英语 中考英语书面表达达标检测卷有答案经典Word格式文档下载.docx

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…….（举1例）

要求：

1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；

3）词数：

100词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.

________________________________________________________________________________

【答案】ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.HeisinClass2,Grade9.Helikesreading.Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful.Heenjoyswatchingbirds.Hecountsthenumberofbirdstwiceayeartostudychangesinthenumberofbirds.HedonatedhispocketmoneytotheHopeProjectlastmonth.Hisdreamistobethechiefengineerofhigh-speedrailwayconnectingmyhometowntoShanghai.Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.Wemustn’tthrowrubbisheverywhere.

【解析】

【详解】

亮点说明：

这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。

文中使用了非常好的短语，例如likereading，morethan，allkindsof，spendtimedoing，enjoydoing，thenumberof，twiceayear，bethechiefengineerof等。

而Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful./Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.等多种复杂从句结构的综合运用，丰富了习作内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

2．书面表达

社会需要爱，时代呼唤爱。

对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。

但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气。

请为你身边的人或事点赞，让“点赞”成为传递正能量的一种行动吧！

是什么行为让你点赞？

讲述一件你点赞的事情。

你从他/她身上可以学到什么？

让我们一起分享吧！

请根据以下提示要点，写一篇文章。

注意：

1．词数：

80左右；

2．不要出现真实的人名及校名。

Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“like”button

Tellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“like”button

Whatcouldyoulearnfromhim/her?

【答案】Ishouldgivemyunclea“like”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.

【解析】这是一篇给材料作文，讲述一件我点赞的事情，我从他/她身上可以学到什么。

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

Ishould……，Heis……，Healwayshelps……，Iwantto……，sotheycan……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

点睛：

本文结构紧凑，语言简练。

开头介绍了我要点赞的人，接下来介绍他的情况，最后指出我从他身上学到的东西。

此处givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等这些词组的运用也让文章增色不少。

3．书面表达

随着电子时代的到来，西方文化如潮水般涌来，中国传统文化的传承面临着巨大的挑战。

有人认为学校应当开设传统文化课（setuptraditionalcultureclasses），但也有人认为没有必要。

假如你是Mike,请你用英语写一封邮件，给你校英文报投稿写一篇短文，词数80左右，谈谈你对开设传统文化课的看法。

Youropinion

necessaryorunnecessary

Yourreasons

theroot（根）ofChineseculture,knowmoreabout,

spread,develop

Yoursuggestion

…

Deareditor,

Asweallknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentifinternationaltechnologynowadays._____________________________________

_______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Yours,

Mike

【答案】Deareditor,

Asweknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentofinternationaltechnologynowadays.Inmyopinion,it’snecessaryforschoolstosetuptraditionalcultureclasses.

First,traditionalcultureistherootofChinese.AsChinese,weshouldn’tgiveupourtraditionalcultureandrunafterWesternculture.Second,traditionalcultureclassescangivestudentschancestoknowmoreaboutournation.Theycanraisetheirsenseofnationalpride.Lastbutnotleast,settinguptraditionalcultureclassescanspreadanddevelopourChineseculture.

Allinall,itisofgreatimportancetosetuptraditionalcultureclassesinschools.Let’scallonmoreschoolstosetuptraditionalcultureclasses!

【解析】这是一篇给材料作文，谈谈我对开设传统文化课的看法。

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

Chinesetraditionalcultureisfacing……，it’snecessaryforschoolsto……，weshouldn’t……，Theycanraise……，itisofgreatimportanceto……等句式的应用。

开头介绍了中国传统文化面对的问题，接下来介绍我认为开设传统文化课的必要性的原因，最后号召更多的学校开设传统文化课。

此处becauseof，inone’sopinion,giveup,knowabout,lastbutnotleast,setup,allinall,callon等这些词组的运用也让文章增色不少。

4．马上要初中毕业了，大家都是依依不舍的。

班主任决定在下周举办一场“MyLifeAtSchool”主题班会,邀请全班同学参加。

请你根据以下提示，写一篇发言稿。

美好的回忆

1.与同学融洽相处；

2.得到老师的帮助；

3.获得交换生机会；

4.参加志愿者活动。

不开心的事情

1.好朋友李华转学；

2.不擅长语文写作。

未来展望

1.升上理想的学校；

2.能结识更多朋友；

3.请你补充（至少两点）

MyLifeAtSchool

Howtimeflies!

It'

sunbelievablethatI'

mgoingtograduatefrommybelovedschool.

【答案】MyLifeAtSchool

It’sunbelievablethatI’mgoingtograduatefrommybelovedschool.Therearemanythingstoremember.

Inthejuniorschool,Igotalongwellwithmyclassmates.Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Ilearnedalotfromtheexperience.IalsorememberIservedasvolunteertohelpothers.Certainly,therewerealsounhappythings.MygoodfriendLiHuawenttoanotherschool.Iwasverysad.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.

IhopeIcangotoadreamschoolandmakemorenewfriends.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.

这篇作文要求我们以MyLifeAtSchool为题，写一篇发言稿。

题目中利用表格的形式，展示了文章的具体内容，学生们可以此为提纲进行写作。

审题可知，这篇短文应主要使用一般现在时和一般过去时，注意根据表达需要使用正确时态，并注意谓语动词的正确形式。

内容应主要包括三部分：

首先是初中三年里的美好回忆；

然后是不开心的事情；

最后展望自己未来的高中生活。

表格中有非常具体的提示，但不能逐词翻译表格中的短语，应把他们变成自己的话，并用英语表达出来。

写作时应注意：

文章中应包括表格中的所有信息，不能遗漏要点；

第三部分的内容中还需要自己发挥想象力进行补充，注意应合情合理，与上文很好地衔接。

另外注意句式结构要符合英语的表达习惯，用完整的句子表达。

句式结构可以简单句为基础，穿插并列句、复合句以及其他复杂句式的使用，提升作文档次。

同时语句之间使用适当的连接成分，使文意连贯、自然。

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，回忆了自己的初中生活，并展望了未来。

短文有以下几个特点：

首先文章内容完整，结构清晰。

短文分三段，第一段基本是题目中给出的开头，作者使用一句话引出下文；

第二段是主体，介绍了过去美好的回忆以及不开心的事情；

最后一段对未来进行了展望。

各部分内容安排合理，有层次、有条理。

其次短文中使用了正确的时态和人称，语法规范，用词准确，注意了动词正确形式的变化。

句式结构完整，符合英语的表达习惯。

语言准确、得体，表达自然、流畅。

短文中使用了丰富的句型和短语，如Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.等。

5．书面表达

难忘的初中三年学习生活已经接近尾声，你一定既有收获又有不足，也有许多对自己未来的期待。

请以MyUnforgettableMiddleSchoolLife为题，根据下面的思维导图，写一篇短文介绍自己难忘的校园生活并描述对未来的期盼。

注意:

1.词数90左右。

短文的开头已为你写好，不计入总词数;

2.短文须包括所有要点，并补充相关信息，可适当发挥。

语言连贯、通顺;

3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.

【答案】Howtimeflies!

Inthepast,Ilearntalotofknowledgenotonlyfrombooksbutalsofromtheteachers.So,Iamverygratefultothem.Theyhelpedmealot!

Ialsogotonwellwithmyclassmates.Wesharedhappinessandsadnesstogether.Wewerelikeabigfamily.However,Istillhavealottoimprove.Ididn’tdowellinMathsbecauseIgaveupeasilywhenmeetingdifficultMathsproblems.Besides,Ididn’thaveagoodsenseoftime.Iusedtogotoschoollateandthatmademyteachersangry.

Therefore,inthefuture,Iwilltrymybesttobecomebetter.Iwillworkharderandorganizemylifeandmytimebetter.Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!

【解析】试题分析：

本篇书面表达以“MyUnforgettableMiddleSchoolLife”为题，结合本题所给的写作信息，阐述自己难忘的中学生活。

根据内容提示可知本文会用一般过去时态和一般将来时态，注意一些常见句式的应用。

写作中注意连词、固定短语的交替使用，使文意连接紧密，还要注意使用丰富的语句，注意叙述顺序，符合逻辑关系，最后最好要表达出自己的感想和看法。

写作亮点：

本文结构紧凑，要点齐全，语言简练。

文中notonly…butalso…，helpalot，sharehappinessandsadness，dowellin，giveup,besides，so,and,agoodsenseoftime,usedto,makesb.+adj.，therefore,beproudof等词（组）恰当使用，使上下文意连接紧密；

文章的最后Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!

表达了自己愿望与想法，使文章增色不少，值得学习。

6．共享单车自从2016年在江阴投入使用以来，给人们带来了诸多便利，受到人们的追捧，改变了人们的出行方式，但同时也遇到了一些挑战，是国民素质的“照妖镜”，请你根据表格中信息的提示，给21世纪英文报写一篇关于共享单车看法的稿件。

社会现状

自从出现，饱受赞誉。

诸多优势

随处可见，出行方便

有益健康，减少污染

费用不高，负担得起

存在问题

未及时归还

占道挡路

你的观点

我认为------

参考词汇：

公共自行车publicbicycles

注意事项：

1.短文须包括表格中所有提示内容，要求语句通顺，意思连贯。

2.表格中“你的观点”一栏用2-3句话展开合理想象，做适当发挥。

3.词数在90个左右，文章的开头部分已给出，不计入总词数。

Publicbicyclesarebecomingmoreandmorepopularinourdailylife.

【答案】Publicbicyclesarebecomingmoreandmorepopularinourdailylife.Theyhavewonhighpraisesincetheyappeared.Publicbicycleshavebroughtusmanyadvantages.Theycanbeseeneverywheresothatit’seasyforustogetaroundonpublicbicycles.Also,Ridingbicyclesnotonlyisgoodforourhealthbutalsocanhelpreducepollution.What’smore,usingpublicbicyclescostssolittlethatwecanaffordit.Buttherearesomeproblemstoo.Somepeoplecan’treturnpublicbicyclesintime.Sometimesbecausepublicbicyclestakeuptoomuchoftheroad,theyareinourway.Ithinkweshouldencouragemorepeopletousepublicbicycles.Afterall,it’sawayoflivingagreenlife.

【解析】这是一篇材料作文，要求给英文报社写一篇投稿，介绍对共享单车看法。

作文应包括4个主要内容，一个是社会现状，第二个优点，第三是存在的问题，最后发表个人的观点。

动笔前要认真审题，深入挖掘题材内涵，不可遗漏要点，并适当发挥。

要注意上下文的连贯，将这些内容有机的连接起来，不要逐句翻译。

使用一些好的句型和短语，注意正确的时态和语态以及谓语动词的形式，还需要注意英语表达和汉语习惯的不同，让整篇短文表达流畅。