幼儿园班务方案Word下载.docx

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苏教师和尚教师对大班的课程生疏,不但对蒙氏和主题教育没有了解,关于各自首要担任的项目也缺少经历,像苏没有安排过打击乐,尚也没有独立担任过大班的美术教育。

  

(2)班级教师作业的自主性和主动性不行强。

在班级部分业务的处理上,班长啰嗦较多、不行甩手导致年青教师作业有依赖性、比较被迫,自我要求缺少高度。

  

(1)加强教师的自我学习和彼此学习。

除了班级成员间的自我学习和彼此辅导,根据各自首要担任的项目,向有经历的老教师学习。

音乐和美术教育分别由苏和尚首要担任,向李霞、毛林林等教师请教大班音乐、美术教育方法和经历,各有侧要点地一同担任大班的教育教育作业。

  

(2)协助她们寻觅多个突破点并多给予练习时机以前进其作业的自主和主动性。

苏担任博客和打击乐,尚则担任美术和宣传栏,测验辅导她们当月署理班长(尚—10月;

苏—11月),不断前进自我要求。

  2、班级文明:

  

(1)班级的物质环境比较洁净整齐但一般均由教师担任拾掇和保护,幼儿参加较少,班级小主人的认识不强。

  

(2)投入环境中运用的提示语现已发挥了效果,大部分幼儿守信有礼但也有一部分幼儿和家长没有团体的规矩认识也短缺文明底蕴。

  (3)教师之间、师生之间以及与家长之间联络比较和谐,不过也有几个家长过火苛求、教师的言行举止与优异的教师仍有一段距离。

  (4)增强幼儿的职责感和团体荣誉感,供给练习时机让幼儿参加一同保护班级物质环境,辅导幼儿轮番担任担任人。

  (5)带领家长和幼儿一同参议拟定和制造班级惯例小书——天使有约。

从教师本身做起,带领家长和幼儿一同履行“天使有约”,一同前进本身素质。

  (6)班级凭借杰出的班级读书空气,一同读好书、好读书,不求读多、但求读透,一同“以书养人”。

教师必读《爬上豆蔓看自己》,幼儿必读《大卫上学去》,家长必读《入学早知道》,一同营建书香浓浓的班级空气,尽力做高素质的读书人。

  3、惯例培育:

  

(1)大部分幼儿的惯例习气比较好,单个幼儿规矩认识淡漠。

部分孩子滋生了一些坏习气。

(例如打断别人、大声喧嚷等。

  

(2)养成教育留有“小尾巴”:

单个幼儿的日子习气比较差(壮壮、丞丞进餐缓慢;

小雨、妞妞没有规矩感;

、洋洋、子涵缺少自控;

),有一小部分幼儿自我效劳才能和为别人效劳的认识弱(小雨、丞丞、壮壮、紫怡、梦麟等)。

  (3)将规矩认识的培育浸透于日常日子和游戏活动,稳固杰出的惯例习气和日子次序。

针对几个习气差的幼儿,配班教师多吩咐多辅导,协助其习气团体的日子次序和日惯例则。

  (4)全面和单个辅导结合,完全脱节“小尾巴”:

与蒙氏日常日子作业结合,保育教师手把手地教授值日生怎样履行职责,协助其把握根本的效劳技术。

班级教师共同要求,锲而不舍地鼓舞幼儿自己盛饭菜、拾掇卫生、照料植物、拾掇床铺,然后有要点地纠正单个幼儿的不良习气

  教育教育

  1、主题活动——有了开始的思路也累积了一点经历,但在区域材料的更新方面不行及时,在主题墙安置上缺少美感,幼儿的参加性不行多。

  2、体育运动——热心高涨但技术不行强,早操需求替换:

幼儿越来越喜爱体育活动,但是幼儿之间的距离越来越显着,需求教师给予单个辅导。

教师本身的的体育技术和辅导经历也需求前进和堆集。

  3、蒙氏作业——传统教具的运用有序而且比较深化,但是延伸材料不丰厚,与主题区域的联接较少。

对幼儿蒙氏作业的调查记载发挥了追寻辅导的有用效果。

  具体办法与内容

  1、平行教研——与平行班教师一同商定大班主题方案,然后班级三位教师每周一同研究出主题进展,不断丰厚主题墙和区域材料并视幼儿操作状况及时更新。

  2、前进技术——增强师生的运动技术,加强对幼儿的辅导:

正规与非正规性体育活动结合,师生一同学新的绳操、练篮球、学跳绳和竹竿及皮筋,坚持运动热心的一同,按部就班地前进运动要求,重视才能弱幼儿的前进,逐渐前进师生运动技术。

  3、添加延伸——蒙氏与主题区域活动彼此结合除了团体教研中制造的弥补材料,还要多与平行班沟通一同前进。

蒙氏调查记载持续沿袭,班级三人分组辅导。

  4、阅览受限——幼儿十分喜爱阅览图画书,形成了杰出的阅览习气。

仅仅前识字和前书写练习还没有和前阅览结合。

而且,言语才能的前进方式比较限制,一般以才艺、故事、值日为主。

但有的幼儿由于才艺不显着常常得不到什么练习。

  5、节日教育——幼儿对中秋、端午、元旦、新年、教师节、国庆节、圣诞节十分了解,但对爱牙日、万圣节、感恩节和残疾人日等不了解。

但大班幼儿正值换牙时节、也是感恩、助人认识和立异才能培育的最佳时节,这些节日教育就尤为重要。

  6、才能培育——幼儿的自理、阅览等习气和才能稳步开展,幼儿现已学会了自己盛饭等自我办理方法,也形成了比较好的倾听习气和协作竞赛认识。

  4、拓宽方式——寓教于乐,协助幼儿敢体现、乐表达:

以《美好的种子》系列为依托,将前阅览、识字和书写融合于日子和游戏中,练习方式多样化,例如:

报气候、说新闻和食谱、小快板、、古诗、看图叙述、讲演辩论会等,让幼儿勇于体现、乐于表达。

  5、一同参加——依照先后顺序,有方案地伴随幼儿一同了解和走进9月20日国际爱牙日、10月31日万圣节、11月24日感恩节、12月3日国际残疾人日,领会爱牙、放松、感恩、助人的高兴。

一同,约请家长参加其间,比方请医师家长沟通爱牙举动。

  6、添加时机——结合大班幼儿的年纪特征,添加其练习时机,能够请幼儿自己拾掇生长录档案和蒙氏纸张作业纸,也能够轮番担任监督员和检查员。

  保育作业

  安全认识与举动结合力度不行:

  安全教育活动常常进行、每天着重,但是模仿演练的时机较少,举动力不行。

因而,有许多幼儿包含教师平常安全危险认识缺乏,一旦付诸举动(像实地模仿练习)或许发生紊乱局势。

  定时进行安全教育和模仿演练,前进警惕性,使安全行为变成日常习气。

  每周一个安全教育活动,每月至少一次较大规划的逃生演练,将危险以及自救认识执行于举动中,前进师幼的逃生技术和自救技巧。

  家长作业

  1、家长之间距离大,单个“有些落后”:

宣传栏和网站发挥了家乡沟通的桥梁效果,但日常沟通时机少,几个插班生和不擅沟通的或许作业繁忙的家长极少来园因而无法协作好作业。

  2、家委会既有活跃效果又有消沉效果:

家委会有几个比较空闲又灵敏的家长十分重视教育,但也常常会由于过火干预而带动其他家长呈现理念误差或许对别人苛求而感觉难以相处共进。

  3、开班以来还未团体出游或集会:

大部分家长都重视教育,家乡效果较好,但由于安全等考虑要素所以一向没有进行过团体的郊游或集会活动。

  1、加大沟通力度,缩短距离:

充分发挥宣传栏和网站的效果,添加单个约谈,在有必要的时分进行班级家长座谈沟通会,赶快做好单个观念落后家长的思想作业,使他们的举动跟得上。

  2、取用活跃,避开消沉:

充分运用比较空闲家长的时刻,辅导他们为班级效劳,在此过程中不断批改其不正确的理念,发挥他们的热心和活跃的正面效果,多多鼓舞他们的作业热心。

  3、以家委会之名,展开家乡无忧之旅:

家委会主干担任谋划,教师跟着旅行,增进家长、幼儿、教师之间的情感沟通然后促进家乡的进一步有用协作。

(例如国庆节出游)

  本学期月要点:

  三月:

  1、发挥班长的传帮带效果,协助配班教师清晰并完结各自职责。

  通过每周一正午的班级例会,对年青教师会集训练,协助其清晰近期方针而且承当本周教育教育等作业职责。

新教师美术方面比较有潜力,担任主题活动中的美术教育以及宣传栏中的美工。

别的一位配班教师除了担任日常保教作业,还要承当起网站博客以及幼儿相片等的搜集和发布。

隔周一进行小结和新的分工。

  2、准备好期初家长会,鸣好期初家乡作业“第一炮”。

期初家长会的团体沟通和业余时刻的单个约谈相结合,尽力促进家长与教师理念共同、清晰本学期的方针和方向。

期初家长会通过绘本《小步走路》和“全部由你决议”的道理故事引领家长清晰协作方向和战略。

单个约谈中要点针对忙于作业、忽略教育的爸爸妈妈和几个新插班幼儿的家长进行单个约谈,真诚地沟通,根绝迟到早退和盲目请假。

  3、教育教育——清晰第一个大的主题“我是中国人”,与别的两个平行班教师运用业余时刻针对此主题的环境和区域创设进行沟通,互相学习,所搜集的材料能够共用。

蒙氏新作业的演示和辅导分配到人,树立盯梢调查记载表格而且辅导每一位教师学会运用。

  四月:

  1、家长学校活动——结合幼儿园的“走进蒙氏教育”家长阐明会,引领家长了解、认同蒙氏教育而且予以活跃协作。

  五月:

  1、方案亲子敞开活动。

  2、新主题“三头六臂美猴王”的拟定和平行班沟通。

  六月:

  1、谋划和展开好六一庆祝活动,做好学期末的拾掇和总结作业。

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一、辅导思想:

我园决议深化展开以“学会感恩,让日子充溢爱”为主题的感恩教育活动。

通过感恩教育活动前进学生的思想道德素质,宏扬中华民族的传统美德,增强学生的职责认识和关爱别人认识;

倡议学生从我做起,从感谢身边的亲人做起,领会...

一、班级状况剖析本班现有幼儿46名,男孩24名,女孩22名。

其间有12名幼儿是新插班生。

通过一年的小班日子,班中每位幼儿都有了不同程度的前进和前进。

总方针:

很侥幸我在本学期担任了我园体育作业室的组长,这但是我园第一次建立作业室,我为自己能成为第一届组长而骄傲。

骄傲的一同我更深入的感触到了职责的严重。

一、辅导思想根据《大纲》精力及区教育作业会议精力,安身本园实践,以五大范畴活动课程为主,主题活动为辅展开教育教育活动,以宝宝乐土为本园的特征活动。

不断前进保教质量,加强办理,真实做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。

为切实做好我园年的综治(安全)作业,保护我园教育教育次序的安稳,确保全园师生的人身安全和园内公共产业安全,培育幼儿自我保护认识,营建一个安全舒适的校园环境,现结合本园实践拟定本年度作业方案一、作业方针1、进一步完善综治(安...

一、行政作业1.举行结业班家长会暨一年级招生作业会议。

2.做好学期结束作业。

(要点:

各级各类总结、各类材料拾掇归档、幼儿园班级产业计算和挂号作业)3.做好XX年秋季招生作业。

4.联络拍结业照。

督导大班组结业典礼。

幼儿园教研作业方案XX年范文一:

一、辅导思想《3-6岁的儿童学习与开展攻略》的教育理念与精力的贯彻实施,关键在于教师和家长。

本学年我园将持续学习《攻略》,紧密联络新《幼儿园教育辅导大纲》精力,坚持以人为本,以德立园的理念,以学...

面临单纯幼嫩的孩子,咱们幼儿园的每一位教师心中职责重重,把这些孩子从德、智、体等各方面教育好,就必须有具体的日作业方案,周作业方案和月作业方案等。

一、日子惯例:

1、安稳幼儿心情,协助幼儿赶快习气幼儿园的学习环境和日子。

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