人教版六年级上册英语知识点总结.docx
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人教版六年级上册英语知识点总结
六年级上册期末复习
Unit1HowcanIgetthere?
一、词汇
1.名词:
science科学museum博物馆bookstore书店
cinema电影院hospital医院crossing十字路口
2.动词:
turn转弯
3.副词:
left左right右straight笔直地
4.短语:
postoffice邮局
sciencemuseum科学博物馆turnleft向左转
turnright向右转gostraight直行north北south南
east东west西nextto靠近、与……。
相邻then然后
二、了解词汇
1.名词:
sir先生restaurant餐馆pizza比萨饼street大街;街道
GPS全球(卫星)定位系统feature特点
2.动词:
ask问get到达gave(give的过去式)提供;交给follow跟着tell告诉
3.形容词:
interesting有趣的Italian意大利的far较远的
三、句型
1.—Whereisthecinema?
电影院在哪儿?
—It’snexttothebookstore.紧挨着书店。
2.Howcanwegetthere?
我们怎么到那儿?
3.Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.到书店左转。
然后到医院右转。
注意:
要注意介词的固定搭配。
Turnleft/rightatthe…到……左/右转。
Getoffatthe…在……下车。
It’sontheleft/right.在左/右边。
Walk/Gostraightfor…minutes.步行/直走……分钟。
It’seast/west/south/northofthe…在……东/西/南/北边。
It’sfarfromthe…距离……远。
四、语法知识点
1.Istherea…?
……有……吗?
拓展:
therebe句型
(1)主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其基本句型为“There+be动词+名词+介词短语+其他.”
Thereisafootballunderthechair.椅子下面有一个足球。
(2)therebe句型有一个重要原则——就近原则。
意思是be动词后的第一个物或人是单数或不可数名词,be动词就用is;是复数就用are。
Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女。
Therearetenstudentsandateacherintheoffice.办公室里有十名学生和一位教师。
(3)therebe的否定形式通常是在be动词后加not。
Thereisn’tapictureonthewall.墙上没有画。
Therearen’tanychildreninthepicture.画里一个孩子都没有。
(4)一般疑问句则把be动词提到there前,如果句中有some,一般要变成any。
其肯定回答是“Yes,thereis/are.”,否定回答是“No,thereisn’t/aren’t.”。
Arethereanypandasinthemountain?
山上有大熊猫吗?
(5)therebe与have的区别。
Therebe与have都可表示“有”的含义。
但have表示所有关系,therebe表示“存在”,并且have前必须有主语。
Therearesomechildreninthegarden.花园里有一些孩子。
Shehasthreedaughtersandtwosons.她有三个女儿和两个儿子。
2.IstheThamesfarfromhere?
泰晤士河离这儿远吗?
Therebe一般疑问句及其回答
。
Unit2Waystogotoschool
一、词汇
1.交通工具:
bus公共汽车plane飞机taxi出租车ship(大)船subway地铁train火车
2.其他:
by(表示方式)乘slow(使)放慢速度;慢的down减少;降低stop停下
3.短语:
onfoot步行slowdown减速
二、了解词汇
1.名词:
Mrs夫人helmet头盔attention注意traffic交通Munich慕尼黑(德国城市)Germany德国Alaska阿拉斯加州(美国州名)sled雪橇ferry轮渡
PapaWestray帕帕韦斯特雷岛Scotland苏格兰
2.形容词:
early早到的fast快的
3.动词:
must必须wear戴
4.短语:
payattention注意trafficlights交通信号灯
byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车
bybus坐公共汽车bytrain坐火车trafficlights交通灯trafficrules交通规则
gotoschool去上学getto到达geton上车getoff下车
Stopataredlight.红灯停Waitatayellowlight.黄灯等
Goatagreenlight.绿灯行
三、句型
1.—Howdoyoucometoschool?
你们怎么来学校的?
—Usually,Icomeonfoot.SometimesIcomebybus.通常我走路来。
有时候我乘公共汽车来。
句型结构:
—Howdo/does+主语+go/come(to)…?
……怎么去/来……?
—主语+go/goes/come/comes………去/来……
(1)助动词do和does要根据主语而进行变化。
当主语是第三人称单数形式的时候要用does,其他则用do。
举一反三:
—Howdoyougotowork?
你怎么去上班?
—Igotoworkonfoot.我走路去上班。
(2)gohome/gothere等词组中没有to,因为home/there在这里是副词。
举一反三:
—Howdoyougohome?
你怎么回家?
—Howdoeshegothere?
他怎么来这里?
2.—MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?
琼斯先生,我怎么到复兴医院?
—TaketheNo.57busoverthere.乘那边的57路公共汽车。
举一反三:
—HowcanIgettothezoo?
我怎么到动物园?
—Youcangobybike.It’snotfar.你可以骑自行车去。
它不远。
—HowcanIgettoyourhome?
我怎么去你家?
—YoucangobytheNo.5bus.你可以乘5路公共汽车。
3.Slowdownandstopatayellowlight.黄灯减速停一停。
Stopandwaitataredlight.红灯停下等一等。
Goatagreenlight.(看见)绿灯(快快)行。
四、了解句型
1.Let’sgotothenaturepark.我们去自然公园吧。
解读:
Let’s…意为“我们……吧”。
2.Imustpayattentiontothetrafficlights!
我必须注意交通信号灯!
3.Don’ttouchthedoor.请勿触摸门。
解读:
这是祈使句的否定形式。
4.IntheUKyoudriveontheleftside.在英国你要靠左侧行驶。
语法知识点:
1、onfoot步行。
乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。
2、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。
3、USA和US都是美国的意思。
另外America也是美国的意思。
4、gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the.(gotoschool除外。
)
5、Howdoyougoto…?
你怎样到达某个地方?
如果要问的是第三人称单数,则要用:
Howdoeshe/she…goto…?
6、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。
因为thereare是Therebe句型的复数形式
拓展总结:
1、反义词:
geton(上车)—getoff(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)
same(相同的)—different(不同的)
2、近义词:
seeyou—goodbyesure—certainly—ofcourse
3、频度副词:
always总是,一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不
Unit3Myweekendplan
一、词汇
1.名词:
film电影trip旅行supermarket超市dictionary词典word单词postcard明信片
2.动词:
visit拜访
3.形容词:
comic滑稽的
4.副词:
evening晚上;傍晚tonight在今晚tomorrow明天
5.短语:
seeafilm看电影takeatrip去旅行nextweek下周comicbook(儿童的)连环画册wordbook单词书
二、了解词汇
1.名词:
lesson课space太空half一半price价格mooncake月饼poem诗moon月亮
2.动词:
travel(尤指长途)旅行
3.副词:
together一起
4.短语:
Mid-AutumnFestival中秋节gettogether聚会
三、句型
1.—Whatareyougoingtodotomorrow?
你明天打算做什么?
—I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。
句型结构:
—What+be动词+主语+goingtodo+其他?
……打算做什么?
—主语+begoingo+动词原形+其他.……打算……
举一反三:
—Whatishegoingtodo?
他打算做什么?
—Heisgoingtoclimbmountains.他要去爬山。
—Whataretheygoingtodo?
他们打算做什么?
—Theyaregoingtocookthemeals.他们打算做饭。
2.—Whenareyougoing?
你们什么时候去?
—NextWednesday.下星期三。
句型结构:
—When+be动词+主语+going(to+动词原形+其他)?
……什么时候去……?
—主语+be动词+going+将来时间状语.……打算……去。
举一反三:
—Whenishegoing?
他什么时候去?
—Heisgoingat4o’clock.他打算四点去。
—Whenareth