最新灌云县文达中学级高一第一学期第一次阶段测Word格式文档下载.docx
《最新灌云县文达中学级高一第一学期第一次阶段测Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新灌云县文达中学级高一第一学期第一次阶段测Word格式文档下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
裴多菲，奥地利著名诗人，普希金，苏联伟大诗人。
D．徐志摩和闻一多都是新月派诗人。
《再别康桥》和《死水》都具有绘画美、建筑美、音乐美的特点，体现了新月派诗人对诗美的追求。
6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
1北京奥运会组委会宣布从2018年开始将先后_______新的会微和吉祥物标志。
2如果没有______过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？
3父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士_______。
A．起用 体味侧目 B．启用体味刮目
C．起用体验刮目D．启用体验侧目
7．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（）
A．人生的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；
人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
B．“还愣着干嘛？
”妈妈大声地训斥我：
“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”
C．闲聊之中，姐姐忍不住问小芳：
“为什么还要回到这曾让你伤心流泪的地方？
”小芳摇摇头，无奈地笑了。
D．最近，班级将举办一次以“诗与生活”为主题的诗歌朗诵比赛，希大家积极报名参加。
8．下列句子中，没有语病，句意明确的一项是（）
A．我厂革新改造初见成效，2002年产量增长50%，消耗下降了一倍。
B．李阿姨坐桌旁，一边站着一个孩子，十分可爱。
C．苏东坡、辛弃疾虽然都属于豪放派，但是词风差别很大。
D．现在越来越多的农村干部已经明确地认识到，通讯的通畅与否，是招商引资的重要筹码。
9. 依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
建筑是凝固的诗：
________；
_________。
诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。
在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_________， ________。
爱，特别是母爱，对他来说，就是一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬，透着现代的气息。
②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑。
③压迫着人们的心灵 ④改变着人生的轨迹。
A．②①③④ B．①②③④ C．①②④③ D．②①④③
10. 下列诗句的抒情方式不是直抒胸臆的一项是（ ）
A．祖国啊，我亲爱的祖国！
B．我热爱秋天的风光。
C．曾记否，到中流击水，浪遇飞舟？
D．为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
11. 对闻一多的《死水》分析不恰当的一项是（）
A．这首诗写于1925年4月，诗人回国后，遇见北京西单二龙坑南一臭水沟，因而有感而发。
诗中以一沟死水比喻粘滞不动，沤得发臭，完全丧失生命力的社会现实。
B．诗中用“翡翠、桃花、罗绮、云霞、绿酒、珍珠”等美丽的事物反衬“死水”绝顶的肮脏，目的是造成让人恶心的效果，从而表现诗人对旧中国的强烈批判和否定。
C．这首诗是新诗中讲求格律的代表作。
全诗排列整齐，双行押韵，每句字数相等，节奏感很强。
短短20句中，有展开，有再现，有铺陈，有复沓，回旋往复，曲折有致。
D．诗首尾照应，反复强调“这是一沟绝望的死水”表现了像闻一多这一代知识分子，面对自己曾魂牵梦萦的祖国现在竟变得如此丑恶，心中涌现的苦闷，对祖国前途彻底失望的沮丧心情。
12.对《面朝大海，春暖花开》赏析不恰当的一项是（）
A．从“喂马、劈柴”来看，诗中的我向往游牧民族的自由自在的生活。
B．“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”是虚拟意象，是诗人的追求。
C．从诗人的追求和向往来看，诗人厌恶透了枯燥乏味，封闭冷漠的生活。
D．全诗寓情于景，意象亲切，令人向往。
13.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
A．以其无礼于晋，且贰于楚也。
贰：
从属二主。
B．夜缒而出，见秦伯。
缒：
用绳子拴着人或物从上往下送。
C．夫晋，何厌之有？
厌：
厌恶、憎恨。
D．秦伯说，与郑人盟。
说：
同“悦”，高兴。
14.找出与“忌不自信”句式相同的一项（）
A．君美甚B．古之人不余欺也
C．能谤讥于市朝D．甚矣，汝之不惠
15.下面句子中的加点词不属于古今异义词的一项是（）
A．然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。
B．以暴露百姓之骨于中原
C．微夫人之力不及此 D．今齐地方千里
16.下列各句中不含通假字的一项是（）
A．共其乏困，君亦无所害B．失其所与，不知
C．果行，国人皆劝D．明日，徐公来，孰视之
17.下列各句中，没有词类活用现象的一句是（）
A．晋军函陵B．越国以鄙远
C．洁其居，美其服，饱其食D．进则思赏，退则思刑
二、阅读下列文字，完成18-22题（10分）
勾践之地，南至于句无，北至于御儿，东至于鄞，西至于姑蔑，广运百里。
乃致其父母昆弟而誓之，曰：
“寡人闻，古之贤君，四方之民归之，若水之归下也。
今寡人不能，将帅二三子夫妇以蕃。
”令壮者无取老妇，令老者无取壮妻；
女子十七不嫁，其父母有罪；
丈夫二十不取，其父母有罪。
将免者以告，公令医守之。
生丈夫，二壶酒，一犬；
生女子，二壶酒，一豚；
生三人，公与之母；
生二人，公与之饩。
当室者死，三年释其政；
必哭泣葬埋之如其子。
令孤子、寡妇、疾疹、贫病者，纳宦其子。
其达士，洁其居，美其服，饱其食，而摩厉之于义。
四方之士来者，必庙礼之。
勾践载稻与脂于舟以行。
国之孺子游者，无不 也，无不 也：
必问其名。
非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣。
十年不收于国，民俱有三年之食。
18.下面加点的词语在文中的意思，解释有误的一项是（）
A．勾践之地，南至于句无，北至于御儿，东至于鄞，西至于姑蔑，广运百里。
广运：
指土地面积的长宽；
东西为广，南北为运。
B．今寡人不能，将帅二三子夫妇以蕃。
帅，同“率”。
蕃，生息繁殖。
C．女子十七不嫁，其父母有罪；
丈夫：
女子的配偶。
取，同“娶”。
D．非其身之所种则不食，非其夫人之所织不衣。
夫人，同今义，此指越王勾践的妻子。
衣，穿，名词作动词。
19.下列各组句子中加点的词语，意义和用法相同的一组是（）
20.对下列句子中的省略成分，补充有误的一项是（）
A．（勾践）乃致其父母昆弟而誓之……
B．四方之士来者，（勾践）必庙礼之。
C．将免者以（之）告（公），公令医守之。
D．（国人）非其身之所种则不食，非其夫人之所织不衣。
21.对“其达士，洁其居，美其服，饱其食，而摩厉之于义”一句翻译正确的一项是（）
A．让那些知名人士打扫干净居室，穿上漂亮衣服，吃饱饭，认真研究义理。
B．（对）那些知名人士，要使他们的居室整洁，衣着漂亮，饮食充足，而（让他们安心）对于“义”切磋、磨炼。
C．那些知名人士的居室清洁，衣着漂亮，饮食充足，因而才能切磋研讨义理。
D．那些知名人士喜爱干净的居室，漂亮的衣服，丰盛的饮食，并专心切磋义理。
22.下列表述，不符合文意的一项是（）
A．本段文字中体现出勾践发愤图强、艰苦朴素的精神。
B．本段文字中体现了勾践与民同劳、礼贤下士的精神。
C．本段主要写了勾践在国内采取的富民强国的具体措施。
D．本段写勾践对内修明政治、对外孤立吴国的英明政策。
三、阅读《晏子使楚》（选自读本），完成23-27题。
（12分）
晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：
“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？
”左右对曰：
“为其来也，臣请缚一人，过王而行。
王曰，何为者也？
对曰，齐人也。
王曰，何坐？
曰，坐盗。
”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：
“缚者曷为者也？
”对曰：
“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：
“齐人固善盗乎？
”晏子避席对曰：
“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？
水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
”王笑曰：
“圣人非所与熙（注：
熙，同嬉，开玩笑）也，寡人反取病（注：
取病，自找倒霉）焉。
23.下列加点词解释正确的一项是（）
A．晏婴，齐之习辞者也习：
练习，学习
B．酒酣，吏二缚一人诣王诣：
告诉
C．齐人固善盗乎固：
本来
D．所以然者何？
水土异也然：
认为对的
24.下列加点词语古今意义不同的一组是（）
A．叶徒相似B其实味不同
C所以然者何？
水土异也D今民生长于齐不盗，入楚则盗
25.下列加点词语意义和用法相同的一项是（）
A．为其来也，臣请缚一人，过王而行。
吾其还也。
B．王曰：
何坐？
停车坐爱枫林晚（杜牧《山行》）
C．晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰
子而思报父母之仇（《勾践灭吴》）
D．橘生淮南则为橘
进则思赏，退则思刑（《勾践灭吴》）
26.对下列句子在文中的意思理解不正确的一项是（）
A．臣请缚一人：
请让我绑着一个人
B．过王而行：
从大王面前走过
C．避席对曰：
离开座位回答说
D．王视晏子曰：
齐王招待晏子说
27.以下对原文内容叙述和分析不正确的一项是（）
A．晏子使楚前，楚王就已得到消息，并想方设法作准备，以达到使晏子受辱难堪的目的。
B．楚王的左右自作聪明，既帮助楚王制定计划，又参于计划的实施，楚王的自讨没趣，应该说“左右”也难辞其咎。
C．“橘生淮南则为橘，生于准北则为枳”这句话已成为流传千古的箴言，用以说明环境对人成长的影响。
D．对于楚王君臣的蓄意不敬，晏婴早已料定其必以“齐人善盗”作话柄，因此使楚之前即已作好充分准备，如何对答早已成竹在胸。
第Ⅱ卷（96分）
四（16分）
28.将第一卷文言文阅读语段中画线的句子译成现代汉语（6分）
⑴古之贤君，四方之民归之，若水之归下也。
（《勾践灭吴》）
⑵今方来，吾欲辱之，何以也？
⑶圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
29.阅读下面一首小诗，完成题目：
（6分）
如果白昼落进……
［智利］聂鲁达
每个白昼必须坐在
都要落进黑夜沉沉黑洞洞井口边沿
像有那么一口井要很有耐心
锁住了光明打捞着掉下去的光明
⑴诗人发挥了奇特的想像，将比喻成，是它“锁住了光明”。
⑵把“光明”这种无形的事物比作“掉落下去”而又可以“打捞”的具体可感事物，
这是运用了手法。
⑶这首诗给我们生动地描绘出了一幅画面。
30.将下列句子补充完整（任选四小题，每题1分，4分）
⑴一年一度秋风劲，不似春光。
，。
⑵，。
万类霜天竞自由
⑶你的心如小小的寂寞的城，。
⑷群臣吏民，，受上赏，，受中赏。
⑸令初下，群臣进谏，；
数月之后，；
期年之后，
。
五．阅读下面的文字，完成31-34题（16分）
⑴生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。
⑵人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。
烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。
挫折、苦闷常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
⑶倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。
恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。
有的人①倒在岸边再没爬起来，有的人②在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。
⑷20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。
这是一只名为“写作号”的船。
他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。
⑸正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬·
霍金，做了一场自己被处死的梦。
梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。
于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子，“时间”的箭头……
⑹在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。
⑺也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠!
折磨人生的，一是生存，一是爱情，它们常常突然间就浊浪翻滚地横亘在面前，你悉肠百结地找不到过去的桥，痛不欲生地找不到可以渡过去的船。
这种无路可走的绝望，一生中谁不碰上几回!
⑻当我们知道苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？
⑼有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。
有的人将新的希望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。
有的人将希望折成一只小船，驶过了重重叠叠的黑暗。
实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑽也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子，也常会有阴风晦雨袭来。
它像一只黑乌鸦扇着翅膀 在你的周围噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。
这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。
这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件，也许是背上旋行袋悄悄出门。
⑾所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次颠踬，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里。
31.文中第三段有两个标注序号的“有的人”，他们的内涵各是什么？
（4分）
①
②
32.文章第五段中的画线句“如果被赦免的话”的意思是
；
“他还能做许多有价值的事情”中的
“有价值”具体指的是（4分）
33.文章第四、五自然段是为了说明什么观点的？
答：
。
34.下面对文章的赏析，不正确的两项是（4分）
A．“生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天”和“人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸”其实是一个意思。
B．第（4）自然段的“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”指的是活着随时可以选择死，因而我们不需要开始便用死来解决问题，倒不妨试试其他方法。
C．第（9）自然段在表达上运用了排比的修辞格，组成排比的几个句子间的含义是递进的。
D．第（10）自然段中的可以将我们从失意中解救出来的“这只船”指的是听音乐、读书、发电子邮件及出门旅行。
E．文章最后一句“这只船常常就在我们自己手里”意思是只要我们不放弃希望，哪怕是幻想，也可以使我们“渡过”挫折与艰难。
（）和（）
六．（4分）
35.在下面横线上填入适当的语句，组成一组排比句（）
生活中我们需要崇高。
有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。
而且一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边；
它可能是一座山，让你感受巍峨；
，；
它可能是一首交响乐，让你领悟激越；
它甚至可能是一个人，让你理解伟大和纯粹。
七．作文（60分）
36.阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站“4220聊天室”有这样一段话。
A：
快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；
有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：
是呀，有的人能把不小心打破一鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：
考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊!
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
高一第一学期第一次阶段测试
语文试卷答题纸
一．选择（每题2分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
四．（16分）
28．（6分）
⑴．
⑵．
⑶．
29．（6分）
⑴．、
30．（任选4小题，每题1分，4分）
⑴．，
⑵．，
⑷．，
⑸，，。
五．（16分）
31．（4分）
①．
②．
32．（4分）
33．（4分）
34．（4分）
35．，
，
七．（60分）（写在反面作文纸上）
C
D
A
B
⑴．古代贤明的君子，四方的百姓都归顺他，就像水向下流一样。
⑵．现在（他）正要来，我想羞辱他，用什么办法呢？
⑶．圣人是不能与他开玩笑的，我反而自找倒霉了。
⑴．黑夜、一口井
⑵．比拟
⑶．白昼的消失和黑夜的到来（或：
时间的匆匆流逝）
⑴．胜似春光，廖廓江天万里霜
⑵．鹰击长空，鱼翔浅底
⑶．恰若青石的街道向晚
⑷．能面刺寡人之过者，上书谏寡人者
⑸、门庭若市，时时而间进，虽欲言，无可进者
①．在困境中一蹶不振的人
②．勇于与困难抗争的人
逃过一死；
探索星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……。
勇于与困难抗争的人能够战胜困难与挫折，取得成功。
（C）和（D）
35．它可能是一片海，让你体会壮阔
它可能是一尊雕像，让你明白雄健
升级会员 