中考专题三角形四边形Word格式文档下载.docx

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(2)若FM⊥OD,垂足为M,求证:

△FMO≌△FMD.

7、(2013平顶山市二模)如图,在△ABC中,∠C=90°

,AC=8,BC=6.P是AB边上的一个动点(异于A、B两点),过点P分别作AC、BC边的垂线,垂足为M、N.设AP=x.

(1)在△ABC中,AB=_____;

(2)当x=_____时,矩形PMCN的周长是14;

(3)是否存在x的值,使得△PAM的面积、△PBN的面积与矩形PMCN的面积同时相等?

请说出你的判断,并加以说明.

8、(2012平顶山市一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°

,∠A=30°

,AB=10,P是AB边上的一个动点(异于A、B两点),过点P作PQ⊥AC于Q,以PQ为边向下作等边三角形PQR.设AP=x,△PQR与△ABC重叠部分的面积为y,连接RB.

(1)当x=2时,求y的值;

(2)当x取何值时,四边形AQRB是等腰梯形;

当x取何值时,四边形PQRB是平行四边形.

9、(2013鹤壁二模)已知:

如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠BDC=∠BCD,点E是线段BD上一点,且BE=AD.

(1)证明:

△ADB≌△EBC;

(2)直接写出图中所有的等腰三角形.

10、(2011鹤壁一模)如图,∠BAC=∠ABD.

(1)要使OC=OD,可以添加的条件为:

_____或______;

(写出2个符合题意的条件即可)

(2)请选择

(1)中你所添加的一个条件,证明OC=OD.

11.(2013许昌一模)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:

①分别以A、C为圆心,以大于

AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;

②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;

③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.

四边形ADCE是菱形;

(2)当∠ACB=90°

,BC=6,△ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积.

12、(2012许昌一模)如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA相邻的外角平分线CF于点F,点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?

13、(2011许昌二模)已知:

如图,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为4,AB=8.

(1)求OB的长;

(2)求sinA的值.

14.(2011许昌二模)如图,四边形ABCD的对角线AC、DB相交于点O,现给出如下三个条件:

①AB=DC;

②AC=DB;

③∠OBC=∠OCB.

(1)请你再增加一个条件使得四边形ABCD为矩形(不添加其它字母和辅助线,只填一个即可,不必证明);

(2)请你从①②③中选择两个条件(用序号表示,只填一种情况),使得△AOB≌△DOC,并加以证明.

15、(2010许昌一模)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=4,点M是AD的中点,△MBC是等边三角形.

梯形ABCD是等腰梯形;

(2)点P是线段BC上任意一点,连接MP,作∠MPQ=60°

,交MC于点Q,求MQ的最小值;

(3)在

(2)中:

①当MQ取最小值时,判断△PQC的形状,并说明理由;

②点P在何处时,以点P、M和点A、B、C、D中的两个点为顶点的四边形是平行四边形?

并指出符合条件的平行四边形的个数.

16、(2010许昌一模)一副斜边相等的直角三角板(∠DAC=45°

,∠BAC=30°

),按如图所示的方式在平面内拼成一个四边形.

(1)A,B,C,D四点在同一个圆上吗?

如果在,请写出证明过程;

如果不在,请说明理由;

(2)过点D作直线l∥AC,求证:

l是这个圆的切线.

17、(2010许昌二模)

(1)把两个含有45°

角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.求证:

AF⊥BE.

(2)把两个含有30°

角的直角三角板如图2放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.问AF与BE是否垂直?

并说明理由.

 

18、(2013焦作孟州市一模)如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.

四边形BCEF是平行四边形,

(2)若∠ABC=90°

,AB=4,BC=3,当AF为何值时,四边形BCEF是菱形.

19、(2013焦作沁阳市一模)如图,AB、BC、CD分别与⊙O切于E、F、G,且AB∥CD.连接OB、OC,延长CO交⊙O于点M,过点M作MN∥OB交CD于N.

MN是⊙O的切线;

(2)当0B=6cm,OC=8cm时,求⊙O的半径及MN的长.

20、(2011焦作沁阳市二模)如图,AB=AC,AD⊥BC于点D,AD=AE,AB平分∠DAE交DE于点F,请你写出图中三对全等三角形,并选取其中一对加以证明.

21、(2012周口二模)将▱ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处.

△ABE≌△AGF.

(2)连接AC,若▱ABCD的面积等于8,

=x,AC•EF=y,试求y与x之间的函数关系式.

22、(2010周口模拟)如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连接C′E.

四边形CDC′E是菱形;

(2)若BC=CD+AD,试判断四边形ABED的形状,并加以证明.

23、(2010周口模拟)在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°

,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点.

CE⊥BE.

24、(2010周口模拟)已知:

如图△ABC是等边三角形,过AB边上的点D作DG∥BC,交AC于点G,在GD的延长线上取点E,使DE=DB,连接AE、CD.

△AGE≌△DAC;

(2)过点E作EF∥DC,交BC于点F,请你连接AF,并判断△AEF是怎样的三角形,试证明你的结论.

25、(2010周口模拟)已知:

如图,已知:

D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于M,MA=MC,求证:

CD=AN.

26、(2010周口模拟)在Rt△ABC中,直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,点E是BC边的中点,连接DE,

①DE与半圆O相切吗?

若相切,请给出证明;

若不相切,请说明情况.

②若AC、AB的长是方程x2-10x+24=0的根,求直角边BC的长.

27、(2010周口一模)已知:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°

,点O在AB上,以O为圆心,OA长为半径的圆与AC,AB分别交于点D,E,且∠CBD=∠A.

(1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并证明你的结论;

(2)若AD:

AO=8:

5,BC=2,求BD的长.

28、(2010周口一模)将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如下图的形式,使点B、F、C、D在同一条直线上.

AB⊥ED;

(2)若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明.

29、(2010周口二模)已知,如图平行四边形ABCD中,BF=DE.

∠BAE=∠DCF.

30、(2010周口二模)如图,△ABC中,AC=BC,以BC上一点O为圆心、OB为半径作⊙O交AB于点D.已知经过点D的⊙O切线恰好经过点C.

(1)试判断CD与AC的位置关系,并证明;

(2)若△ACB∽△CDB,且AC=3,求圆心O到直线AB的距离.

31、(2012漯河二模)已知:

如图,AF平分∠BAC,BC⊥AF,垂足为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF,AF相交于P,M.

AB=CD;

(2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F与∠MCD的数量关系,并说明理由.

32、(2012漯河二模)如图,四边形ABCD的对角线AC、DB相交于点O,现给出如下三个条件:

33、(2012漯河一模)如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△A′C′D′.

(1)证明△A′AD′≌△CC′B;

(2)若∠ACB=30°

,试问当点C'

在线段AC上的什么位置时,四边形ABC′D′是菱形,并请说明理由.

34、(2012漯河一模)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.

BD=CD;

(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.

35、(2012漯河一模)如图,已知:

在四边形ABFC中,∠ACB=90°

,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且CF=AE.

(1)试探究,四边形BECF是什么特殊的四边形?

(2)当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECF是正方形?

请回答并证明你的结论.(特别提醒:

表示角最好用数字)

36、(2013河南省中考9分)如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm.射线AG//BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s).

(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:

△ADE≌△CDF;

(2)填空:

①当t为_________s时,四边形ACFE是菱形;

②当t为_________s时,以A、F、C、E为顶点的四边形是直角梯形.

37、(2012河南省中考9分)如图,在菱形ABCD中,AB=2,

点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.

四边形AMDN是平行四边形;

①当AM的值为时,四边形AMDN是矩形;

②当AM的值为时,四边形AMDN是菱形。

38、(2011河南省中考9分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,延长CB到点E,使BE=AD,连接DE交AB于点M.

△AMD≌△BME;

(2)若N是CD的中点,且MN

=5,BE=2,求BC的长.

39、(2010河南省中考9分)如图,四边形ABCD是平行四边形,△AB’C和△ABC关于AC所在的直线对称,AD和B’C相交于点O,连接BB’.

(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母);

(2)求证:

△AB’O≌△CDO.

40、(2009河南省中考9分)如图所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,点E是AB的中点.试判断OE和AB的位置关系,并给出证明.

41、(2011驻马店市模拟)

(1)如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠DCP的平分线上一点.若∠AMN=90°

,求证:

AM=MN.

下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明.

证明:

在边AB上截取AE=MC,连接ME.正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°

,AB=BC.∴∠NMC=180°

-∠AMN-∠AMB=180°

-∠B-∠AMB=∠MAB=∠MAE.

(下面请你完成余下的证明过程)

(2)若将

(1)中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”(如图2),N是∠ACP的平分线上一点,则∠AMN=60°

时,结论AM=MN是否还成立?

请说明理由.

(3)若将

(1)中的“正方形ABCD”改为“正n边形ABCD…X,请你作出猜想:

当∠AMN=

时,结论AM=MN仍然成立.(直接写出答案,不需要证明)

42、(2012驻马店市二模)如图

(1),Rt△ABC中,∠ACB=90°

,CD⊥AB,垂足为D.AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F

CE=CF.

(2)将图

(1)中的△ADE沿AB向右平移到△A′D′E′的位置,使点E′落在BC边上,其它条件不变,如图

(2)所示.试猜想:

BE′与CF有怎样的数量关系?

请证明你的结论.

43、(2012驻马店市驿城区模拟)如图,在等腰梯形ABCD中,E为底BC的中点,连接AE,DE.求证:

AE=DE.

44、(20XX年河南省商丘市外国语中学中考数学模拟十)如图1,四边形ABCD是矩形,P是BC边上的一点,连接PA、PD

PA2+PC2=PB2+PD2

(2)如图2,当点A在矩形ABCD的内部时,连接PA、PB、PC、PD.上面的结论是否还成立?

说明理由.

(3)当点A在矩形ABCD的外部时,连接PA、PB、PC、PD.上面的结论是否还成立?

(不必说明理由)

45、(20XX年河南省商丘市外国语中学中考数学模拟八)已知:

如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点A与C重合,再展开,折痕EF交AD边于E,交BC边于F,分别连接AF和CE.

四边形AFCE是菱形;

(2)若AE=10cm,△ABF的面积为24cm2,求△ABF的周长;

(3)在线段AC上是否存在一点P,使得2AE2=AC•AP?

若存在,请说明点P的位置,并予以证明;

若不存在,请说明理由.

46、(20XX年河南省商丘市外国语中学中考数学模拟七)已知,如图,正方形ABCD,菱形EFGP,点E、F、G分别在AB、AD、CD上,延长DC,PH⊥DC于H.

GH=AE;

(2)若菱形EFGP的周长为20cm,cos∠AFE=4/5,FD=2,求△PGC的面积.

47、(20XX年新乡市一模)把矩形纸片ABCD(如图①)沿对角线DB剪开,得到两个三角形,将其中的△DCB沿对角线平移到△EC′F的位置(如图②).

△ADE≌△C′FB.

48、(2012新乡市调研)如图,点E,F是▱ABCD的对角线AC上的两点,且CE=AF.

(1)写出图中每一对全等的三角形(不再添加辅助线)

(2)请你猜想:

线段BE与线段DF有怎样的关系?

并对你的猜想加以证明.

49、(2011濮阳市一中模拟)将▱ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处(如图).

(2)连接AC,若▱ABCD的面积等于16,EC/BC=x,AC•EF=y,试求y与x之间的函数关系式.

50、(2012郑州市模拟)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°

,BC=2,E为AB上任意一动点,以CE为斜边作等腰直角△CDE,连接AD,

(1)当点E运动过程中∠BCE与∠ACD的关系是.

(2)AD与BC有什么位置关系?

(3)四边形ABCD的面积是否有最大值?

如果有,最大值是多少?

如果没有,说明理由.

51、(2012郑州市模拟)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.

CE=CF;

(2)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°

,则GE=BE+GD成立吗?

为什么?

(3)运用

(1)

(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:

如图2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°

,AB=BC=12,

E是AB上一点,且∠DCE=45°

,BE=4,求DE的长.

52、(2012郑州市模拟)含30°

角的直角三角板ABC中,∠A=30°

.将其绕直角顶点C顺时针旋转α角(0°

<α<120°

且α≠90°

),得到Rt△A'

B'

C,A'

C边与AB所在直线交于点D,过点D作DE∥A'

交CB'

边于点E,连接BE.

(1)如图1,当A'

边经过点B时,α=60°

(2)在三角板旋转的过程中,若∠CBD的度数是∠CBE度数的m倍,猜想m的值并证明你的结论;

(3)设BC=1,AD=x,△BDE的面积为S,以点E为圆心,EB为半径作⊙E,

当S=13S△ABC时,求AD的长,并判断此时直线A'

C与⊙E的位置关系.

53、(2011郑州市模拟试卷一)如图,在△ABC中,∠ACB=2∠B.

(1)根据要求作图:

①作∠ACB的平分线交AB于D;

②过D点作DE⊥BC,垂足为E.

(2)在

(1)的基础上写出一对全等三角形和一对相似比不为1的相似三角形:

△≌△;

△∽△.

(3)请选择其中一对加以证明.

54、(2010年郑州市模拟)如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=β,∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°

得△ADC,连接OD.

(1)当β=110°

,α=150°

时,试判断△AOD的形状,并说明理由.

(2)探究:

若β=110°

,那么α为多少度,△AOD是等腰三角形?

(只要写出探究结果)α=.

(3)请写出△AOD是等边三角形时α、β的度数.α=度;

β=度.

55、(20XX年信阳市二中模拟)如图,点C是l上任意一点,CA⊥CB且AC=BC,过点A作AM⊥l于点M,过点B作BN⊥l于N,则线段MN与AM、BN有什么数量关系,证明你的结论:

56、(2012信阳市淮滨县模拟)如图,EB=EG,请从下面三个条件:

①DE=DF;

②AB=AC;

③BE=CF中,再选两个作为已知条件,另一个作为结论,写出一个真命题(只需写出一种情况),并加以证明.

已知:

EB=EG,;

DE=DF.

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