先进班级体申请书多份样例Word文档格式.docx
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我班委会是经民主选举产生的,"
以人为本,以班为纲"
的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且班干均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动.如策划组织班级活动,组织并参与了校院社会活动,班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。
本班在班主任叶平老师的指导、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着"
从实际出发,一切为班级和全体同学服务"
为宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。
如:
〈班级会议制度〉、〈班级寝室卫生制度〉、〈班级奖学金、综合测评评比制度〉、〈班级考勤制度〉。
使我们班级的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。
正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。
班委会成员以身作则,联系同学的模范带头作用,在学习、生活当中得到了充分的体现,班委会成员的平均学习成绩80,起到了模范的作用。
二思想建设
加强政治理论学习,逐步提高政治素质。
为了提高K0509334班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。
在团支部、班委会的领导下,组织全班同学认真学习"
时代楷模"
记录片,"
公民道德建设实施纲要"
大家重新审视了自己的人生观和价值观,使我班广大团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高。
大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用"
三个代表"
的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。
我班同学表示要用"
来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。
我班先后有35人递交了入党申请书,15位同学参加了校党委组织的业余党校的学习并结业。
三班风建设
1、提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风
大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。
正所谓"
近朱者赤、近墨者黑"
,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。
一年来,我们班委宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。
这对于提高全班同学的道德修养,树立优良的班风,产生了积极的作用。
"
有理想,有文化,有道德,有纪律"
的宣传,不仅是停留在我们的口头上,而且深深烙在我们每个人的心中。
不知道有多少次楼管员笑呵呵的收下我们拾到的物品,也不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起仍进垃圾箱中。
总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到"
慎独"
,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。
正因为如此,一年来,我们K0509334班已形成了一种"
好学、朴实、正直"
的班风。
2、改善同学关系,增强班级凝聚力
凝聚力是一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。
我们通过开展丰富多彩的课外活动,不定期举行交流活动,培养热烈讨论的学术风气。
在我们K0509334班流行着这样的惯例:
无论哪位同学过生日,同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声"
生日快乐"
。
我们来自五湖四海,有些同学甚至是离家千里迢迢,但不论离家远的还是近的,不论是南方人还是北方人,在这里都能够找到家的感觉。
全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌:
因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有信才会珍惜......"
那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。
四学风建设:
全班同学学习目的明确,学习动机与态度端正,学习气氛深厚,形成了刻苦钻研、互帮互学、虚心求教的良好学风。
班上同学上课出勤率高,无迟到、旷课现象,课堂上主动发言,积极和老师配合。
班上纪律严明,道德风尚优良,大家团结互助,集体主义精神强,班集荣誉感强、凝聚力大,已经形成一个坚不可摧的整体。
一年来我们班已形成了良好地学习风气:
一是刻苦勤奋的风气,每天晚上教室里,阅览室总是有许多我们班级同学的身影;
二是"
一帮一"
的助学风气,班级成立了各种学习兴趣小组。
挑选一些学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习,为适
应社会的需要,能够适应将来的发展。
加强专业课理论学习,注重动手能力的锻炼
俗话说得好,“实践出真知”,可以说,一切知识来源于实践,大学本就是一个小社会,同学们只有从不断的实践活动中才能学到真知、真本领。
我们班同学在这方面做得非常好。
在学生会、“青年志愿者学会”、“心之桥”、“书画社”、“英语俱乐部”、“摄影协会”、“广播站”和医学通讯社等都有分布,借助这些组织,增强了我们的实践能力,锻炼了自己成才的能力,提高了自身的全面素质,为以后步入社会,走上工作岗位打下了坚实的基础.
所有的辉煌,交给历史来记忆,我们K0509334班的同学,笑看过去,又义无返顾的踏上了新的征程。
在以后的工作和学习中,我们会继续发扬护理系的光荣传统,锐意进取、开拓创新、再铸辉煌。
忆往昔,我们承前启后;
看今朝,我们继往开来。
没有空洞的承诺,却有实实在在的行动,那些优异的成绩就是最好的证明。
当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。
我们要总结经验,发扬优点,改掉缺点,使大家和集体共同进退。
我们班再次真诚地向校领导提出先进班级体评选的申请,恳请校领导同意,支持,鼓励,给予批准!
至此
敬礼
申请人:
K0509334班全体同学
2010年9月24日
结束语
一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。
为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。
我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。
在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“三十四班,我的新家”班级建设宗旨。
班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。
一些常规班会,我们班委也尽量高效率展开,避免浪费时间,争取会议形式、地点的多样化,把枯燥无味的班会,变得缤纷多彩。
在活动中,我们增进了对彼此的了解。
现在,班团干与同学们之间都能互相理解,在活动中,能做到激情饱满,互帮互助,团结友爱。
我们的班级荣誉感、集体凝聚力,正一步步的得到增强。
K0509334这是一个40人的温馨的大家庭,一年多了,我们的家庭已经发展了15名入党积极分子,2名正式党员正努力在学习、生活、工作各个方面中完善自己。
班委和团委分工合作,一直以来都比较注重进行党团方面的思想建设。
学习,一直是我们演奏的主旋律。
大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,个别同学成绩不太理想。
进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。
“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;
实验课上,大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;
专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色。
经过全体同学的共同努力,班级的学习氛围总体效果比大一好了很多,不少同学都能自主自觉学习:
翘课的同学少了,上图书馆自习室的同学多了,上课开小差的人少了,下课讨论学习的人亦多了……
缘分又很让人捉摸不透,网海世界,一根线牵挂着两颗心,咫尺天涯,感受着缘分的美丽。
人海茫茫,今生相遇,擦肩而过,那都是缘。
缘来的时候,不带风,不带雨,就在那么经意间,飘飘渺渺,却散下了缘分的种子,但不是每粒种子都会开花结果的,在不适应的时间遇上不应该遇上的人……
K0509334班的白衣天使们让我们在缘的基础上为了各自的梦想而一起努力拼搏!
09级护理系34班班委
式二:
先进班级申报材料
2008年8月,来自不同初中的40名同学带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,组成了高一
(1)班这个集体,在“至博、至谦、至诚”的思想指导下,开始了团结拼搏、开拓进取的高中学习生活。
两年以来,同学们在班主任和班干部的带领下以积极的态度面对各种挑战,团结拼搏、与时俱进,由不成熟走向成熟,在班委会建设、班风建设和学风建设等方面都有了很大的提高,取得了一定的成绩。
一、班委建设
一个良好的班级体,与班委工作有很大关系,倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用,没有正气、大气。
就会失去“群众基础”,失去“群众”信任和“群众”支持,全班务必陷入被动,一盘散沙。
因此班级创建一开始,就极其注重班委的建设和培养。
1、班委的产生
班级班干由班级同学民主选举产生,充分保证学生行使民主权利,坚持“公开、公平、公正”的原则,让学生自主推选自己信任的班委会。
选举产生的班委干部投票率均在80%以上。
班委干部坚持以:
“全心全意为同学服务,积极调动全体同学,使班级具有凝聚力和向心力。
”为目标开展工作,行使权利。
在这样的班委领导下,班集体的凝聚力和向心力随之增强,同学们的积极性也会随之增强。
2、班委的工作
为了提高支部工作质量,更好地为同学们服务,班级班干每2周开一次例会,总结上一阶段工作的经验与不足,及时处理当前的班级事务,并对下一阶段工作提出建议和规划。
“以人为本,以班为纲”的治班理念始终指导着班级的管理工作,班干部均能以全责为己任,密切协作,按要求完成了学校、年级组安排的各项任务。
班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。
在班主任、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定了班级公约。
3、积极配合团支部工作
班级班委和团支部互相合作,相互配合。
在班委和团支部的带动下,我班以形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。
学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。
班委协同团支部组织曾经组织关于“诚信”话题的座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,体现了作为中学生应有的人生观的价值取向。
在班级团支部倡导下,部分同学报名参加团校培训,并光荣入团。
二、班风建设
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。
如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;
如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;
如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
1、树立集体观念,加强团队意识
一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,围绕着这一班风建设的核心,班委会开展班级活动,丰富集体生活,活跃集体气氛。
并且积极参与以班为单位的学校大型活动,认真对待学习节、五四诗歌会、运动会等活动。
同学们在这样的活动中认识自己班级的价值,从而形成他对这个班集体的基本态度。
在一年多的班级建设中我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。
增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
2、参与各项活动,提升道德素养
班委们通过开展讨论等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。
建国60周年的一系列活动和校园精神“勤朴和美”大讨论对于提高全班同学的道德修养,树立优良的班风,产生了积极的作用。
“有理想,有文化,有道德,有纪律”的宣传,不仅是停留在同学的口头上,而且深深烙在每个人的心中。
不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起扔进垃圾箱中。
总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。
3、建立各项制度,完善班级管理
无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。
为此,年级班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。
一年多以来,我们共同制定了《班级公约》、《晚自修公约》、《班级卫生管理细则》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础。
三、学风建设
1、开展主题班会,交流学习方法
好的学习方法对于提高成绩是非常重要的,一方面好的学习方法可以帮助提高效率做到在有效的时间内尽可能多地获取知识提高能力。
此外好的学习方法也可以帮助我们培养良好的思维习惯,在高考过程中考的并不仅仅是书本知识,平常良好的学习方法,思维方法可以帮助我们在考试的时候获得好的成绩。
故此我班不定期开展“有效听讲,让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会。
邀请各科老师,成绩优异同学讲授学习技巧和方法。
通过一个多学期的发展,我班成绩进步显著。
2、互帮互助,营造良好学风
全班41位同学都达成了这样一个共识——“学习是学生的天职”,因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。
一年以来我们班已形成了良好的学习风气,刻苦勤奋的风气。
提倡诚实守信、谦虚谨慎的处事原则。
“一帮一”的活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高。
我们定期开展班级学习交流会议,相互沟通,相互帮助,找出自身的优势和劣势,为下一步学习打下一个良好的基础。
15人在期中和期末考试中名列年级前100名(全年级共480人),其中许佳琪、李孜怡、周燕雯、高仙多次次进入年级前十名。
四、班级荣誉
1.高二1班获2009年度校优秀班集体
2.高二1班舞蹈队荣获校第二届校园文化节“校园舞蹈之星”称号;
3.高二1班荣获学农实践活动黑板报评比第三;
4.高二1班荣获学农实践活动优秀连队
5.高二1班荣获校优秀值周班级;
6.高二1班荣获校运动会“精神文明奖”;
7.高二1班荣获东方绿舟社会实践“军事定向越野”第一;
8.女生404寝室荣获校寝室文化节海报秀二等奖;
9.沈世强和钱晓闻荣获2009年暑期松江区学生干部社区挂职锻炼先进个人;
10.王鑫和张耀辉荣获松江区高中数学竞赛三等奖;
11.沈莉霞荣获全国青少年校园青春健身操三等奖;
12.沈莉霞荣获校“感恩”系列活动主题小报比赛三等奖
式三:
尊敬的各级领导:
您好!
二OO九年九月,来自江苏各地的名同学,带着亲人的嘱托,怀着对大学生活以及未来的美好憧憬,组成了09法医学(医学司法鉴定)这个班集体。
现在,12名男生14名女生组成的这个班集体在“博学至精,明德至善”的校训指导下,在领导及老师的帮助和关心下,在班团干部的带领下已然走过了一年丰富多彩的的大学生活。
一年多来,我们积极开展思想建设、学风建设以及班团组织建设,并积极参与响应校、院的多样文体、学习活动以及管理工作,并且取得了良好的成绩,虽然也有不足,但经过一年的努力,相信我们有能力参加此次的校先进班集体评审并获得荣誉。
亦如其名“朝花夕拾”,这次的申报行动也是我们对过去的一年所获成绩的盘点和展示,更是一种肯定与鞭策。
目录
●以思想为根——思想建设
---------------------------3
●以集体为干——班级建设
---------------------------4
●以学习为枝——学风建设
---------------------------6
●以文娱为叶——七彩生活
---------------------------8
●开荣誉之花——荣誉展示
--------------------------11
●写在最后
--------------------------15
思想建设
重视思想政治教育,提升同学思想水平
“思想政治工作是一切工作的生命线”,一年以来,我们班一直把思想政治工作作为工作的重点,坚持立德树人,重视培养同学们正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
在校团委和辅导员的指导和影响下,经常经行责任教育、幸福教育。
团支部小组每周按时进行小组活动,并做好记录。
每月在团支书和班委的组织下开展活动,力争做到人人都能够了解社会热点,并针对当前发生的社会时事展开讨论,认真学习时政信息和理论,形成了“以思想先进性带动学习积极性”的良好风气,使同学们时刻保持思想上的先进性。
通过班级多渠道、多形式思想学习,同学们的政治理论水平和思想道德素质切实得到了提高。
全班26名,24名同学积极向党组织递交了入党申请书,已有15人参加了党校培训并顺利结业,其中戴军军和陆烨同学先后获得了党校“优秀学员”的称号,曹思慧、戴军军、徐震、夏海航、周亚洲5位同学已被确定为入党积极分子。
班级建设
健全班级规章制度,强化班委团队建设
本着“以人为本”、“制度与效率并重”的理念,我班现任有班长、团支书、组织委员、副班长、学习委员、通讯委员、生活委员、心理委员、体育委员和文艺委员共十名班委,组织健全,制度严明。
十名班委分工明确,在各自岗位上完成并做好班级以及学院所交予的任务,比如说学习委需要安排本班的学习研讨会的组成,文艺委对本班的文娱活动全权把关等;
班委们在面临重大班级任务、活动时,也能通力合作,尽自己所能将任务做好、活动办好。
在2010年学校团支部拉力赛活动中,我班被学院推荐参加学校的比赛,那时候我们没有经验,也没有足够的能力,但是依靠所有班委的协调合作和全班同学的积极参加,最终一举夺得一等奖的殊荣。
同时,各位班委也能以身作则,作为班级的榜样,积极引领同学参加各种文娱、学习活动,带头参与各级学生会的日常工作,并为创建和谐班集体而努力。
在班委的榜样作用下,同学们积极参与到学习与活动中,分工协助班委完成班级任务,为建设团结稳定的班集体做自己的贡献。
定期总结和组织班委会的工作也是我们班委另一个主要的内容。
按照学工办要求以及班级需要,我们会定期召开班委会,进行总结和对下阶段工作进行分工和部署。
同时,在班委会后,组织召开班会和班级活动,加强班级凝聚力促进班级团结,做班级总结、工作回顾,传达重要通知和老师要求,充分加强班级的建设工作。
学风建设
坚持以学习为核心,狠抓班风学风建设
对于一个班集体来说,学风是班级的灵魂,是班级建设的核心,是引领前进的旗帜。
09法医学始终坚持营造优良的学风,力求为同学们营造严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的学风。
我们班同学坚持有目标、有方法、有效率的学习,切实实现自我定位、自我选择、自我培养、自我约束、自我价值体现。
一学年以来,我们积极开展学习小组活动,同学之间共同探讨、相互鼓励、交流学习。
全班同学结合自身情况,理智参加学习小组,制定学习计划,互帮互学,取得了优异的成绩。
学习小组情况如下:
学期
学习小组
个数
备注
2009-2010学年第一学期
细胞生物学
3
高等数学
2
生理学
组织胚胎学
人体解剖学
计算机一级考试研究会
其中有2个小组学院被评为“优秀小组”,何亚珊、梁兰、范柳丹同学被评为”优秀组长“,任卓、荀松、殷璞等3名同学被评为“学习小组先进个人”。
在同学们的共同努力下,我们班在第一学年取得了骄人的成绩。
全班同学考试及格率达97.6%,计算机省一级考试通过率达到92.0%。
2010年奖学金获得情况如下:
项目
一等
二等
三等
名单
殷璞
赵飞、任卓、刘萍
王珂、夏海航、
徐振
合计
1
注:
殷璞同学荣获2010年校“三好学生”荣誉称号
七彩的生活
●开展丰富文体、班级活动,全面提高综合素质
读书报告会
响应学校、学院要求,我班一共举办过两次较为成功的读书报告会。
读书报告会上,读书笔记优秀的同学在讲台上与同学们一起分享他所读到的和所想到的,和同学共同思考,一起提升文化涵养。
我们也将优秀报告推荐到学工办,参加基础专业读书报告会。
团支部拉力赛
在2010年5月,我们班集体同学代表基础专业团总支参加了2010年度团支部健身操拉力赛,并获得了一等奖的好成绩。
回想那一个月的训练,真的有些怀念,为了获得好成绩,文艺委王怡君生病了也坚持带队排演,同学们也放弃了休息的时间,顶着太阳前往排练场地。
我们付出了,我们就应该有收获!
冬锻三项
寒冬挡不住我们对于运动的热情,这次在大一上半学期组织的冬锻三项活动,我们班积极参加。
热情第一,团结万岁!
辩论赛
在大一下半学期,我们班的四名辩手参加了基础专业班级辩论赛——辩生命之法,论幸福之道,双方就情商和智商方面的问题进行了一场别开生面的辩论角逐!
张露同学也获得了最佳辩手的称号
聚餐与游玩
不会有那一个大学生会说他没有参加过班级聚餐和春游、秋游,更不会有那个大学生会说他讨厌这些。
这些俨然成为了我们大学生活中必不可少的一部分,也为强化班级凝聚力做出不小的贡献
详而不尽,尽难能详。
大学生活中又何止这些多彩的活动,作为学习生活的润滑剂,这些活动都是有很大意义的。
●主动积极融入社会,参加社会实践活动
社会实践是一笔终身受用的财富。
一分耕耘,一分收获,有付出,就会有收获。
纸上得来终觉浅,投身实践觅真知,我们高度重视素质培养,课外活动、社会实践相结合,形成了一个朝气蓬勃,富有创新与实践精神的班集体。
2010年7月份我们班所有同学参与了进入大学以来第一次社会实践活动,同学们或结成团队或单独开展,最终都亲身进入社会,亲身实践,各有收获,各有体会,最终都交上了一份满意的社会实践报告。
荣誉、成绩展示
此处展示成绩的不包括上文中提到的学