天津市北辰区普育学校董事会管理制度.docx

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天津市北辰区普育学校董事会管理制度

天津市北辰区普育学校董事会管理制度

普育学校董事会的主要职责

1、制定、修改、废止董事会章程。

2、审议、决定学校提交董事会的规章制度。

3、聘任和解聘董事。

选聘名誉董事长。

4、聘任、解聘校长。

5、协助学校商定学校的办学宗旨、方向、规模、培养目标、专业设置及发展规划等。

6、筹措学校办学经费；审定学校财务预算、决算。

7、决定教职工的编制定额和工资标准；

8、决定学校的分立、合并、终止；

9、决定学校其他重大事项。

董事长的主要职责

1、认真贯彻国家有关社会力量办学的各项方针政策，自觉遵守国家教育法律、法规和行政规章，认真履行董事会章程。

2、按照董事会章程，召集并主持董事会会议。

3、董事长因正当理由不能召集、主持董事会会议时，可以委托其他董事召集、主持。

4、按照董事会章程，定期向董事会报告工作。

5、负责组织实施董事会通过的各项决议和决定。

普育学校董事会的工作制度

1、董事会实行民主集中制，主要通过召开董事会会议，对学校重大事项进行民主讨论，由董事会集体作出决议，并监督实施。

2、董事会每学年至少召开两次董事会会议。

此外，经董事长决定或由三分之一以上的董事提议，可以召开董事会临时会议，临时会议与常务会议所作出的决议具有同等效力。

3、董事会会议必须有董事会全体组成人员的三分之二以上出席，经董事成员的二分之一以上多数通过，所作出的决定方为有效。

4、董事对董事长遵守董事会章程、履行董事长职责有监督权。

董事长的行为违反国家法律、法规及规章导致学校遭受重大的损失，或长期不能履行董事长职责，经董事会会议三分之二以上董事通过，由董事会予以罢免。

普育学校监事会职责

1、依据国家教育方针政策、法规及学校章程，监督董事会、校长室的办学行为。

有权提议召开临时股东会议，要求董事长、校长改正违法违规或损害学校利益的行为。

2、审查学校财务报告，审计学校帐目，监督学校经济行为。

3、依法监督学校保障全校师生员工的合法权益。

普育学校党总支书记职责

1、党总支要发挥政治核心作用，认真贯彻和执行党的路线，方针和政策，坚持全面贯彻教育方针，坚持做好学校的思想政治工作。

2、参与学校规划，工作计划和重大问题的决策，充分发挥党组织核心保证作用。

3、和校长一起做好干部的培养、选拔和考察工作。

4、做好学校人才使用调整工作和人才开发与储备人才资源；

5、负责指导学校工会、团委、教代会和女职工委员会的工作，协调各科的工作。

普育学校校长职权限

校长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

1、执行学校董事会和总校或者其他形式决策机构的决定；

2、实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；

3、聘任和解聘学校工作人员，确定酬薪与实施奖惩；

4、提请聘任或解聘学校副职及部门负责人；

5、组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；

6、负责学校日常管理工作；

7、学校董事会或者其他形式决策机构的其他授权。

8、自觉接受监事会的监督。

普育学校家长委员会制度

一、家长委员会工作制度

1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。

对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。

3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。

动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、

行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

7、每期召开两次以上的工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。

普育学校家长委员会家校联系制度

1、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。

2、做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的机会。

3、每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家庭教育知识

4、每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设立家长开放周活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。

5、每学期进行一次特色汇报活动。

普育学校家长委员会家长学校监督、检查、反馈制度

1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。

2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。

检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。

3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。

主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。

普育学校家长委员会家长学校学员守则

1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。

3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。

4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。

5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。

7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。

8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。

11、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，参加考试，学以致用。

天津市北辰区普育学校家长学校

家长委员会工作条例

（20XX年3月天津市北辰区普育学校家长学校校务委员会通过）

第一章总则

第一条为适应家长学校教育工作形势发展的需要，充分发挥家长委员会的作用，根据全国、市有关家庭教育工作的文件精神，结合焦天津市北辰区普育学校家长学校家长委员会的工作实际，对原来的《天津市北辰区普育学校家长委员会章程（试行）》进行修改，制定本条例。

第二条天津市北辰区普育学校家长学校家长委员会，是在家长学校指导下，由学生家长民主选举产生的，以热爱、关心、支持学校教育教学工作为目的的家长群众性组织。

家长委员会分班、年级、学校三级组织：

各班的家长委员会由5人组成，各年级的家长委员会和学校家长委员会分别由7人组成。

各班家长委员会设主任、副主任各1人，年级、学校家长委员会分别各设主任1人、副主任2人。

第三条天津市北辰区普育学校家长委员会选举产生后，经家长学校校务委员会认定，即可开展工作。

第四条天津市北辰区普育学校家长委员会的任务是：

做好学校、家庭、社会“三结合”教育的牵线搭桥工作，发现和挖掘社会教育资源，为发展学校教育提供帮助；配合家长学校做好学员教材的供应工作，并为家长提供合适的家庭教育方面的读物及信息，为家长的学习和家庭教育服务；协助家长学校组织活动，精诚合作，团结一致，完成家长学校交给的各项工作。

第二章天津市北辰区普育学校委员的产生

第五条各级家长委员会委员在本校相应范围内的学生家长中产生。

第六条班级家长委员会委员，由本班学生家长自愿报名、家长推荐和家长学校本班辅导员提名相结合，班级全体或过半数以上家长通过。

第七条年级家长委员会委员，由本年级学生家长自愿报名、家长推荐和本年级家教辅导员提名相结合，本年级各班家长委员会主任会议通过。

第八条学校家长委员会委员，由本校学生家长自愿报名、家长推荐和家长学校校长提名相结合，校务委员通过。

第九条各级家长委员会主任、副主任，由本级家长委员会委员选举产生，报家长学校备案。

第三章天津市北辰区普育学校委员的义务

第十条认真学习党和国家的教育方针，学习科学发展观，学习家长学校教材，广泛汲取现代家教知识和方法，学习教育心理学，学法、懂法、守法，努力提高自身的家教水平和能力。

第十一条带头配合学校全面关注孩子的身心健康，按照教育规律办事，不做有损于孩子安全健康、快乐成长的事。

第十二条带头与老师精诚团结，形成教育合力。

第十三条委员之间应互相沟通，协调一致，积极参与学校的教育活动，帮助学校总结经验，改进工作，自觉维护家长委员会的形象。

第十四条主动为学校的公共建设和事业发展提供精神或物质上的帮助与支持，多方呼吁共同解决学校的困难。

第四章天津市北辰区普育学校委员的权利

第十五条阅读学校教育和家长学校的有关文件。

第十六条对学校的教育教学工作有知情权和监督权，和家长委员会成员一起组织家长参与家长学校活动。

第十七条有对学校工作提出建议和倡议权。

第十八条行使表决权、选举权和被选举权。

第十九条有对学校各项设施的视察权。

第五章天津市北辰区普育学校家长委员会会议

第二十条每学期召开一次各级委员会主任、副主任会议和各级委员会全体成员会议。

必要时由家长学校校务委员会临时决定召开。

天津市北辰区普育学校家长委员会制度

一、宗旨

坚持党的全面发展的教育方针，进一步健全德育工作网络，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，支持、参与学校的教育工作，促进学生素质全面和谐的发展。

二、家长委员会性质 

委员会是学校咨询性的社会群众性组织，是学校的参谋，是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织，又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力量（人力、物力）办好学校的重要途径。

三、家长委员会的职能 

1．参与功能：

积极参与学校的教育管理。

2．配合功能：

主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

3．督促功能：

督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。

4．沟通功能：

沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

四、家长委员会的组织

1.家长委员会委员由家长自愿报名，凡热爱教育、热心公益事业，有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间的家长，经老师家长协商，学校领导研究，可以聘请为委员会委员。

2．班级家长委员会由五至六名家长组成，设委员长一名，分设教育部长、组织部长、财务部长和宣传部长；班级家委会委员长为学校家委会成员。

3．各级家长委员会须通过学校的相应机构协商而开展活动。

4. 非会议与集体活动时间,应积极与学校,班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。

5.根据学生变动情况，每年对家长委员会进行调整、增补。

五、家长委员会的具体任务

1．家委会成员每学期召开会议1-2次，反映家长意见，研究委员会工作，制订好工作计划,做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实，学期末做好工作总结。

2．家委会成员每学期通过听课、参观、笔谈、对话等形式参加学校活动，听取学校工作安排，提供咨询，了解学校教育情况。

3．参与学校管理，有计划地参与学校的重要活动，组织家长提供力所能及的支持和帮助，积极提供教育基地，社会实践基地的课外活动基地，提出合理化建议，并帮助落实。

4. 通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映；协调家长之间、社会部门与学校、班级之间的关系，协助上级部门对学校教育管理引起争议的问题进行仲裁；负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好