冀教版七年级英语上册Unit56知识点概括Word文档下载推荐.docx
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Folowme是一句较为常用的口语,它的意义极广,表示“跟我走/学/唱/说/做。
。
应根据不同的语言环境来确定它的具体意义。
10.询问某人要去某地常用Whereareyougoing?
答语为I’m/Wearegoingto+地点。
11.Can/MayIhelpyou?
这句口语在不同的行业、不同的地点意义有所不同,在商店表示:
你想买点什么?
在饭店表示:
你想吃点什么?
在书店则意为:
你想买什么书?
等。
如需帮忙则答:
Yes,please.然后再说出你具体需要什么。
如不需帮忙则说:
No,thanks.如果请别人帮忙时,则用Canyouhelpme?
12.数字加法常用…plus/and…equals/is…句型。
Twentyplus/andthirtyequals/isfifty.
13.向对方提出建议做某事时,常用Let’s+动词原形+其它。
答语常用OK,let’s或Sorry等。
Let’sgotothefarmtoseetheanimals.-OK,let’sgo.
14.为问路的人指路时,常常用Go/Walkdownthisstreetandturnleft/right.等,问路的人要表示感谢。
15.问某物多少钱用Howmuchis/are…?
用is或are要根据主语的单复数而变化
16.询问某人住/生活在哪里的说法是:
Wheredo/does+主语+live?
现在进行时
定义:
表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
Thestudentsarelisteningtotheteacher.学生们正在听老师讲课。
现在进行时也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
如:
Weareworkingonafarmthesedays.这些天我们在农场劳动。
结构:
人称主语放句首,am,is,are紧随后,现在分词跟着走,不写句号不停留。
变否定(句),加not,化疑问(句),be前行,如果你要问动作,what…doing要记清。
I’mwriting.(肯定句)I’mnottalking.(否定句)Areyoueating?
(一般疑问句)Yes,Iam.Whatisshedoing?
(特殊疑问句)Sheisworking.
特点:
现在进行时的句子里常有副词now或句前有Look!
Listen!
等祈使句;
译成汉语时,常有“正在,”等词。
WhatisTomdoingnow?
汤坶现在在干什么?
Look!
Heisplayingfootball.看!
他正在踢足球。
Someoneissinginginthenextroom.听!
有人正在隔壁房子里唱歌
一般现在时
动词的第三人称单数形式
1.动词的第三人称单数指主语(名词或代词)是第三人称单数时,句子的谓语动词需要加s/es(肯定句)。
Myfatherworksinashop.DannylivesinCanada.
但have的第三人称单数形式是has,而不是haves.
2.主语是第三人称单数形式,句子变为疑问句或否定句时,要借助于助动词do,第三人称单数形式does;
一般疑问句是句首加does;
否定句是在动词前面加doesn’t,但要注意由于助动词用了does,谓语动词要用原形。
①HisauntlivesinHebei.DoeshisauntliveinHebei?
(疑问句)
②ShelivesinBeijing.Shedoesn’tliveinBeijing.
含有动词do的句子在变化时,一定别把do丢了!
例如:
LiPingdoeshishomeworkintheeveing.否定句为:
LiPingdoesn’tdohishomeworkintheevening.那么,疑问句怎么说呢?
对了,应是:
DoesLiPingdohishomeworkintheevening?
一般疑问句
是以Be动词、情态动词或Do/Does开头的,用Yes/No回答的问句。
Be动词:
am,is,are;
情态动词:
can,may,could,would,will等。
改一般疑问句的方法:
先找后借①在句中找到Be动词(am,is,are)或情态动词(can,may,could,would,will),把它提到句首;
②找不到以上词时,借Do或Does,放在句首。
注意:
句子是三单主语时,借Does;
不是三单主语时,借Do.并且:
Does一出现,三单式要滚蛋。
否定句:
含有否定词not或no的句子。
改否定句的方法:
先加后借①在句中找到Be动词(am,is,are)或情态动词(can,may,could,would,will),在它后面加not;
②找不到以上词时,借don’t或doesn’t,放在动词前。
句子是三单主语时,借doesn’t;
不是三单主语时,借do.并且:
doesn’t一出现,三单式要滚蛋。
特殊疑问句
以疑问词开头的疑问句叫特殊疑问句。
常用的疑问词有:
whatwhowhosewherehowwhy等。
回答特殊疑问句时,不能用yes/no,要问什么答什么。
特殊疑问句的结构:
疑问词+一般疑问句?
对划线部分提问就是把句子改为特殊疑问句。
方法如下:
①把划线部分替换成相应的疑问词,放在句首;
②把没划线部分改为一般疑问句,放在疑问词后。
提示:
划线部分在句首时,只需第①步,没划线的词照抄。
MariagoesshoppingwithMissWang.
------WhogoesshoppingwithMissWang?
(1)划线部分和相应的疑问词
某物――what(什么)地点――where(在哪里)
身体状况(fine,OK)――how(怎样)年龄――howold(多大)
班级――whatclass(几班)年级――whatgrade(几年级)
颜色――whatcolor(什么颜色)某人――who(谁)
人名(句中有name)――what(什么)物主代词、名词所有格――whose(谁的)
价格――howmuch(多少钱)数量――howmany(多少)
时间――whattime(什么时间)
(2)特殊情况:
提问时刻It’stwelvepastsix------Whattimeisit?
/What’sthetime?
提问职业Hisfatherisadriver.------Whatishisfather?
/Whatdoeshisfatherdo?
提问数量Hehassixpens.-------Howmanypensdoeshehave?
Hehassixbottlesofjuice.------Howmuchjuicedoeshehave?
提问长相Janehasaroundface.------WhatdoesJanelooklike?
重点内容归纳
1、目前所学的动词的形式有4种:
①动词原形;
do;
have;
like
②动词的三单式(常在动词原形后加s);
get-gets
③动词不定式(to+动词原形);
meet-tomeet
④动词ing式(动词原形后加ing)如:
look-looking
2、表示征求意见或建议邀请的礼貌用语
Wouldyoulike+to+动词原形?
(你想要……吗?
)
Howabout+动词ing?
(……怎么样?
……好不好?
Whatabout+动词ing?
(……怎么样?
Whynot+动词原形?
(为什么不……呢?
Whydon’tyou+动词原形?
(你为什么不……呢?
Let’s+动词原形.(让我们……吧。
)表示同意、答应:
①Yes,I’dliketo./Oh,I’dloveto.②Allright/OK.③Great!
④Sure.⑤Goodidea!
⑥Thanks.I’llbegladto⑦Thanks.Thatwouldbeverynice.⑧I’dlikethat.
表示不同意、拒绝:
①No,thanks.②Sorry,Ican’t.③I’dliketo.ButI’mafraidIcan’t/Ihavenotime.
3、目前学过的情态动词有can,may,could,would和will等五个。
学好情态动词必须把握三个用法:
①后必须跟动词原形;
②没有三单式(其后不能加s);
③可以把情态动词提到句首构成疑问句;
可以在情态动词后面加上not构成否定句。
4、目前学过的后跟动词不定式(to+动词原形)的有:
①wouldliketo+动词原形(想要做某事);
wantto+动词原形(想要做某事);
②forgetto+动词原形(忘记要做某事);
③liketo+动词原形(喜欢做某事);
loveto+动词原形(喜欢做某事)
④asksb.to+动词原形.(请/叫某人做某事)tellsb.to+动词原形.(告诉/叫某人做某事)
wouldlikesb.to+动词原形.(想叫某人做某事)wantsb.to+动词原形.(想叫某人做某事)
⑤haveto+动词原形(必须/不得不做某事)
⑥Nice/Glad/happyto+动词原形(很高兴做某事)
如:
Nicetomeetyou.I’mgladtobehere.
⑦It’stimeto+动词原形(是做某事的时候了)It’sverykind/niceofyoutohelpme.
5、目前学过的后跟动词原形的有:
①情态动词:
can,may,could,would,will后;
②助动词do,don’t,does,doesn’t后(does,doesn’t一出现,三单式要滚蛋);
③动词please(请)后:
Pleasetellhimaboutthepicnic.
④短语Whynot…/Whydon’tyou…后;
⑤动词let后;
LetJanehelpyou.Let’sgohome.
⑥动词help后,也可带to;
Let’shelpMaria(to)carrywater.
⑦祈使句以动词原形开头,如:
Haveaseat,please.请坐下。
6、目前学过的后跟动词ing的有:
①Be动词后的动词;
Areyoukidding?
I’mjustlooking.ThisisMichaelspeaking.
②所有的介词后;
已学过的介词有:
at,for,about,in,on,from,of,to,with,after等。
—Whataboutflyingakitewithme?
Howabout+动词ing?
—HowaboutgoingfishingthisSunday?
It’stimeforgoinghome=It’stimetogohome.
Thankyouforhelpingme=Thankyouforyourhelp..
③go+动词ing——gofishing去钓鱼;
goshopping去购物
④dosomeshopping购物
⑤like/love+动词ing(喜欢做某事)
7、lookat和see的用法
(1)lookat表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的过程,看某人/物,其后必须接介词at,才能带宾语,如:
Helooksatme。
他看着我。
(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的结果,意思是“看到”,see后面能直接跟宾语。
Whatcanyouseeinthephoto?
你能在图上看到什么?
Lookattheblackboard.Whatcanyouseeonit?
看黑板!
你看到了什么?
See还指“看望,拜访”=visit.如:
Hewantstosee(visit)hisunclethisSunday.
看不见要用can’tsee
8、lookfor和find的用法
(1)lookfor表示“寻找”,强调找的过程;
寻找某人/物,其后必须接介词for,才能带宾语,如:
Let’slookforthelittledog.我们找一找那只小狗吧。
(2)find表示“找到,发现”,强调找的结果;
Ilookformyfriend,Jimhereandthere,ButIcan’tfindhimnow.
我到处找我的朋友吉姆,但是现在我找不到他。
找不到要用can’tfind
9、house、home和family的用法
①house:
“房子”,指居住的建筑物;
②home:
指广义的家。
可以是居住的房子,也可以是包括家和家庭成员在内所有内容。
也有“家乡、故乡”的意思,它具有house所没有的感情色彩(如“团聚”、“想家”等;
③family:
(1)作“家庭”解,被看作一个整体,有单数和复数两个形式:
family--families。
例如:
Myfamilyisveryhappy.我的家庭很幸福。
(2)表示“全家人”,指家庭的全体成员,叫做集体名词,不用加s,就表示复数,后面的动词用复数。
MyfamilyareallfreethisSunday.这个周日我们全家都有空。
再如:
Pleasecometomyhouse(=home)thisafternoon.今天下午请到我家来。
Heisnotathome.他不在家。
Myfamilyallgetupearly.我们全家人都起得很早。
InChina,manyfamiliesliveonthefarm.在中国,许多家庭住在农村。
10、介词in的用法
①in+语言表示“用某语言”inEnglishinChinese
②in+地点表示“在某地”如:
inClassTwoinGradeSeveninahospitalinBeijingintheUSA
③in表示“在…里”intheletter在信里inthephoto在照片里
④in+时间表示“在某时间”如:
inthemorning在早上/上午intheafternoon在下午
intheevening在晚上in2009在2009年
⑤in+颜色表示“穿着某颜色衣服”如:
Thewomaninwhite穿着白色衣服的妇女
Thegirlisinaredskirt.那个女孩穿着红裙子。
⑥inthesun在阳光下
12、and、but、then、so和or怎样连结两个句子
①and表示连接关系,常不用译。
Iwanttogofishing,andJimlikesit,too.我想去钓鱼,吉姆也想去。
②but:
"
但是"
表示转折关系如:
Lilylikesmeat,butshedoesn'
tlikevegetables.莉莉喜欢肉,但是她不喜欢蔬菜。
③then“然后”表示先后关系如:
I'
llgoshopping,andthengotoyourhome.我要去买点东西,然后去你家。
④so:
所以,因此"
表因果关系。
Jimlikesapples,sohismombuyssomeforhim.Jim喜欢苹果,因此他妈妈给他买了一些。
⑤or“不然,否则”表转折。
Ihavetogowithher,orshecan’tfindherwayhome.我必须和她一块去,不然她找不到她的家。
13、very、verymuch和alot的用法
①very很,非常,只修饰形容词,不能修饰动词。
MariaisverygladtoliveinChina.
注意:
我非常喜欢红色,不能说Iverylikered.要说Ilikeredverymuch/alot.
②verymuch=alot表示“很,非常”,修饰动词,放在句尾。
HewantstovisittheGreatWallverymuch/alot.