滩子口小学实践大课堂活动手册Word文档格式.docx

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4、歇马教管中心滩子口学实践活动大课堂总结

附件：

歇马教管中心滩子口实践大课堂活动学生报名表

北碚区滩子口小学2014年春期实践活动大课堂活动安排

一、指导思想

为全面贯彻落实《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动指导纲要》精神，结合重庆市《重庆市教育委员会关于调整普通中小学课程计划的通知》中课辅活动的要求，强化实施综合实践活动课程质量，推进减负提质工作,切实培养小学生动手能力、实践能力、创新能力，促进学生学会学习，学会生活，学会生存，适应社会，实现全面协调发展，决定在全校开展实践大课堂活动。

二、组织机构

组长：

郑岗

副组长：

谢灵生

成员：

各班班主任

三、参加对象：

1-6年级全员学生。

四、实践大课堂活动内容

实践大课堂活动内容以学生动手实践为核心，围绕劳动技能、生活技能方面开展活动，特别强调在活动中体验创新，实现各内容间的相互渗透和有机结合。

根据学生、教师和学校实际情况，立足学校特色建设，充分彰显学生个性和特长，开展实践大课堂活动。

具体项目见活动安排表。

五、实践大课堂活动课时安排

实践大课堂是加强综合实践活动的实践性功能，统筹安排综合实践课时，保证综合实践课程质量，以培养学生动手能力、实践能力、创新精神和社会责任感为目的而集中进行的综合实践活动。

实践大课堂活动遵循小学生不同年龄特征，充分挖掘和利用校内资源，激励学生全员参与，主动实践。

本学期，以校级、年级、班级为单位相结合开展活动，采取老师选择学生与学生自愿参与的原则，打破上期学生单一的选教师、选项目的格局。

周四下午活动以校级与年级想结合开展，重点是特色项目活动。

周五下午以班级形式开展，重点指普及阅读、演讲普及活动。

六、实践大课堂的保障机制

1、加强组织领导，统筹规划管理，提高实践大课堂活动质量。

2、加强基础条件建设，结合学校实际，建好“六大功能室”、专项科技劳技制作室，建设好计算机室、图书室和各学科实验室以及教学活动器材等，为实践大课堂活动提供必要条件。

3、加强学生安全教育，落实安全管理责任，保障实践大课堂活动安全有序开展。

4、加强教师队伍建设，充分发挥学校学科教师的作用，在综合实践活动教师的指导下，组建实践大课堂指导教师团队，开展实践大课堂教育活动。

5、严格制定实践活动课程计划，针对不同学段学生身心特点，有针对性地开展实践活动，有效促进不同学段学生实践能力和综合素质的全面发展。

七、落实实践大课堂的督导、评价

1、加强实践大课堂活动的研究和督查，将实践大课堂活动成绩纳入学生综合素质评价，制度化、常态化推进实践大课堂活动的顺利开展。

2、学校将在每期六一、元旦前对实践大课堂活动进行一次集中汇报展示，定期进行学生访谈，以促进实践大课堂活动的落实和改进。

附：

滩子口小学实践大课堂活动安排表：

每周四下午活动安排：

滩子口小学实践大课堂活动安排

序号

班级

人数

学生来源

任课教师

任课地点

备注

1

腰鼓

21

全校

丁国萍

操场左边

2

篮球

20

汪兴建

操场右边

3

科技制作

科技活动室

4

英语

吴庆琳

六年级1班

5

书法

四年级1班

6

手工

1-2年级

王亚莉

二年级

每周五下午活动安排：

演讲

曾辉

一

（1）

阅读

张瑜

三

（1）

说明：

实践大课堂安排在每周4、5下午。

滩子口小学实践活动大课堂计划

项目学生人数任课教师

周次

内容

歇马教管中心小学实践活动大课堂教学计划及记录

第周

本周主题

活动目标

活

动

安

排

记

录

应到人数

实到人数

活动

情况

双凤桥小学实践活动大课堂总结