小学科学实验操作抽查考试题Word格式文档下载.docx
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在两个烧杯中各倒半杯水,分别放入砂子和面粉,用玻璃棒轻轻搅拌,并观察。
3、填写观察到的现象(溶解“√”,不溶解“×
”)。
物体
白糖
高锰
酸钾
砂子
面粉
溶解
不溶解
鄂尔多斯市2011年小学科学实验操作抽查考试题
旗区:
学校:
试题二、研究空气的成分
通过实验分析和认识空气的成分。
玻璃片、蜡烛、水槽、水、烧杯、细铁丝一端绕在火柴上、火柴、去掉底的饮料瓶
实验步骤和记录:
1、把蜡烛固定在玻璃片上,放入有水的水槽中,点燃蜡烛,再用去掉底的饮料瓶罩上,然后立即盖上瓶盖,拧紧。
观察到的现象及结论:
观察到蜡烛会,_____涌进瓶子的现象,这说明燃烧要消耗一部分_____。
2、先把水槽的水加到与瓶内水面一样高,把细铁丝一端绕在火柴上,点燃火柴,再拧开饮料瓶的盖子,把燃烧的火柴迅速插入瓶内。
观察到火柴_____的现象。
以上实验说明:
空气由_____气体混合而成的:
一种气体燃烧,一种______燃烧。
试题三、改变物体的沉浮
改变物体的沉浮
实验仪器及用品:
橡皮泥(足够多)、玻璃瓶、水槽、水、沙
1、把橡皮泥、玻璃瓶放入水中,并观察记录它们的沉浮。
物体沉浮记录表
物体
橡皮泥
玻璃瓶
沉或浮
2、使橡皮泥由沉变浮。
3、使玻璃瓶由浮变沉。
4、实验现象及结论:
改变物体的沉浮,可以改变物体的、。
学校:
试题四、热的传递
认识热传递的方式。
酒精灯、火柴、蜡烛、金属汤匙(或金属片)、试管夹
1、点燃蜡烛,在金属汤匙柄(或金属片)前端、中间和末端分别滴上蜡,等其凝固。
2、用试管夹夹注金属汤匙(或金属片),用酒精灯在金属汤匙(或金属片)前端加热,观察其现象。
观察到的现象及结论
热在固体中,从温度的地方传到的地方。
学校:
试题五、测力的大小
正确使用弹簧秤
弹簧秤(5N)、钩码、苹果
(1)、一小瓶矿泉水、铅笔盒
(1)
1、观察你使用的弹簧秤。
①弹簧秤的指针必须在()刻度。
②你使用的弹簧秤的测量范围是()。
2、测一测,提起下列物体需要多少牛顿的力。
一个
苹果
一小瓶
矿泉水
铅笔盒
钩码
力的大小(牛顿)
2016年小学科学实验操作考试题(六年级)
实验六、连接简单电路
会连接简单电路
电池2节、电池夹
(2)、导线(足够)、开关、小灯座、小灯泡(2.5伏特以上)。
1、把一节电池(固定在电池夹中)、小灯泡(固定在小灯座内)、开关用导线连接起来,使小灯泡发出亮光。
2、在实验1电路的基础上,再增加一节电池,组装一个由两节电池组成的电路。
结论:
实验1和实验2两个电路中的小灯泡比的小灯泡亮。
试题七、磁极之间的相互作用
根据步骤完成实验。
2个条形磁铁4根铅笔
把两块磁铁各放在2根铅笔上,两块磁铁的磁极相互靠近时会发生什么现象?
磁极靠近
S极与S极
N极与N极
S极与N极
N极与S极
试题八、测水的温度
会正确使用温度计
温度计、烧杯(250毫升3个)、热水、温水、冷水
1、在烧杯内倒入200毫升热水,测出热水的温度,并做记录。
2、在烧杯内倒入200毫升温水,测出温水的温度,并做记录。
3、在烧杯内倒入200毫升冷水,测出冷水的温度,并做记录。
热水温度(℃)
温水温度(℃)
冷水温度(℃)
10分钟满分:
试题九、空气的性质
认识空气的性质。
水槽、水、小水杯、纸团、充气的气球、小棍、细线、针
1、把一团纸紧塞在小水杯底,将杯子倒立竖直压入水中。
观察纸团会湿吗?
为什么会这样?
实验现象及结论:
纸团湿,因为空气有性质。
2、把两只充气的气球(大小基本一样)吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察到什么现象?
因为空气有。
2016年小学科学实验操作考试题(五年级)
试题十、正确使用酒精灯
会正确使用酒精灯
酒精灯、酒精、烧杯250毫升(2个)水槽、水、三脚架、石棉网、火柴
1、在烧杯内倒入100毫升的水。
2、先观察,确定酒精灯内的酒精量及灯芯。
3、打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。
4、用火柴点燃酒精灯。
5、把被加热物体放在三角架上加热2分钟。
6、灭酒精灯火焰。
试题十一、用量筒(杯)测量水的多少
会正确使用量筒(杯)
水槽、水、烧杯(250毫升3个,要求标号,如:
1、2、3)、量筒(杯)(500毫升或250毫升)
1、观察量筒(杯),它的最大刻度是,最小刻度是。
2、在三个烧杯内装上不同量的水。
3、测量你桌子上三杯水,读出体积数,记录数据。
实验记录表
标号
1
2
3
水的量(毫升)
试题十二、液体的热胀冷缩
烧瓶、中间插有细玻璃管的胶塞、水槽
(2个)、冷水、热水、染红的水、直尺
1、在烧瓶内装满染红的水,用中间插有细玻璃管的胶塞塞紧瓶口,放入水槽里,红水会升到细玻璃管中,在液面处做记号并记录细玻璃管里水面的高度。
2、往水槽里加入热水,观察细玻璃管里水面的位置有什么变化,在液面处做记号并记录细玻璃管里水面的高度。
3、将上面的装置放入另一个水槽里加入冷水,观察细玻璃管里水面的位置有什么变化,在液面处做记号并记录细玻璃管里水面的高度。
4、实验数据(用直尺量细玻璃管里水面的高度)
实验前细玻璃管里水面的高度(㎝)
加热后细玻璃管里水面的高度(㎝)
冷却后细玻璃管里水面的高度(㎝)
5、实验结论:
水有()的性质。
试题十三、磁铁的性质
认识磁铁的性质。
条形磁铁、细线、图钉、回形针、橡皮、塑料直尺
1、试一试、磁铁能吸到以下哪些物体?
图钉、回形针、橡皮、塑料直尺。
磁铁能吸到:
、。
2、把一块条形磁铁用细线悬挂起来,观察静止的时候磁极指示的方向。
实验现象:
N极指,S极指。
3、用磁铁不同部位吸回形针,各个部位吸到的回形针个数一样吗?
把数量填写在方块内。
磁铁不同部位吸引回形针的数量
各个部位吸到的回形针个数,磁力最大的部位是。
试题(教师)、研究空气的成分