多时候指导我们的生活。
舅舅和母亲的教育方式是我非常非常认同的一种方式，这本书更值得每一个家长、每一个成年人、每一个少年孩子在人生的不同阶段阅读，一定会有非常多的收获。
2020《你想活出怎样的人生》读后感【篇3】
人总是以自己为中心看待事物或思考事物，这是人的特性。
总是以自我为中心判断事物，会让人不了解周遭事物的真相。
对于不曾接触过卓越艺术的人，不管旁人再怎么说明，终究无法让他明白其中趣味。
尤其在这方面，光有眼睛和耳朵还不够，必须张开懂得欣赏的心灵之眼和心灵之耳才行。
而且，要张开心灵之眼和心灵之耳，必须实际接触卓越的作品，深刻地感动过才行。
想了解人活在世界上有什么意义，更需要靠你实实在在地活着，在人生中扎扎实实地体会;
如果自己不曾亲自体会，再怎么响叮当的大人物也教不来。
最重要的是，从自己真正的感受、真切的感动出发，思考其中的含义。
当你心中有所感、有什么想法从内心深处涌现时，千万不能有一丝敷衍。
一定要想清楚，自己在什么情况下、对什么事情、有什么感觉。
这样一来，你就会慢慢明白，自己在某个时间、某个地方受到感动，这种无法重复的唯一经验，其实具有不限于那个时刻的意义。
这就是真正属于你的思想。
说得艰深一点，就是时时从自己的亲身体验出发、诚实地思考。
重要的不是世俗的眼光或其他，而是你自己必须从灵魂深处了解人到底是什么地方了不起。
然后，必须激发自己的向上心，打从心底想成为了不起的人。
好事就是好事，坏事就是坏事，逐一判断好坏的时候，以及做你判断的好事的时候，都得贯彻从你胸中涌现的热切的情感。
人必须活得像人。
人活在不像人与人之间的关系当中，实在可惜。
即使面对「毫无瓜葛的人」，也应该建立像人的关系。
人与人发自善意为彼此付出而感到喜悦，是最美好的事。
而且，这就是真正的人与人之间的关系。
人最厌恶的莫过于自尊心受伤。
生活穷困的人容易尝到这种滋味，所以千万不要因为一时大意而伤害了他们容易受伤的自尊心。
如果真的对自己的价值有自信，即使环境稍微变好或变坏，依然能安稳度日。
必须实施聚焦于自己身而为人的价值。
如果因为贫穷而感到自卑，代表心理还不够成熟。
既然是人，就该让所有人都过得像人。
不过到目前为止，令人遗憾的是，这个世界还不是如此。
为生产而付出劳动让人活得像人。
我们赞叹拿破仑的一生是为了他过人的活动力。
原来人可以发挥这么强的执行力，这么坚韧不拔。
不过，执行力、活动力、过人的精力到底是什么?
那应该是人类成就某件事的能力、为世界实现某种目的的能力。
拿破仑靠他国人的活动力成就了什么?
世上有许多和善之人虽有好心肠，却因为性格懦弱而无法发挥善心。
有很多人并不是坏人，却因为过于懦弱，反而为自己和他人带来不幸。
和人类的进步脱钩分英雄固然空虚，缺乏英雄气魄的善良往往也一样空虚。
拿出你的勇气，不要想东想西，做你现在该做的事。
不管你怎么做，过去的事都不会改变了。
与其回想过去，不如思考现在。
人在一生中遭遇的每件事都只会发生一次，不会重复第二次——所以，在每一个刹那，每个时刻，都得好好实行自己心里美好良善的想法。
因为疼痛，我们才会发现自己的身体出了问题，同时，清楚了解人的身体本来应该处于神什么状态。
同样地，当人不处于身为人应有的状态，内心才会感受到痛苦和煎熬，让我们知道出了问题。
因为内心感到痛苦，我们才能在心里好好认清人本来应该是什么样子。
像个男子汉一样承认自己的过错并因此感到痛苦，这正是天地之间唯有人才做得到的事。
「除了被篡位的国王，有谁会因为不是国王而感到不幸?
」有能力遵循正确的道义行动，才会为自己的过错流下痛苦的眼泪。
我们都应该从痛苦中汲取新的自信——因为我们有能力顺从正确的道路前行，才会尝到犯错的痛苦。
2020《你想活出怎样的人生》读后感【篇4】
《你想活出怎样的人生》是一本向右翻页、文字竖排、繁体字的书。
我几乎没有读过这样的书。
要说写，我大概只能写出1%的繁体字;
要说读，我能不费力地读出99%。
虽然没有系统学过，想来繁体字这种传统文化还是流淌在我的血液里。
温情的故事和诚恳的忠告虽然来自日本作家，却与中国传统书籍的装帧极其搭配。
读着读着，仿佛自己成了私塾里的学生，在听先生的谆谆教诲。
主人公小哥白尼是中学二年级的学生。
本书通过小哥白尼的日常生活以及舅舅对小哥白尼的书信式教导，阐述了一系列人生哲学。
作为中学生的小哥白尼的日常生活，很多我都有经历，但从没有人对我说过小哥白尼舅舅对他说的那些话。
这些对中学生说的话，三十岁的我读起来还是有“幡然醒悟”的感觉。
可见我的人生教育是多么缺乏。
还好我读到这本书了，不然等我四十岁的时候，岂不是还要稀里糊涂地生活。
我想跟我一样的人应该不在少数。
所以，如果你也对人生感到迷茫，不妨读读这本书。
当然，给中学生读也是非常合适的。
我读这本书时，脑袋里总是幻想着，等我有了孩子，要怎样用这本书来教育他/她。
《你想活出怎样的人生》区别于心灵鸡汤的地方在于它阐述的许多道理是可实践的，能切实帮助我们解决生活中的一些问题;
区别于成功学的地方在于它不会让人莫名的亢奋，反而会让人冷静地思考，甚至可以让人为我们曾经犯下的错误默默流泪。
宫崎骏正在动手把这本书拍成电影。
非常期待了!
2020《你想活出怎样的人生》读后感【篇5】
恰逢一个闲暇时光，怀念整个午后泡在书店的日子。
刚好要出门，办完事便晃到书店找那本最近心仪的书读读。
书店太大，即便搜到了书籍所在区域也花了好一段时间才找到。
还真不能怪我方向感太差，只因啊，众里寻它千XX，蓦然回首，那书却在，扶手梯旁推荐栏处。
这本书“传达出一个讯息，那就是无论处在多么艰困的时代或是残酷的时代，都要活得像个人”。
——宫崎骏
本书作者是吉野源三郎，讲述了15岁的本田润一，外号“小哥白尼”在其舅舅的启发与引导下，探索了关于友情、贫富、人性、勇气等课题，通过一个个故事串联在一起，探讨人性的价值，从而引发了“你想活出怎样的人生?
”的思考。
一口气看完了整本书之后，我好像能明白为什么这本书会被收录在日本小学教科书中作为教材;
也能理解为什么宫崎骏把这本书从10岁读到了70岁，并且在《消失的风景的记忆》中写道，这本书“传达出一个讯息，那就是无论处在多么艰困的时代或是残酷的时代，都要活得像个人”。
一直没去仔细研究过这本书的写作背景便开始阅读了，看到最后关于作品的介绍才发现原来这是1982年的书，书中的道理浅显易懂，放在37年后的今天依旧适用，毫无违和感。
在看这本书的过程中便觉得很适合小孩读读，特别是最近社会上发生的一些令人触目惊心的事件，这让人不禁思考，当代的青少年们都怎么了?
他们的思维方式是否出现了偏差?
我想，这本《你想活出怎样的人生》之所以会被收录在小学教科书中，大概就是他们意识到，在小孩子人生观和世界观初步形成的阶段，给他们一个正确的引导方向是十分有必要的，从小就要让孩子了解到何为正义、真诚、善恶，要给他们的成长提供一份有营养的土壤，指引他们“要活得像个人”。
这本书最让我感触的是关于“勇气”话题的探讨，在我看来，这也是本书的高潮部分。
故事讲述的是“小哥白尼”和他的朋友们约定，在被高年级学生欺负的时候要团结一致，就算挨打，也要一起挨打。
但是在高年级学生真的来找他们麻烦的时候，“小哥白尼”却因为懦弱而失约，站在人群中不敢上前，甚至为了不被怀疑而偷偷丢掉手中的雪球。
他看着其他的朋友都能勇敢抱在一起同生死，而他自己却只能懦弱地站在原地，他感到非常自责和愧疚，还因此大病了一场。
“小哥白尼”的舅舅和妈妈知道事情的缘由后都给了他鼓励与建议，其中对让我感受最深的是“小哥白尼”妈妈说的话。
“小哥白尼”的妈妈也曾经在爬石阶的时候遇到一位背着重物的老奶奶，她一直犹豫要不要上前帮忙，总想着老奶奶下一次停下来休息的时候再过去询问是否需要帮助。
而就在这犹豫不决中，台阶已经走完了，在老奶奶不再需要她的帮助的时候，“小哥白尼”的妈妈才开始后悔自己没能早一点上前提供帮助。
虽然同样都是后悔，但是“小哥白尼”的妈妈悟出了一个很重要的道理：
人的一生，总会因为懦弱而造成遗憾，我们会因此而后悔、自责，会陷入“如果当时怎么怎么样就好了”的纠结中。
但是人生没有”taketwo”，我们无法喊停再重来一次，也正因如此，人生才显得这么有魅力;
也正因如此，在下一次或下下一次我们遇到想做而不敢做的事情时，才有了勇敢走出那一步的勇气。
因为我们知道失去的滋味，因为我们体会过后悔的煎熬，所以才知道每一个瞬间是多么的珍贵，也都会好好珍惜每一个难得的机会。
其实，承认自己是懦弱的并不难，难的是在承认自己懦弱之后，有动力和力量去直面那个胆小的自己，并使出浑身解数去将它打败。
圣人都会犯错，更何况是还涉世未深的我们?
有时候，我们要学会原谅自己，对自己温柔一点，慈祥一点，学会让自己逃离出纠结的漩涡，在错误中吸取教训，怀着珍惜和感恩的心，勇往直前。
只是啊，仁慈归仁慈，该做的事情还是要抓紧时间去做。
就像今天，想把那瓶一直留着舍不得喝的饮料拿出来边喝边码字，一看发现已经过期了。
想着到楼下再买一瓶，才想起来已经换了新包装了，再买也不是我喜欢的这款了。
所以啊，还是得及时行乐，那些宝贝着的东西也是有保质期的，不会一直留在原地等你。
在过期之前，把该做的事情都做了吧，等什么呢。
想起了樊登老师说过的话：
尽快地长大吧，不要再像个小女孩一样担惊受怕了。
加油，大女孩!
这本书还讲到了一些对于我来说比较感触的观点。
比如说关于生产者和消费者地位的阐述。
“小哥白尼”舅舅在日记中给“小哥白尼”写到：
那些在贫困中长大、上完小学便开始靠体力为生的人即使成年后，掌握的知识也大多不及你。
但是换个角度思考就会发现，他们才是扛着这个世界的人。
仔细想想，在人们的必需品中，有哪个不是人类劳动的产物?
没有他们的劳动，就没有文明，也不会有社会的进步。
你自己又如何呢?
你从这个社会接受了各种各样的东西，反过来又给予过它什么东西?
千万不要忽视生产者和消费者的这一区别，在那些坐着豪车、住着豪宅、目中无人的人当中，有不少人毫无价值。
被世人看不起的人中，有许多人都值得尊敬。
（ps:
这是从好几个段落中拼凑概括出来的，并非与原文完全一致。
）
我们都知道，要尊重每一个行业，尊重每一个阶层的人。
可是我们似乎很少再往更深的层次想，我们有没有认识到，作为社会中的一员，应该更多地去想能为这个社会贡献什么，而不是一味地追究这个社会能给我们带来什么?
人的价值是否更应该体现在产出上而非汲取上?
我们的个人价值是否应该更多地与社会价值联系起来?
一个简单的故事便能引发无限的思考，这也是本书的魅力之处。
这样微妙的瞬间还有很多，一边看书一边思考人生，这种感觉还真的挺不赖的。
写在最后
最后还想说一点，其实在看完这本书之后，很想感谢我的父母。
我没在孩提时代就读到这本书，但是在父母一直以来的教育和影响下，我自认还是成为了一个较为善良和正义的人，虽然还是有着各种缺点，但行为举止不至于走偏。
特别是慢慢长大之后，我更能体会到父母对孩子教育的重要性，我也不止一次地感慨并希望自己日后也能成为像爸妈一样的父母。
所以呢，也借此感谢一下我们家的钟先生和钟太太，谢谢你们让我活成了现在的模样，我爱你们~!
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