完整版动词不定式的用法总结Word文档下载推荐.docx
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你最好现在回家。
It
scoldoutside.You'
dbetternotgoout.
等感官或
外面很冷，你最好不要出去。
（2）在let,make,see,feel,watch,hear
使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。
Imadethemgivemethemoneyback.
我迫使他们把钱还给我。
Ididn'
tseeyoucomein.
我没看见你进来。
（3）在引导疑问句的whynot之后。
Whynot+不带to的不定式是Whydon'
tyoudo的省
略，可以用来提出建议或劝告。
Whynotstudywithus?
为什么不和我们一起学呢?
Whynottakeaholiday?
=Whydon'
tyoutakeaholiday?
为什么不休个假呢?
（4）不定式动词在介词but,except,besides后面时，如这些介词前有实义动词do的各种形式，则后接不带to的不定式，否则带to。
Ihavenochoicebuttoacceptthefact.
除了接受这个事实我别无选择。
Whatdoyouliketodobesidesswim?
除了游泳你还喜欢做什么
I'
mreallypuzzledwhattothinkorsay.
对于想什么或说什么，我真的很困惑。
不定式的时态
不定式常用的时态有一般时、完成时、进行时和完成进
行时四种，常用的为前三种。
般时动词不定式的一般式表示不定式的动作或状态与谓语
动词所表示的动作同时发生或在之后发生。
Iplantoattendthemeeting.
我计划参加这次会议。
2.完成时
不定式的完成式表示不定式的动作发生在谓语动词表
示的动作之前。
Iamsorrytohavekeptyouwaiting.
很抱歉让你久等了。
3.进行时
不定式的进行式表示不定式的动作与谓语动词所表示
的动作同时发生。
Theyaresaidtobeworkinghard.
据说他们工作得很努力。
4.完成进行时
不定式的完成进行式表示不定式的动作在谓语动词之
前已经发生，并且一直进行着。
Heissaidtohavebeenworkinginthatfactoryfortwelveyears.
据说他已在那家工厂工作12年了。
动词不定式在句中的作用
1.作主语
Toliveistowork.
生活就是工作。
Tosavetimeistolengthenlife.
节约时间就等于延长了人的生命。
主语，而把不定式结构后置的形式。
ItisimportantforstudentstostudyEnglish.
学好英语对学生来说是很重要的。
2.作定语
（1）不定式作定语，要放在它所修饰的名词或代词的后面。
Ihavenothingtosayonthisquestion.
对这个问题我无可奉告。
（2）如果不定式是不及物动词，后面就应有必要的介词。
Givemeapieceofpapertowriteon.
写字。
（3）有些名词常可用不定式作定语。
Ourteacherhadnotimetothinkaboutrest.
我们老师根本没时间考虑休息一下。
3.作宾语
Iwishtobeacollegestudent.
我希望成为一名大学生。
有的及物动词要求跟复合宾语（宾语+宾语补足语）。
放在宾语的位置上，而将不定式短语（真正的宾语）放在宾语
补足语之前。
IfinditusefultolearnEnglishwell.
我发现学好英语很有用。
4.作宾语补足语
动词不定式作宾语补足语是动词不定式用法的一个重
点，学习时要注意以下三种情况。
不定式符号to不可以省略。
HeaskedmetotalkaboutEnglishstudy.
他请我谈谈英语学习。
（2）
feel,
作使役动词let,have,make以及感官动词
要省略。
Theteachermadehimsaythewordlikethis.
老师让他像这样说这个单词。
（3）
to
作动词help的宾语补足语时，动词不定式符号可以带，也可以不带。
Couldyouhelpme（to）carrytheheavybox?
你能帮我搬这个重箱子吗?
5.作状语
动词不定式及其短语具有副词的特性，可在句中作状
语。
（1）作目的状语。
Hestoppedtohavearest.
他停下来休息。
（2）作结果状语。
Hewokeuptofindeverybodygone.
他醒来发现大家都走了。
（3）在某些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后作原因状语。
msorrytohearyourgrandmaisill.
听到你奶奶生病真遗憾。
（4）在带有enough或too的句子里作状语，表程度。
Heisoldenoughtogotoschool.
他到了上学年龄了。
（5）强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用
inorderto或soasto+动词原形，soasto不用于句首。
Thebusstoppedsoastopickuppassengers.
公共汽车停下来以便接乘客。
动词不定式的用法总结二英语中的动词不定式在考试中是比较常见的。
不定式在句子中可做主语、宾语、表语、定语、状语和
宾语补语。
以下是动词不定时的用法解析。
1）动词不定式做主语一般表示具体的某次动作。
Tocompletethe30storiedbuildinginoneyearwasquiteadifficulttask.
Todothatimpliestakingresponsibility.
当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将
不定式放到谓语的后面。
Itisimportantformodernyoungpeopletomasteratleasttwoforeignlanguages.
It做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：
a）Itis+形容词（easy,important,difficult,
Itisessentialtoreserveatableinadvanceof
ChristmasEve.
Itishardtoputmyhopessintoswords.
Itisnoteasytocatchfishwithyourhandsonly.
andmasterit.
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one'
sdu?
ty,anhonor,ashame,acrime,noeasyjob...）+不定式
Itisasheerwasteoftimetoreadthatkindoftrash.
Itisapitytohavetogowithouther.
Itisagloriousdeathtodieforthepeople.
不定式
c）Ittakes（sb.）sometime（hours,months,days,alotoftime,patience...）+
IttakesmethreehourstolearnEnglisheachday.
Ittookthemhalfthenighttogethomeinthesnow.
2）动词不定式作表语不定式作表语常表示将来的动作，
purpose,duty,job等。
haveplentyofexercise.
difficultiesofthematter.
necessaryinformation.
WhatIwantedwastogettheworkdoneasquickly
aspossible.
3）动词不定式作宾语不定式常在下列动词后面作宾语：
afford,agree,apply,arrange,ask,attempt,beg,
begin,care,choose,claim,consent,demand,decide,
desire,determine,expect,fail,hope,hesitate,
hate,
intend,learn,like,manage,mean,neglect,offer,
plan,
preparepretend,promise,refuse,resolve,seek,
tend,
threaten,want等。
Iliketogooutforwalksinthewarmsunshinein
spring.
Mymotherhatestomovefromplacetoplace,for
shefeelstired.Idecidetoworkhardandgetdoctor
sdegree.
Theroomisdesignedtobemystudy,butnowithas
tobeusedasabedroomforthechildren.
Shefailedtofinishtheassignmentintime,and
shewasworriedaboutit.
Thereisamanatthereceptiondeskwhoseemsvery
angryandIthinkhemeans（）trouble.（CET-41997,1）
A）making
B）tomake
C）tohavemade
D）shavingsmade
mean后面一般加不定式，所以A和D可以排除
根据句意，他看起来非常生气，他想找麻烦，不定式的
容词+不定式。
Wefounditimpossibletogeteverythingreadyin
time.IthinkitimportanttolearnEnglishwellindeclare,feel,find,guess,imagine,prove,realize,suppose,think,等。
4）wh?
word+不定式”结构不定式前加一个疑问代词
（what,which,who,whom,whose）或疑问畐J词（where,when,how,why），以及连词whether构成特殊的不定式短语，其作用相当于一个从句，这样的不定式短语常在某些动词后面作宾语。
常见的可以接这种动词不定式短语的动词有：
know,see,decide,tell,ask,consider,discover,explain,findout,forget,guess,hear,imagine,inquire,learn,observe,perceive,remember,think,understand,wonder等。
Icouldn'
tdecidewhichbooktochoose.Icantellyouswherestogetthisbook.TheyfoundithardtodecidewhethertogoswimmingnextSundayortovisitAunt
SallyinNewYear.“wh?
word+不定式”结构除了作宾语
外，还可以在句中作主语或者表语。
Whentostarttheprogramremainsundecided.Thequestionishowtoputtheplansintospractice.
5）动词不定式作状语
a）不定式作状语表示目的。
或用于soas和inorder之后，来强调这种目的。
Tolearnaforeignlanguagewell,youmustmakepainstakingefforts.
Mothersavedeverycentshecouldsparetopayformyschooling.Wemustdevelopscienceandtechnologyathighspeedsoastoraisescientificandculturallevelofourcountry.
InsgroupstogetahighmarkinBand4,hedidalotofexercisesbothingrammarandreadingcomprehension.
b）动词不定式表示结果，特别是在so...asto,
式表示结果。
IrushedtothestationasfastasIcould,onlytofindthetrainalreadygone.
Sheleftherhometownwithherbelovedman,nevertoreturn.Nooneistoooldtolearn.
Wouldyoubesokindastocarrytheluggagefor
me?
ableto,beafraidto,beaptto,beboundto,becertainto,beeasyto,beeagerto,befitto,belikelyto,bereadyto,besureto,beunableto,beunwillingto,bewillingto等。
ChineseteamisboundtowintheWorldCup.
Itislikelytoraintoday,foritisverycloudy.
Iamwillingtohelpyouwithyourhomework,forwearefriends.
6）动词不定式作宾语补语不定式常跟在下列动词之后作宾语补语：
ask,advise,allow,beg,cause,compel,
command,enable,encourage,expect,feel,force,find,
hear,have,inform,invite,let,make,mean,notice,
order,permit,persuade,remind,
require,request,
teach,tell,urge,watch,warn,watch
等。
Becauseofthecomplexityofthe
modernequipments,
mostofficesrequiresecretaries
tohavespecified
training.
动词不定式的用法总结三
动词不定式在句子中可充当主语、宾语、表语和宾语补
足语和状语（包括目的状语，结果状语和原因状语。
）
1.作主语
Todancewithyoumakesmehappy.
和你跳舞令我高兴。
Itisdifficulttodriveinthemountains.（=To
driveinthemountainsisdifficult.）
在山里开车很困难。
2.作宾语
（1）后接不定式作宾语的及物动词多是表示“意愿
企图”等的动词，如：
hope,want,wish,desire,like,
decide,try,promise,refuse.
Iwanttotalkwithher.
我想和她谈谈。
Shehasdecidedtogo.
等动词后
她已决定要走。
（2）在feel,find,think,consider,make
如果是不定式作宾语，而补语是形容词，则通常用
it作形
式宾语，而把真正的宾语即不定式移至形容词之后。
Ifinditimpossibletoforgether.
我发现忘掉她是不可能的。
Hethoughtitnecessarytotakeanumbrella.
他认为带把伞是必要的。
4.作表语
Herwishistobeateacher.
他的愿望是成为一名教师。
Yourdutyistocleantheclassroom.
你的任务是打扫教室。
5.作宾语补足语
Hewantsmetocomeearlier.
他想要我来得更早些。
Thepolicemanorderedthemtoturnaround.
警察命令他们转过身。
6.作目的状语
Sheopenedthewindowtoletsomefreshairin.
她打开窗子好让新鲜空气进来。
Iwenttheretoseeheryesterday.
昨天我去那儿看她了。
7.作结果状语
Heistootiredtogoanyfurther.
他太累了，不能再走了。
Heisnotoldenoughtojointhearmy.
他年龄太小，不能参军。
7.作原因状语不定式跟在表示“喜、怒、哀、乐”的形容词之后，可以表示引起这些情感的原因。
msorrytotroubleyou.
真抱歉给你带来麻烦。
mgladtoseeyou.
见到你真高兴。
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