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二、加强队伍建设,打造优质教师队伍

1、认真学习与考核,加强师德建设。

为加强教师队伍的思想政治工作,进一步提高教师的思想素质和师德修养,学校通过制度确定:

单周召开全体教职工工作例会,双周召开行政干部及班主任工作会。

通过定期会议学习和讨论,定期考核,把教师职业道德的建设放在了突出位置。

通过《鹰才教师十大形象》的塑造,使全体教职工真正做到了教书育人、服务育人、为人师表,树立了良好的教师形象。

2、加强培训,提高教师素质。

“百年大计,教育为本;

教育大计,教师为本。

”建设一支高质量的教师队伍,是优质教育的保证。

(1)、定期开展教研活动加强学科教研,着力提高教师专业素养。

深入开展学科集体学习备课、动手操作训练和每周三的教学研讨活动,进一步加强“双师型”教师队伍建设,着力培养各专业学科骨干教师。

(2)、认真完成教师“八个一”活动,要求每个老师每月讲一堂优质课,每月写一篇教学札记,每月至少听四堂课,每月必须有一次高质量的集体备课,每月认真读一本书,每月听一次国学课,每月给一个学困生种植培育一个优点,每月一次班科教师集体沟通等,互帮互学,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教育教学工作的科学发展。

3、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

要提高教学质量,教师是关键。

学校高度重视培养中青年专业教师。

目前,我校共有教职员工XX人,本科学历占XX%以上,其中研究生X人,省特级教师X人,中学高级教师X人,双师型教师占X%左右。

为鼓励教师参加各种学历提高培训,采取“请进来,走出去”的办法,先后派多位老师外出接受培训、听讲座或进企业学习、更新理念。

许多教师自觉报读本科或双学历课程。

通过不同层次的培训、继续教育,预计在未来两年内教师本科学历争取达到XX%以上,双师型教师比例达到XX%。

4、打造学科交流平台,成绩显著。

(1)、教师及时总结进行交流教育教学经验,共写出经验论文XX余篇,其中,XXX老师的《念好三字经,提升技能促发展》获得省级二等奖,XXX、XXX、XXX、XXX老师撰写论文获得市级一等奖,另有XXX多位老师的论文获得巴中市二等奖。

(2)、积极参加市县教育教学活动。

2014年6月在XXXX职中举办的全市职校老师说课比赛,我校XXXX老师荣获二等奖。

2014年10月在全县中职讲课赛中XXXX老师获语文组一等奖、XXX、XXX老师分别数学组、英语组二等奖。

在2014年11月全县教师技能比赛中,XXX、XXX老师分别获得粉笔字、普通话优秀奖。

2013级学生参加全县“走复兴路、圆中国梦”读书演讲比赛荣获一等奖。

5、成立学校党支部,加强精神文明建设,提高教职工凝聚力。

2014年4月,在县教体局党委的关心与支持下,学校党支部委员会正式成立。

目前,正式党员XXX名,预备党员XXX名,校党建工作开展得如火如荼,有声有色,凝聚了人心,产生了活力。

三、强化教学管理,突显特色教学。

1、建立健全教学管理制度,从严规范教学行为。

教学要有秩序,制度管理很重要。

认真执行《班主任考核办法》、《任课老师量化考核细则》,加强教师工作纪律的管理;

严格执行《教职工请假考勤制度》,切实规范教师的日常出勤及请假行为,保证做到教学井然有序。

在日常教学督导检查中,每节课由分管教学副校长巡课、办公室不定时在岗情况督查,发现教学中存在的问题及时向领导汇报。

不定期检查教学备课、教案及学生作业,做好了检查记录,强调集体备课记录、教案、作业批改等。

2、改革教育教学方式,提高教学质量。

针对我校学生大多来自农村、乡镇,底子差、基础薄弱的特点,为让今后学习有一个新的起点,学校进行一次新生摸底考试,针对成绩差的学生专门进行为期一个月的补课。

3、打破传统教学,分层次、分段实施教学管理。

根据我们学校的办学特点,制定并实施了分层次、分段教学的办法:

(1)、根据学生成绩和对文凭的要求,学校划分为:

就业、高职、成教分层次教学。

就业班降低文化课学习要求,以实训实操为重点,提高了学生的就业技能;

高考班实行由教务处升学部统一管理,按照普通高考教学大纲施教;

成考班按照成考大纲作出了详细的计划。

2014年,2011级XXXX人参加高职升学,XXXX人被录取。

2013级,XXXX人报名成考,XXXX人上线的可喜成绩。

(2)“以赛促教,以赛促学”是我校专业教学的最大特色。

利用学校的实训设备,将学生专业学习放在操作现场,用比赛的方式培养学生的竞争意识,增强学生的专业学习兴趣。

四、加强德育工作,严格内部管理。

1、积极进行国学教育、感恩教育、“礼仪、礼貌、礼节”等三礼教育,培养道德文明素养。

通过“感恩父母,体验生活”助学活动,开展感恩教育;

通过“敬老院送温暖”活动让学生心存爱心、孝心,感受责任,塑造学生健全人格;

开展“三礼”教育等活动,让学生牢固树立知礼守礼的观念,自觉养成文明行为习惯,提高自身的文明素养。

2、重视法制教育,引导学生知法守法。

2014年4月和10月,学校邀请XXX派出所民警到校举办了《青少年违法犯罪案例》的讲座,通过开展法制教育引导全校学生知法、守法,自觉依法办事,切实预防青少年学生违法犯罪。

3、加强了对学生心理健康教育。

学校成立由校长XXXX亲自担任组长、多年从事学生心理教育的XXXX任副组长、一批优秀教师为成员的心理教育工作组,成立“心理驿站”工作室,积极对处境不利学生进行心理疏导,促进其人格健全、心理健康。

4、开展男生、女生专场讲座,进行青春期教育。

学校女工委主任XXXX老师定期分别为全校的男生、女生举办《青春期生(心)理卫生与健康》知识讲座,帮助同学们走出心理误区,正确对待和处理青春期遇到的各种问题。

5、培养良好行为习惯。

(1)培养学生的自主管理能力。

在学生会组织下,全校班级参与了学生值周活动,确保班级卫生保洁与班容班貌、安全工作、食堂学生就餐的秩序与卫生习惯等常规工作正常化。

(2)积极推行文明班级、文明寝室评比,进一步提升了班风、校风,学生好人好事明显增多,大多数学生丢失的贵重物品都能及时找回。

文明班级、文明寝室的评比增强了对各班级学生常态及时了解,起到了督促的作用,增强学生的自我约束能力。

6、开展形式多样的团队活动,提高学生的思想道德素质。

(1)以活动载体,带领学生参与各项活动。

每周三的“百家讲坛”雷打不动。

参加“中国梦、语言梦”征文活动、“走复兴路、圆中国梦”演讲比赛活动,都取得了非常好的成绩。

同时,学校响应上级部门活动安排,积极参加“创建卫生文明城市”、“阳光体育”大课间等活动。

(2)成立了具有专业特色的社团。

学校注重对学生的综合素质的培养,由学生会牵头成立了乒乓球社、街舞社、礼仪社、舞蹈队、棋类社等,学生社团活动,丰富了课余生活,提高了学生情操。

四、坚持“安全第一,预防为主”,做好学校安全工作

1、注重技防设施建设。

对学校现有设施设备加强日常安全检查,随时排除安全隐患,对全体师生进行安全教育,实行“一岗双责”制,在源头上杜绝安全事故的发生。

今年在全部教室、女生宿舍(宿舍过道)新增加了40多个安全监控探头,对校园情况进行24小时监控。

2、加强安全宣传教育。

利用周一升旗仪式、国旗下讲话、安全教育主题班会等形式开展安全教育。

学校保卫科不定时对防火、防盗和不安全隐患进行检排,做到了一周一次安全隐患排除,一月进行一次安全大检查。

今年5月,我校联合XXXX派出所民警在学校开展了一次防暴演练,提高师生预防校园暴力事件处置能力。

3、认真做好各种值班工作。

除有原来每天门卫值班、教师值班、学生值勤外,今年学校曾加了行政领导值班、食堂食品安全值班,各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,做到各值班组信息及时互通反馈,确保安全措施落实到位。

4、加强食堂监管工作。

学校定期对食堂工作进行监督、检查,加强对食堂管理人员和从业人员的管理,定期组织食堂食品卫生安全培训。

为此,学校专门成立由执行校长挂帅的“学校食堂食品安全领导”小组、副校长主管的“食堂食品安全监督执行组”,定期或不定期对食堂进行检查。

并制定学校老师《陪餐制度》,要求每天一名老师在食堂就餐,对当天食堂生产饭菜进行检查登记,确保为全校师生提供卫生、健康的饭菜。

五、以就业为导向,做好了招生就业工作

1、招生工作。

2014年,全校教职工都积极参与到了招生工作中去,招生办公室和各招生组认真按照招生方案开展招生工作,在及其困难的情况下基本完成招生任务。

目前,现在校的13、14级XXX个班级,在校学生XXX余人,XXX级近XXX学生顶岗实习,共有在籍生XXXX余人。

2、学生顶岗实习工作。

2014年6月,根据《中等职业学校学生实习管理办法》文件精神,我校XXX名12级学生已完成2年的在校学习,分别进入XXXX、XXXX、XXXXX等企业进行为期一年的实习。

六、加强学校后勤管理,为发展提供有力保障

1、在财务管理方面。

认真履行国家颁布的财务制度和财经纪律,严格按照《会计法》、《平昌鹰才财务管理制度》办事。

进一步抓紧抓好了增收节支、节能降耗工作。

严格经费使用预报制度,严把审批关,力求做到把学校有限的经费用在刀刃上,让有限的财力发挥最大的效益。

2、资金管理方面。

(1)、学费收缴。

学校严格按照川物价局、县发改委发布的《收费许可证》规定收取学费,各项收费项目均实行公开公示制度,无乱收费现象。

(2)、XXX属贫困县,国家为发展职业教育,为中职在校生提供了“免学费”和“助学金”等一系列惠民政策,学校通过学生大会、板报、网络、标语、宣传栏等大力宣传了资助政策。

2014年秋季学期,13级、14级XXXX人享受国家助学金XXXXX元;

XXX人享受国家免学费XXXXX元。

3、学校固定财产管理方面

根据《XXXX学校公物办理办法》,建立健全的学校固定财产的管理制度,及时做好固定财产的增加登记,对教室校产进行跟踪监督检查,对教师借出的固定资产进行收回登记。

七、加大资金投入,提升办学条件

目前,我校有XXXX个专业,XXXX个教学班,拥有数控、酒店、计算机、电子等专业实训室,幼教舞蹈形体室1个、多媒体教室2个。

2014年,学校董事会投入1500万元对校区进行扩建,新建图书馆一幢、实训楼一幢、行政办公楼一幢、新学生一堂一幢、女生宿舍一幢、篮球场1个、网球场1个、橡胶运动场。

目前,除女生宿舍、运动场和行政办公刘楼外,其余已投入使用。

同时,学校对基础公共设施进行维修,为解决师生冬季用热水问题,学校特新增安装使用10台开水供应机、24小时热水浴室等。

七、存在的问题与困难

目前学校正处于规划建设与发展时期,存在着一些问题与困难,主要表现在:

1、老师走出去交流学习不够。

受传统思想束缚较普遍,工作缺乏创新思维和开拓能力,存在安于现状的保守思想。

2、因中职学生普遍底子薄,部分厌学情绪严重,控流工作形势严峻。

3、招生工作难度较大。

由于中职教育的宣传力度不够,部分家长对中职教育的不理解,导致学校招生难度加大。

4、部分老师自觉学习和钻研业务、不断提升自身业务能力的意识尚差。

5、国家对民办教育没有资金扶持。

总之,成绩已成历史,面对新问题,我们将迎难而上。

要实现我们的办学目标,关键在于深化内部改革、创新管理制度和强化管理手段。

将深化改革、强化管理作为今后学校工作的主题,既重要又紧迫,教师应加强自身的修养和自律,提升整体素质。

让我们齐心协力,努力工作,把学校的管理工作和办学水平推上新台阶。

我们完全有理由相信:

在县委、县政府、教体局的坚强领导下,在有关职能部门的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,所有这些困难和不足都是我们在新年度工作中能够克服和逐步完善提高的。

 

2014年11月28日

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