六年级下册科学第三单元宇宙教案分析教科版Word格式文档下载.docx

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　　6（环形山）是月球地形的要紧特点。

月球地貌的最大特点是散布着许多的环形山。

　　7月球环形山的形状大多是（圆形），有单个的，有几个（挤叠在一路的），也有（大环套小环的）。

　　8有关环形山形成缘故，目前公认的观点是（“陨石撞击说”），这种观点以为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），就相当于少了一层爱惜层，使撞击更猛烈和频繁。

　　9造环形山摸拟实验。

　　喷水法：

喷口大小决定坑的大小，喷射物的多少决定坑的深浅。

　　撞击法：

撞击球的大小决定坑的大小，撞击速度决定坑的深浅。

　　月相　　月球在（圆缺转变）进程中显现的各类（形状）叫做（月相）。

　　2月相事实上是人们从地球上看到的月球被（太阳照亮）的部份。

　　3由于观看的角度不同，因此看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。

　　4月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。

　　月相转变是（月球）围绕（地球）公转进程中形成的，转变是有必然规律的。

农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。

　　6上半月，人们看到的月亮亮面面积慢慢变大，直到满月，亮面在右边；

　　下半月，人们看到的月亮亮面面积慢慢变小，直到朔月，亮面在左侧。

　　7月相的转变经历新月--上弦月--圆月--下弦月--残月的进程。

　　8古代人们对月相有专门的称号，"

初一"

称为（新月），"

十五"

称（望月、满月））。

　　9月相转变一个周期大约是一个月。

　　太阳系　　太阳直径140万千米，能发光、发烧，是恒星，地球等围绕恒星太阳公转是行星，月球围绕行星地球公转是卫星。

　　2太阳是太阳系中唯一的一颗（恒星）。

　　3太阳的表面温度有（70）；

内部温度有（100万）。

　　4太阳系是以（太阳）为中心，由（八大行星）、（矮行星）、（小天体）组成的一个天体系统。

这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。

　　日食和月食　　日食显现时，太阳别挡住的部份老是圆弧行的，说明挡住太阳光的星球是圆的　　2日食显现时，老是从西边开始，向东边移动，说明挡住太阳光的星球是运动的，而且　　星球是由西向东移动的。

　　3日食发生在农历初一（朔）；

总在太阳光轮的西边开始。

　　月食发生在农历十五、十六（满月、望月）月食发生时左侧先被吃。

　　4日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，　　月食只有（月全食）（月偏食）两种。

　　（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

　　　6日食形成缘故；

　　当月球运动到太阳和地球中间，若是三者正益处于同一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部份或全数看不到，于是就发生了（日食）。

　　7月食形成缘故；

　　当月球运动到地球的背日面，三者可能处于一条直线上时，地球便挡住太阳射向月球的光，地球上的人就看不到月球的反光，便发生了月食。

　　8我国远在3000连年前就有观看日食的记录了。

　　9日食发生的几个特点：

（1）、太阳被物体给挡住，

（2）、挡光物体是球形　　（3）、地球、挡光物体和太阳差不多在同一条直线上　　（4）、挡光物体在运动。

　　0相对来讲，月食发生的机遇比日食要多一些，日食、月食的显现都是（由于月球绕地球公转，地球绕太阳公转）所决定的，同（天体的影子）有直接关系。

　　星座　　人们把看起来彼此之间距离维持不变的星星分成一群，划分成不同的区域，并以人、　　动物或其他物体的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。

　　2随季节的变换，在天空中会显现不同的代表性星座。

（星座）在天空中是运动转变的。

　　3（星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。

若是从不同角度观看，图形也不同。

　　4（亮星组成的图形）是星座的要紧标志。

　　有一个星座的流星雨专门出名，那个星座确实是（狮子星座）。

　　大熊星座的要紧标志确实是咱们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。

　　6（北极星）能够帮忙大伙儿在夜间识别方向，利用（大熊星座的北斗七星）能够比较容易地找到它：

把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的倍处，有一颗比较亮的星，那确实是（北极星）。

　　7北极星老是在正北的方位（小熊星座）上。

　　8"

夏日大三角"

是指：

天津四（天鹅座）、织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座）组成的一个庞大的三角形，。

　　9天蝎座的主星心宿二是一颗红色巨星。

　　0斗转星移是由于地球自转形成的。

　　1活动观星图的圆心是北极星。

　　恒星银河系宇宙　　光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离。

　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　2天空中的星星大多数是和太阳一样发光发烧的恒星。

　　3恒星的一生：

　　原恒星　　A红巨星　　白矮星　　黑矮星　　B超巨星）　　超新星　　中子星　　黑洞　　A星云的气体和尘埃紧缩--原恒星--小型或中等恒星变成红巨星--燃料耗尽而缩小变成白矮星--能量耗尽变成黑矮星。

　　B或星云的气体和尘埃紧缩--原恒星--燃料消耗殆尽，膨胀变成巨星或超巨星--爆炸成超新星--变成黑洞或中子星；

　　4天空中闪亮的银河光带，事实上是由许许多多的（恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），欧州人称它为（Galax），它的直径大约有（10万光年）。

、银河系大约由（1000亿——XX亿）颗恒星组成。

　　银河系还不是宇宙的全数，类似银河系一样的星系还有100亿（仙女座星系、猎犬座星系等）个，人们把它们统称为河外星系。

　　6有些星体，当它们闯入地球的大气层时，与大气层摩擦燃烧发光，形成彗星。

　　7（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动转变。

　　8宇宙是（运动转变）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动转变着的。

　　9宇宙结构　　宇宙　　河外星系　　银河系　　其他恒星　　　　太阳系　　其他行星　　　　地月系　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　10人类对宇宙的探讨：

　　A、光学望远镜---射电望远镜---反射望远镜---太空望远镜；

　　B、人造地球卫星---太空探测器---载人宇宙飞船---航天飞机---太空站；

　　、我国是火箭的发源地；

早在距今1700连年前就显现了“火箭”的名称。

　　D、长征系列运载火箭---神舟号、6号、7号载人宇宙飞船---嫦娥一号探测卫星　　E、神州8号、9号与天宫一号交会对接。

　　1天文望远镜能够分为光学望远镜和射电望远镜。

　　2航天飞机是能够重复利用的飞行器，火箭目前还不能重复利用。

　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　[转载]教科版六年级科学下册第三单元xx宇xx宙　　我国航天的进展　　神舟飞船　　神舟一号　　999年11月20日　　第一次测试飞行，成功实现天地来回。

　　神舟二号　　XX年01月09日　　第一艘正样无人飞船。

要紧目的是对工程各系统从发射到运行、返回、留轨的全进程进行考核，取得与载人飞行有关的科学数据和实验数据。

　　神舟三号　　XX年03月2日　　飞行实验的要紧目的是考核火箭逃逸功能、飞船应急救生、自主应急返回、人工操纵等功能，这次任务载有模拟宇航员。

　　神舟四号　　XX年12月29日　　无人状态下全面考核的一次飞行实验，要紧目的是确保宇航员绝对平安，进一步完善和考核火箭、飞船、测控系统的靠得住性。

　　神舟五号　　XX年10月1日　　第一次载人飞行，宇航员是杨利伟，成功围绕地球十四圈。

　　神舟六号　　XX年10月12日　　第一次多人多天的航天飞行，宇航员是费俊龙和聂海胜。

　　神舟七号　　XX年09月2日　　第一次承载三名宇航员进入太空，承载的宇航员是翟志刚、刘伯明和景海鹏，成功进行出舱活动（又称太空行走）。

　　神舟八号　　XX年11月01日升空。

XX年11月3日凌晨，与组合天宫一号成功实施第一次交会对接任务，成为我国空间实验室的一部份。

　　神舟九号　　XX年6月16日，神舟九号升空。

与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的第一次载人空间交会对接。

　　神舟十号　　XX年6月11日成功发射。

并第一次开展中国航天员太空授活动。

飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，它是中国第五艘载人的飞船。

　　神舟十一号（估量）神舟十一号飞船将在天宫二号发射后择机发射，并于天宫二号对接　　2天宫一号　　天宫一号是中国第一个目标飞行器和空间实验室，于XX年9月29日发射。

XX年11月3日凌晨实现与神舟八号飞船的对接任务。

XX年6月18日下午与神舟九号对接成功。

也在XX年6月13日与神舟十号完成自动交会对接。

　　3嫦娥探月工程　　嫦娥一号是我国的首颗绕月人造卫星。

于XX年10月24日升空。

　　嫦娥二号卫星于XX年10月1日升空，嫦娥二号有望最远飞到距地球约3亿千米。

　　“嫦娥三号”XX年12月2日成功发射。

嫦娥三号它携带中国的第一艘月球车“玉兔号”，并实现了中国第一次月面软着陆。