最新散文三个女孩的故事 精品.docx

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最新散文三个女孩的故事精品

散文:

三个女孩的故事

　　篇一：

三个女生一台戏（1000字）作文精选作文三个女生一台戏（1000字）作文三个女生一台戏，这话说的一点也不假，只是在我彻底明白的时候，已经为时以晚，哎，为我自己哀掉3秒钟。

　　说起来这还是国庆节那挡子的事，人家国庆7天黄金周舒舒服服的在海边吹海风，可我那古董校长愣是以学习紧张为由不放假，后来我们初1班全体师生联名上书，那可怜的校长伯伯两眼饱含泪水，嘴唇一颤，把手一挥，说准了。

　　因为只放1天假，原先的旅游计划泡汤了，但火车票买好了，爸妈不能不去啊，愣是把我一个人扔在家里，来了一个婚后的甜蜜蜜月，不过也好嘛，正所谓&;山中无老虎，猴子称霸王&;嘛~爸爸妈妈一走，我那两个死党兼损友（猫和泡）马上提着包袱，向我家奔来，美其名曰爸妈不在，照顾照顾你可是当年意大利的法西斯政策也不过如此，白吃白喝加剥削老百姓嘛~~~国庆那天，我原本以为可以躺在床伤嚣张的瞪着那普照大地的太阳，可是，猫和泡那两个法西斯在7点整准时把我从那张可爱无比的小床上狠狠的拖了下来，眯迷糊糊的就出门了，由于本人还是非常幸运的，在踩到3次香蕉皮和撞到两次电线杆之后终于到达了我们的目的地，天天美食店，香喷喷的美食一上桌，我们3个绝顶美食家立刻两眼冒光，直夸老板娘做的菜那是，色香味洋样具全，吃完后还上了3杯可口美味的饭后甜点冰淇淋，真是爽到了极点，就像漫步在天际云端，快乐过神仙啊~~，饭后，那两个家伙就像是脚底抹油，全溜光了，看着老板娘笑眯眯的走过来，我恍然大捂，怪不得；老板娘今天直夸我大方呢~看着那堆我们卷席过后的残羹，我恨不得仰天长啸，钱包，我对不起你啊~~&&等着我负完帐后，她们又蹭的回到我面前，一左一右的夹着我走出美食店，左一个小小啊，你可别生气啊，这可是赌注中说好的，右一个，我们小小气量最大了，怎么可能会生气嘛~左边又来一个是啊是啊，我们小小最可爱了，我最喜欢小小了，右边，还来啊~~是啊是啊，小小今天好漂亮哦~！

~。

　　。

　　我好象忘记了刚刚那惨痛的教训，立刻又飘飘然了，哇，周围好多棉花糖哦，~呀！

呀~~好甜啊~~小小啊，我们去滑冰场把，猫和泡挽着我的手甜甜的说，好可爱的天使啊！

~~~，天使的请求怎么可以不答应呢？

好哇我爽快的答应着，沉浸在无边粉色棉花糖中。

　　到了滑冰场，我用一张棕黄色的毛主席老伯伯画像残忍的换来了3双4个轮子的酷酷滑冰鞋，哎~~为了朋友，花点小钱算什么嘛~~（555~~现在想起来真心痛啊！

~~）可是，当猫和泡两人拿着滑冰鞋在滑冰场了箭步如飞，而我则两腿打滑兼与大地亲密接触的时候，我才知道，猫和泡这两个撒旦之子的恶魔设好的圈套，我又往下跳了，55555！

~~~可怜的中国老百姓啊！

~~初一陈康凡篇一：

材料作文的拟题（学生版）材料作文的拟题方法（学生版）一、导入：

有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。

　　后来有一位专业人士建议作者把题目换为。

　　结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。

　　“自拟题目”是材料作文的一个重要写作要求。

　　它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。

　　就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。

　　文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们一窥人的精神面貌，也展示出一个人的写作水平。

　　如果你的作文有一个精彩的标题，无疑会影响到阅卷老师对你作文的整体评价，甚至无形之中就提高了你的作文的等级。

　　二、同学们是否欣赏以下作文题目？

（二模卷：

大学生村官秦玥飞）1信2走自己的人生3用行动撕掉标签（记叙文）4奉献之心5社会谀论的利与弊小结：

目前我们拟题存在的问题：

三、你认为以下题目如何？

（二模卷：

大学生村官秦玥飞）1认识自我2做好自己3坚持自我4走自己的路5实现自己的价值6忽视质疑，做好自己7请给光明让个道8这个社会需要掌声9质疑与自我10坚守，让理想之花绽放11走自己的路，让别人说去吧12打倒英雄四、好标题应该是怎样的？

基本拟题法拟题的核心任务：

审题方法一：

抓关键句拟题目（一般就是以“材料中的关键词”为题目）何为关键词句?

（1）寓言性材料抓揭示寓意的词句

（2）评述性材料抓议论抒情的词句（3）事件性材料抓揭示因果的词句（4）文学性材料抓体现哲理的词句（5）注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、反复出现的句子例1：

有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：

橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。

　　而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。

　　国王欣喜地问它为何可以如此？

它说：

“因为我知道你种我，就是要我做安心草。

　　所以，我就快乐地做好我自己。

　　”方法二：

抓关键词句添加前后缀拟题目例2：

人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。

　　放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。

　　方法三：

抓关键词句提炼观点拟题目例3：

电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事：

某电气公司的大型发电机运转不正常，于是被请去“会诊”。

　　梅因泰斯围着机器仔细转了转，听了听运转的声音，然后果断地在一处用粉笔画了一道，说：

“把这里的线圈减两圈。

　　”机器果真修好了，梅因泰斯也赚到1000美元。

　　事后有人不服，说：

“用粉笔画一道就值1000美元？

”梅因泰斯听了一笑，在收据上幽默地写道：

“用粉笔画一道，1美元，知道在哪里画，999美元。

　　”例4：

读下面这首诗，根据要求作文（2019年安徽卷）吴兴杂诗[清]阮元交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。

　　深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。

　　这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想？

请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。

　　方法四：

炼中心树观点拟题目例5：

一片树叶从树上向下跌落。

　　“我想落到大地上。

　　”树叶说。

　　西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：

“其实我正想向东飞。

　　”转眼东风刮起并把西风压倒，树叶说：

“向西飞其实正好。

　　”接着势均力敌，西风对抗东风，树叶说：

“理智告诉我悬浮在空中。

　　”东风西风都停了，树叶猝然跌落，树叶说：

“我已决定径直飞向地球。

　　”例6：

有一只蚂蚁爬墙，六次失败了，可是它还是沿原路向上爬。

　　一个人说：

“多可敬的小蚂蚁啊！

”另一个人说：

“多么愚蠢的蚂蚁。

　　”创新拟题法创新拟题法的实质就是充分利用各种手法使文题新颖，不落俗套，做到人无我有，人有我新。

　　三、巧用修辞法

（一）比喻法1、用明：

以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出。

　　如：

《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《语文，心中的一泓清泉》2、用暗：

用“是”字句构成“暗喻式”题目。

　　如：

《创造是腾飞的翅膀》宁夏卷；《感情不是保险绳》全国卷；《读是品味人生的良药》江西卷考题；《网络是把双刃剑》3、用借喻：

《莫让浮云遮望眼》《借我一双慧眼》《给孩子一片自由的天空》《找准人生的靶子》

（二）比拟：

标题作比拟，情感细腻。

　　《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》《江南江北伤稼轩》《乌鸦不后悔》（三）反问法：

标题巧反问，强调感情，增强效果。

　　《绕树三匝，何枝可依？

》《生于“问”？

死于“问”？

》《好高岂能骛远？

》《敢问路在何方？

》《我们丢了什么？

》、《全球化了的中国在哪里？

》、《谁说不相容？

》《小人物？

大人物？

》（四）对比：

标题用对比，凸现主题。

　　例9：

从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙：

两个老鼠；另外两个是和老鼠一样大的小矮人，“东东”和“西西”。

　　为了填饱肚子和享受乐趣，他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。

　　终于有一天，在某个走廊的尽头在奶酪站，他们都找到了自己想要的奶酪，于是他们每天都去尽情地享用。

　　一段时间以后，当他们到达奶酪站时，突然发现这里已经没有奶酪了。

　　两个老鼠当即离开，去寻找新的奶酪；“东东”则在那儿大叫大嚷：

“谁动了我的奶酪？

”，“西西”则站在那里，一个劲地摇头。

　　经过一段时间的痛苦思索，“西西”离开站去寻找新的奶酪，而“东东”则坚持留在那里“西西”饿着肚子、忍受饥饿折磨，不断寻找，终于发现了堆积如山的奶酪站，并且发现两只小老鼠早在那里。

　　他们终于又找到了生活和幸福的所在。

　　至于东东，仍在奶酪站奄奄一息地发着牢骚。

　　题目：

与其坐而等，不如起而行（五）对偶：

标题作对偶，整齐凝练。

　　《善待母语，成就自我》《张开双臂，选择博爱》《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》《治世之能臣乱世之奸雄》《选择倾听放飞生命》、《坐着读书站着做人》、《榜上无名脚下有路》、《拥有美德奉献爱心》、《保持好奇发展兴趣》、《直面挫折化解痛苦》、《听人之言走己之路》（六）夸张：

标题作夸张，增强感染力。

　　《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》（七）引用法：

标题作引用，增强效果。

　　引用法指的是引用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视广告语等作为文章的题目。

　　这种方法可使文章题目显得新颖别致，产生独特的魅力。

　　如：

《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》《横看成岭侧成峰》：

这个作文题目的最大好处就是引用了苏轼的《题西林壁》中的句子“横看成岭侧成峰”，这句话的意思是从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

　　说明人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。

　　那这个题目的意思就是说，从多角度看待问题，就会得到不同的答案，刚好和这个考题迎合，恰到好处。

　　给文章更增添了韵味。

　　“思念”话题：

《所谓伊人，在水一方》—《诗经》以“宽容”为话题：

《一笑而过》——那英以“素质教育”为话题：

《救救孩子》——鲁迅《狂人日记》以“诚信”为话题：

《真诚到永远》-----海尔电器广告以“亲情”为话题：

《滴滴香浓，意犹未尽》——咖啡广告再如引用名作名篇名：

如《篇二：

话题作文的拟题中考作文专题训练之——话题作文的拟题话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。

　　拟题非常重要。

　　它是考生在写作上呈现给阅卷老师的四、设置悬念法这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。

　　如1．“素质教育”话题——《十六岁，老朽了！

》2．“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》3．“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》4．“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》5．“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》6．“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》7．“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》8．“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》点评：

篇二：

现代散文难以忘怀故事专题一难以忘怀的故事（文本研习）专题学习目标：

1、通过本专题学习，唤醒积淀于内心的美好往事，激发热爱生活的热情。

　　2、学生能在与文本的对话中，了解文本所叙事情的“意义”及触动心灵之弦的原因。

　　3、学生能通过自主研习、合