公办教师辞职报告精选多篇Word下载.docx
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3、在**服务10年以上者。
符合以上条件之一的,报考时个人提出申请(申请应说明申请人姓名、年龄、学历、毕业时间和院校,参加工作时间、任教学科及要求报考、调动的理由),学校加具意见后报教育局审批。
原则上在寒暑假期间办理调动手续。
三、对服务期未满5年的在职公办教师提出的辞职要求,原则上不予支持,情况特殊的按违约处理。
对在职公办教师提出的辞职申请,我局将在3个月内作出批复,一般在学期结束前审批。
对未批准辞职申请之前擅自离开工作岗位的按旷工处理,旷工超过半个月的作自动离职处理,在办理违约责任之前不予转移个人档案。
第三篇:
公办教师转正总结
教师转正工作总结
在这初为人师的一年里,我实现了由学生向教师的角色转变,适应了学校正常的教育教学生活,融入到兴泉中学这个大家庭中。
在学校领导和同事们的帮助下,我各方面都有较明显的提升。
反思才能进步,温故方可知新——现将工作情况加以总结。
一、思想政治方面:
作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大的最新精神指导自己,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平。
参加并认真学习实践创先争优活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致,为党和人民培育出合格的社会主义接班人。
二、教学工作:
我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践中注意查缺补漏,实践后虚心听取领导、同事及学生的意见和建议,认真总结反思。
教学上以学生为中心,做到课前准备好、课中讲解透、课后督促严,最大限度地运用自己的所学所知服务学生;
教学管理上积极和班主任沟通探讨管理学生时遇到的问题,积极寻找解决方法,使自己的教学能力、课堂管理能力得到不断的进步和提高,让学生在我们的带领下更好的学习成长。
三、学校工作:
我服从党和学校领导的安排,严格要求自己,工作踏实认真、兢兢业业。
主要负责了监管我校的卫生、纪律工作,在学校领导和各班主任的支持下,逐步建立了兴泉中学纪律卫生检查评比制度,让学校卫生和纪律管理步入正轨。
此外,还完成了云南省第六次全国人口普查分派到我校的工作以及“两基”迎国时学校分配的工作。
在以后的工作中,我仍将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成(本文来源)各项任务,为学校的美好明天做出努力
四、学习方面:
积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、校会,不放过任何一次学习、提高的机会。
为提高自身教学能力,我经常上网找一些优秀的教案课件学习,还争取到了在我校优秀教师的课堂上听课的机会,从中学习他们的长处,领悟其中的教学艺术;
同时为加强师德修养,我认真拜读陶行知等大教育家的名篇名作,感悟他们的大师魅力。
学习他们“学高为师,身正为范”伟大师德。
向成为一名全面而不失风格的好老师而努力。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。
我将以不懈的探索奋斗来回报教育事业,回报社会。
。
做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
我严格要求自己,工作踏实认真,并完成了学校安排的各项任务。
由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打印。
在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力
三、专业素养方面:
信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。
为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常
网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
四、业务能力方面:
自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。
五、生活方面:
在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。
这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:
学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。
对考点、重点、难点把握不住。
学校的每周公开课制度使我受益良多。
每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
转眼间,一年的实习期马上结束了。
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点,我充满信心。
因为我坚信,路是人走出来的。
过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。
一言以蔽之:
我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。
反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结综合网络-关于教师转正工作总结】
转眼间,一年的试用期到了。
在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到兴泉中学这个大家庭中。
一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
现将一年以来的工作总结如下:
一、德:
作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。
积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的
规章制度。
积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。
我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能:
本年度,我担任高一年级历史教学工作。
在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。
从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。
平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。
二、勤:
我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。
不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。
在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
四、绩
在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。
特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。
绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;
一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。
今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。
我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。
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[提要]本文主要是一名新上任的老师对自己工作的总结,把工作一年来的感受和努力做出总结,总结自己的成绩和不足之处,回顾走过的路可以更好的看清前面的路,相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
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时光飞逝,转眼间,参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
回顾走过的路可以更好的看清前面的路,所以在这里向领导总结一下,改进不足的地方继续好的地方。
这一年来,我很注意自身的品德行为,因为品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步,努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。
而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:
即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。
这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。
在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。
尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。
我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。
我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。
非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。
我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
第四篇:
公办教师聘用合同
湖南宁远桂冠实验学校
公
办
教
师
聘
用
合
同
书
甲方:
湖南宁远桂冠实验学校(以下简称甲方)乙方:
受聘公办教师(以下简称乙方)
姓名性别年龄学历专业籍贯身份证号码电话住址原工作单位
第1页本合同共4页
为建立劳动关系,明确权利和义务,甲乙双方在平等自愿的原则下,经协商一致,订立本合同。
一、聘用岗位
岗位工作;
乙方自愿来民办学校任教,并同意按学校要求,担任
二、聘用合同期限
本合同为有固定期限的聘用合同,合同期3年,合同期从2014年9月1日起至2014年8月30日止。
合同执行完毕,经双方协商,可续签合同。
三、工作岗位职责要求
乙方应遵守学校制定的管理制度,完成受聘岗位规定的各项教育教学工作任务。
同时享有参与学校民主管理的权利。
学校依据有关规定对乙方进行奖励和处分。
四、工作岗位纪律
1、严格遵守国家法律法规和甲方的各种规章制度,遵守社会公德。
2、除政策因素外,乙方受聘期间未经甲方批准不得回到原单位或其它单位工作。
乙方在聘期内要求脱离工作岗位的,必须先经甲方同意,并与甲方解除聘用合同,甲方可根据规定给予办理有关辞职手续。
3、甲方应切实加强单位内部的岗位责任制,建立健全各项考核制度,做到职权清楚、责任明确、考核严格、奖惩分明。
五、工资待遇
1、乙方被聘用后,按县委、政府的政策,由甲方或财政发
放与现有身份同等的财政工资和津补贴,各种政策性保险及住房公积金按原渠道不变。
2、乙方在桂冠学校任教期间“在教师资格认定、业务进修、职称评定、表彰奖励、科研立项、职业技能鉴定等方面均与公办学校教师同等对待,统一管理”。
3、甲方积极为乙方争取政策,提高福利待遇,并配合乙方搞好教师资格认定、业务进修、职称评定、表彰奖励、科研立项、职业技能鉴定等相关工作。
六、合同变更和终止条件
1、聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按原签订程序变更合同。
2、聘用合同期满,因政策性原因导致合同无法履行,或甲乙双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。
经双方同意,可续签聘用合同。
3、乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
(1)聘期内严重不履行合同的。
(2)一学期考核不合格的。
(3)一个教学年度内不能完成合同约定的工作任务的。
(4)严重失职、渎职或违法违纪的。
(5)未经学校批准参加各类脱产学习、培训,或虽经批准,但规定的学习期满后延期不归的。
(6)擅自离岗的。
4、合同终止后,甲方把工作关系退回县教育局,乙方按照“从哪里来,回哪里去”的原则回原学校或同级同类学校工作。
七、违约责任
1、乙方如无正当理由违约,给甲方造成损失的,乙方的年度考评直接定为“不合格”,且停发乙方全部工资。
2、甲方无正当理由解除聘用合同的,也要给予乙方相应的补偿。
聘期结束后,根据甲方的工作需要和乙方的意愿确定是否续聘。
八、其它事项
本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
合同自签订之日起生效。
未尽事宜,双方平等协商解决。
甲方(签章)乙方(签章)
法人代表:
签订合同日期:
年月日
第五篇:
教师辞职报告
辞职报告
尊敬的院领导:
您好!
我很抱歉自己在这个时候向学校提出辞职。
自去年初到*****职业学院以来,我一直受到了学院各位领导的关怀和帮助,对此我是感恩不尽的。
在*****职业学院工作学习的一年多里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,团结和谐的办公环境,以及各位领导的关爱,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能够愉快的工作,开心的学习。
学院领导始终重视青年教师的培养和成长,工作中高标准严要求,生活上嘘寒问暖、无微不至。
学院为我个人的发展给予了良好的学习和锻炼机会,使我不断学习充实了自己,增加自己知识和实践经验。
在*****职业学院这个充满活力的大家庭中,领导体谅下属,尤其是郑主任非常关心我们的成长和发展,同事们勤奋敬业,在工作中有一股热火朝天的干劲,在生活中又相互关照,在学院里我感受到了家的温暖,在此我对于学院长期的关心和照顾表示衷心的感谢!
我也很清楚这个时候向学校辞职不是很合适,学院正值用人之际,新的学期刚刚开始,往后学院的评估工作任务非常繁重,很多工作都在紧锣密鼓的进行中。
但是,对于我,我希望自己有个新的开始,新的挑战。
对于学校,我希望你们可以找到一个更有责任心的老师。
对于学生,我希望他们可以找到一个更会关爱他们的老师。
为了不让学校因我的离开而对学校造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职。
我将工作到2014年10月13日。
所有的工作我将会顺利完整的在10月13日前交接给系里的其他老师。
能为学校效力的日子不多了,我一定会站好自己最后一班岗,做好属于自己的所有教学工作,并且今后如果有什么需要我帮忙的地方我定将竭尽所能,尽力降低由于我的离职给学院和同学们带来的负面影响。
离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
可为了我自己的事业,也为了对学校和学生们更负责,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。
感谢这一年来学院领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿我们的*****职业学院未来蒸蒸日上,桃李满天下,为社会培养出更多有用的人才。
祝学院的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
2014
辞职人:
***年10月10日