七年级英语下册 Unit 3 Why do you like koalas教学设计 人教新目标版Word文件下载.docx
《七年级英语下册 Unit 3 Why do you like koalas教学设计 人教新目标版Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册 Unit 3 Why do you like koalas教学设计 人教新目标版Word文件下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
Whydoeshe/shelike......?
2、能力目标:
学习描述动物，表达个人喜好。
希望通过本科的学习，学生能够知道动物的名字，并能讨论喜欢什么动物和为什么喜欢它。
二、过程与方法：
情景教学法，听说学习法，小组合作学习法
三、情感态度与价值观：
通过游动物园的情境过程，培养学生热爱动物，保护动物的意识。
教学重点、难点及采取措施
教学重点及难点：
1、重点：
学习掌握动物单词和描述性形容词。
2、难点：
掌握表达对动物的喜好和原因的句型结构。
采取措施：
1、通过图片，游戏和学儿歌的形式，学习和强化单词记忆。
2、采用听说策略，通过大量的听力活动，小组合作活动反复演练和练习句型。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
通过询问天气，引出游动物园的情境，引出动物名称。
学生与老师积极回应，引起学生学习的兴趣和积极性。
认识动物
用PPT课件播放动物的图片，和同学们一起回忆学过的动物表达，并追问回顾之前学过的重要句型。
和老师积极互动，个别兼集体地大声说出动物名，并回答老师的简单问题！
巩固加强单词记忆游戏
用ppt快速闪现动物图片，并层层递进薰陶气氛。
学生快速反应，全班同学说出动物名称。
儿歌学习
老师播放一段关于记忆动物名称的儿歌视频，要求同学跟唱。
学生可以边听边跟着学。
并将视频中没有的动物进行自编，和大家分享。
SectionA1a-1b
老师提示情景：
来到动物园，先看地图找出各动物所在位置，然后听录音，选出我们的朋友Henry和Julia要去看的动物。
学生找出动物位置，然后听听力，勾出听到的动物名，和同学分享检查答案。
对话练习
老师给出对话练习模式和重要的单词提醒。
两人一组进行对话，3分钟后检查。
听力训练
我们的朋友Henry和Julia又要去看其他的动物，还说明了理由，请同学们听并连线，然后通过再次听，填出空白。
学生做听力训练，第一遍做连线练习，第二遍做填空练习。
并互相讨论订正答案。
小组合作
老师引导学生根据听力内容，和小组成员讨论喜欢的动物和为什么喜欢它，并注意第三人称单数的形式。
学生进行两人一组对话和三人的小组交流，3分钟后等待老师的检查。
本课小结
老师从单词、句型层面上总结本课所学内容。
学生认真读本课重点词汇内容，并做笔记、用心记忆。
情感渗透
老师进行情感升华，给大家介绍一个谚语，培养同学们的爱护动物的意识。
学生和老师产生情感共鸣。
板书设计
Unit3Whydoyoulikekoalas?
---Whydoyoulikepandas?
---Whydoeshe/shelikekoalas?
---Becausethey'
re......{cute,interesting,beautiful,smart,fun}
教学探讨和反思
本节课主要学习了动物名称，描述性单词及学习表达对动物的喜好的句型，通过逛动物园的情景教学法，使学生身临其境极大的提高了学生学习的积极性和参与度。
“看图猜词”的游戏充分调动了学生的感官，极大程度上激发了学生的学习兴趣，并突破了本课的重点单词的学习。
听学儿歌，冲击视觉和听觉系统，加深记忆印象，加快接受速度。
通过学生描述自己喜欢的动物，并给出原因这一活动，使交流真切、实际，保证了语言交际的有效开展，并发展了学生的综合运用能力，体现了以学生为本的教育理念。
拓展知识，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
2019-2020年七年级英语下册unit3Whydoyoulikekoalas学案牛津译林版
I.重点单词重点短语：
1.动物animal2.熊猫panda3.大象elephant4.老虎tiger5.狮子lion
6.动物园zoo7.有几分kindof
II.重点词汇及句型用法讲解：
1.wantsth想要某物例句：
Iwantabluesweater.
wanttodosth.想要做某事例句：
ShewantstostudyEnglishwell.
wantsbtodosth.想要某做某事例句：
Myparentswantmetohelptheanimals.
2.kindof有点，有几分；
种类
例如：
考拉有点害羞。
Koalasarekindofshy.
形近短语：
allkindsof各种各样的
differentkindsof不同种类的
akindof一种……
3.letsbdosth让某人做某事
let’s……是一个祈使句，意思是“让我们…吧”；
对该句型回答时，可用：
Thatsoundsinteresting/OK./Allright./Yes,let’s…例句：
Let’splaytheviolin.Let’sseethepandasfirst.
III.重点句子
1.Why引导的特殊疑问句用来对原因进行提问，意思是“为什么”，其答语常用because.
Whydoyoulikepandas?
Becausethey’reveryclever.
Whydoeshelikekoalas?
Becausethey’rekindofinteresting.
2.Let’sseethepandasfirst.我们先看熊猫吧。
中考对对碰
I.选择填空。
1.–Whydoyoulikekoalas?
--_____theyarecuteandsmart.
A.AndB.ForC.BecauseD.So
2.Peopleusuallythinklionsare_____scary.
A.kindsofB.kindC.kindofD.allkindsof
II.按要求完成句子。
1.IlikeTombecauseheisveryfriendly.（对划线部分提问）_
____do_____likeTom?
2.want,koalas,to,the,do,you,see组词成句_
_______________________________?
Ⅲ.用词的适当形式填空。
do,animal,let’s,
1.--Whatkindof____doyouthinkarethebiggestontheearth?
---Elephants.
2．______gotoseethenewteacherinourschool.
3．Why_____Marialikesmallanimals?
第二课时（3a,3b,4）
I．重点单词重点短语：
1.南，南方的south2.来自于efrom=befrom3.南非SouthAfrica
1efrom=befrom
例句：
AkoalaesfromAustralia.=AkoalaisfromAustralia.
2.China
n.中国
Africa
n.非洲
China和Africa都是专有名词，首字母都应该大写;
表示“在中国，在非洲”用介词in。
TherearemanykindsoftigersinChina.
TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.
III重点句子集锦
--Wherearelionsfrom?
--LionsarefromSouthAfrica.
I.按要求完成句子。
1.BillesfromAustralia.（对划线部分提问）
Billfrom?
2.AkoalaesfromAustralia.（变否定句）
Akoala________________fromAustralia.
3.Thezooisacrossfromabigandcleanhotel.（对划线部分提问）
________________thezoo?
II.任务型阅读
A.猜猜看,把正确的答案写在空格处.
1.ItisfromAfrica.Itcanrunveryfast（快）.Ithasaverylongneck（脖子）andlonglegs（腿）.Itcaneatleavesonaverytalltree.Itisa.
2.ItlivesintheAntarctic（南极）.Itisblackandwhite.Itcanwalkontheice（冰）andswiminthesea（海）.It’sabigbird（翅膀）,butitcan’tfly.Iteatsfish（鱼）.Ithasveryshortlegs.Itlooksverycute.Children（孩子们）likeitverymuch.Itisa.
3.Itisverycute.It’sfromChina,anditiswhiteandblack.Itlikeseatingbamboos（竹子）.TherearenotmanyinChinanow.peopleloveitverymuch.Itisa.
B.根据上文内容选择最佳答案.
4.canswiminthesea.A.ApandaB.ApenguinC.Agiraffe
5.WhatdoesthecuteanimaleatfromChina?
A.FishB.AnimalsC.GrassD.Bamboos
Ⅲ.单项选择
1.liveonlyinChina.A.LionsB.ElephantsC.PandasD.Koalas
2.----doyoulikepenguins?
-----Becauseareveryinteresting.
A.Why,youB.What,theyC.What,youD.Why,they
3.---hepandas?
----Yes,he.
A.Is,like,isB.Do,likes,doC.Does,likes,doesD.Does,like,does
第三课时（P16）
I.重点单词重点短语：
1.聪明的，机灵的clever2.友好的friendly3.美丽的beautiful
4.害羞的shy5.其他的，另外的other
1.other、theother和another的用法：
other意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。
another意思是“另外”、“又一个”,表示增加。
theother（另外的一个）主要从数量上区分,只有两个时用theother,在原先基础上增加用another。
如：
Somegirlsaresingingunderthebigappletreeandothersaresittingonthegrasstalking.
（有些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话）
Youhaveacake.Doyoureallywantanotherone?
（你已经有一块蛋糕了,你真的还要一块？
）
Thisisoneofyoursocks.Whereistheotherone?
（这是你的一只袜子,还有一只呢？
）
2.friendly
adj.友好的，和蔼可亲的
它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用,befriendly/befriendlytosb.
例句：
ThepeopleinChengduareveryfriendly.Sheisfriendlytous.
1.-Whatanimalsdoyoulike?
-Ilikeelephants.
2.Whatotheranimalsdoyoulike?
I.单项选择
1.Icanseemanyanimalsinthezoo.A.allB.theotherC.otherD.others
2.Theresomemeatonthedesk.A.beB.areC.isD.am
3.Whatsportsdoyoulike?
A.otherB.othersC.anotherD.theother
4.---animalsdoyoulike?
---Ilikedogs.A.WhatB.HowC.WhyD.When
II.根据汉语意思完成英语句子
1.你们还想读什么别的书么?
booksdoyouwanttoread?
2.他也喜欢聪明的动物Helikes,.
3.我想去看大象，因为他们很友好。
Iwantthe,becausevery
III完形填空。
（10分）
Doyouknowpigeons（鸽子）?
Theyarea_1__bird.Theyarein2__andgrey.Somepeoplesaytheyarenot__3__.buttheyarecuteand_4___.Manypeoplekeepthemaspets.（宠物）
____5___dopeoplesaypigeonsareclever?
Becausepigeonscan___6___lettersfromoneplacetoanother.Andtheyknowthe____7___home.
Weoften__8_____thepictureofapigeonwithanolivebranch（橄榄枝）in___9____mouth.Sowegiveitthe__10____--peacepigeon（和平鸽）.Itisthesymbolofpeace.
（）1、A、kindofB、kindsC、kindsofD、kind
（）2、A、greenB、redC、blackD、white
（）3、A、uglyB、beautifulC、lazyD、shy
（）4、A、smallB、funC、cleverD、light
（）5、A、HowB、WhatC、WhyD、Where
（）6、A、giveB、bringC、haveD、take
（）7、A、avenueB、wayC、streetD、road
（）8、A、lookB、seeC、watchD、lookat
（）9、A、itsB、himC、theyD、theirs
（）10、A、foodB、pictureC、nameD、bird
第四课时（3a---4）
I.重点单词和重点短语：
1.睡觉sleep2.在白天duringtheday3.在夜间atnight4.每天everyday
5.懒惰的lazy6.叶子leaf—leaves7.放松relax8.肉meat
9.与…玩耍playwith10.保持安静bequiet11.起床getup
II重点词汇用法讲解：
1.playwith“和…一起玩耍”“玩…”
Ioftenplaywithmypetdog.
Don'
tplaywithwater!
with
prep.跟，同，和…在一起
Iusuallyplaychesswithmyfather.
区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时，如果有I,I通常放在and之后，如：
MyfatherandIusuallyplaychesstogether.
2.day和night是一对反义词，day表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常说intheday,duringtheday,atnight。
Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.
3.leaf
n.叶子
复数形式为：
leaves,类似的变化还有：
wife—wives,wolf—wolves,knife—knives等。
4.meat
n.（食用的）肉，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即:
muchmeat。
Heeatsmuchmeateveryday.
5.grass
n.草，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：
muchgrass。
Thereismuchgrassontheplayground.：
III．重点句型
1）Shelikestoplaywithherfriendsandeatgrass.
2）She’sverybeautiful,butshe’sveryshy,sopleasebeveryquiet.
3）Isn’thecute?
4）Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.
5）Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday!
I、选择填空
1.—Don’tyouusuallygotoworkbybus?
—_______,butsometimesIgotoworkonfoot.
A、No,Idon’tB、No,IdoC、Yes,IdoD、Yes,Idon’t
2.Hisbrotherlikesto_______cats,butIliketo_____football.
A、play,playB、play,playwithC、playwith,playD、playswith,playswith
3.Thiskoalabearisverylazy.He_____duringtheday,buthe________upandeatsleavesatnight.
A、sleep,eatB、sleeps,eatC、sleeps,getsD、sleep,gets
4.Whatthingswouldyoulike?
A、elseB、otherC、othersD、theothers
第一课时随堂检测
I.基础题
看音标选单词
1.Koalaseat__________[li:
vz]everyday.Butelephantseat________grass.
A.leafB.leavesC.livesD.learns
2.Icanseean________['
elifənt]inthezoo.
A.telephopneB.elevenC.elefantD.elephant
用所给词的适当形式填空
1.Lookatthat__________（interest）panda.
2.Tinawants________（eat）meattoday.
3.Whichanimal________（live）inChina?
4.Let’s________（go）toseedolphins.
5.Myfatheroften_______（relax）afterdinner.
6.Lookatthose________（box）.Theyareheavy.
II中考衔接题
1.AkoalaesfromAustralia.（变否定句）Akoala________________fromAustralia.
2.Helikesdolphinsverymuch.（变一般疑问句）________he________do
升级会员 