小学六年级毕业考试小升初小考英语总复习完整版Word格式.docx
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Some/alotof/lotsof后既可加可数复数也可加不可数名词
三.名词所有格
名词所有格是名词所有格用来表示所有关系，一般用’s和of来表示名词的所有格，表示“......的”。
1、单数名词在词尾加’s（以s结尾的只需加’）构成所有格，主要用于有生命的东西。
如Tom’sbook，myparents’photo/
2、of所有格用法
凡不能加’s的名词，都可以与of构成短语，来表示所有关系，主要用于无生命的东西，如amapofChina
3、如果两个名词并列，并且分别有'
s，则表示"
分别有"
；
只有一个'
s，则表示'
共有'
。
如：
John'
sandMary'
sroom（两间） JohnandMary'
sroom（一间）
4、复合名词或短语，'
s加在最后一个词的词尾。
amonthortwo'
sabsence
练一练：
1、写出下列各词的复数。
I_________
him_________
this_______
her______
watch_______
mango_______child_______photo________diary______
day________
foot________dress________tooth_______
sheep______
box_______
strawberry_____thief_______engineer______peach______
sandwich______
man______
woman_______
leaf_______
people________
2、用所给名词的正确形式填空。
（1）Aretheretwo
（box）onthetable?
（2）Icanseesome
（people）inthecinema.
（3）Howmany
（day）arethereinaweek?
（4）Here’refive
（bottle）of
（juice）foryou.
（5）This
（violin）ishers.Those
（grape）areoverthere.
Topic2代词
容
代词有两种：
人称代词和物主代词。
1、人称代词分为：
第一、第二、第三人称，且有单复数之分。
2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；
宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。
3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词是属于谁的。
4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。
如：
Thisismybag.=Thisismine.
Thatisherruler.=Thatishers.
一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词；
如无，就用名词性物主代词。
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
第一
人称
单数
I（我）
me
my（我的）
mine
复数
we（我们）
us
our（我们的）
ours
第二
you（你）
you
your（你的）
yours
you（你们）
your（你们的）
第三
he（他）
him
his（他的）
his
she（她）
her
her（她的）
hers
it（它）
it
its（它的）
its
they（他们/她们/它们）
them
their（他们的/她们的/它们的）
theirs
Topic3形容词、副词
1、形容词表示某一事物或人的特征，副词表示某一动作的特征。
形容词和副词有三种形式：
原形、比较
级、最高级。
比较级：
+er
最高级：
the…+est
两个重要特征：
as……as中间一定用原形，than的前面一定要+er。
2、形容词、副词比较级的规则变化如下：
（1）一般直接+er。
tall-taller,fast-faster
单音节词如果以-e结尾，只加-r。
late-later
（2）重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er。
big-bigger,fat-fatter
（3）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。
heavy-heavier,early-earlier
（4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。
beautiful-morebeautiful,
careful-morecareful,quietly-morequietly,interesting-moreinteresting
（5）有些不规则变化的，须逐一加以记忆。
good/well–better,bad/ill–worse,many/much–more,far–farther/further,old–older/elder…
Topic4冠词
冠词是一种虚词，不能独立使用，通常放在名词的前面，分为“不定冠词”和“定冠词”两种。
1、不定冠词：
a、an。
用在单数名词前，表示“一个，一件……”。
an用在以元音“音素”开头的单词前。
ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour…
2、定冠词：
the。
用在单数或者复数名词前。
the没有具体意思，有时翻译为这、那。
它的基本用法：
（1）用来表示特指某（些）人或某（些）事物。
Themaponthewallisnew.
（2）表示说话者双方都知道的人或事物。
Lookatthepicture,please.
（3）表示再次提到前面谈过的人或事物。
Thisisastamp.Thestampisbeautiful.
（4）用在表示世界上独一无二的事物前。
thesun太阳
themoon月亮
theearth地球
（5）用在由普通名词构成的专有名词前。
theGreatWall长城
（6）用在江河、湖海等专有名词前。
theChangjiangRiver长江
（7）此外，序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。
thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass
确定用a、an还是the时可根据汉语意思。
定冠词的用法：
不用冠词的情况：
（1）专有名词前：
Chinaisabigcountry.
（2）名词前有定语：
this,that,my,your,some,any,no等：
Thisismybaseball.
（3）复数名词表示一类人和事：
Monkeyscan’tswim.Theyareteachers.
（4）在节日，日期，月份，季节前：
TodayisChristmasDay.It’sSunday.
（5）一日三餐前：
Wehavebreakfastat6:
30.
（6）球类棋类运动前：
Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome.
*但乐器前要用定冠词：
Iplaytheguitarverywell.
（7）学科名称前：
Myfavoritesubjectismusic.
（8）在称呼或头衔的名词前：
ThisisMrLi.
（9）固定词组中：
atnoonatnightbybus
Topic5介词
1、一种虚词。
不能单独作句子成分，它只有跟它后面的宾语一起构成介词短语，才能在句子中起作用。
有：
in,on,under,with,behind,about,near,before,after,for,to,up,down,from,infrontof,outof,
from…to…,atthebackof…
2、表示时间的介词有：
at,on,in。
（1）at表示“在某一个具体的时间点上”，或用在固定词组中。
atten
o’clock,at9:
30a.m.,atnight,attheweekend…
（2）on表示“在某日或某日的时间段”。
onFriday,onthe
firstofOctober,onMondaymorning…（3）in表示“在某一段时间（月份、季节）里”。
intheafternoon,
inSeptember,insummer,in2005…
3、in一词还有其他的固定搭配，如：
inblue（穿着蓝色的衣服），inEnglish（用英语表达），takepartin（参加）。
（二）、表示时间、地点、方位介词的用法：
1、介词at的用法：
A:
用在几点钟之前。
eg:
MrLiugetsupatsixo’clock.
B:
在“night”前用at。
eg:
Themonkeysaretiredatnight.
C:
表示空间，在….eg:
Let’smeetatthebusstopatfiveo’clock.
D:
表示地点：
athomeatschoolatthebusstop.
2、介词in的用法：
inthemoming/afternoon/evening.
“in”在…里面。
inthegardeninthebox.
“in”是用的意思，eg:
inEnglish…inChinese
3、介词on的用法
在时期几前，在星期几的上午、下午、晚上前用on。
Let’sgotothezooonSunday.onMondaymonning.B:
在…之上，…onthebox.onthedesk.Onthetree.
4、介词under的用法：
“under”在…之下，eg:
on/underthebox.Myballisunderthebox.
5、about大约，差不多；
Wehavebreakfastataboutseveneverymoming.我们每天早上大约7点钟吃早点。
6、near在……附近。
7、of……的teacherofEnglishthecapitalofBeijing
Topic6数词
我们学过两类：
基数词和序数词。
基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。
区别：
基数词前面没有“the”；
序数词前一定要有“the”。
1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。
21
twenty-one
2、三位数以上的则需要在百位数后再加上and。
101
a/onehundredandone
3、用基数词来修饰可数名词时，一定别忘了它的复数形式。
十八个男孩
eighteenboys
4、用基数词修饰不可数名词时，如是复数，变它的量词为复数。
两碗米饭
twobowlsofrice
5、序数词一般加“th”，特殊的有：
first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth以及二十及二
十以外的整十：
twentieth,thirtieth,fortieth…“第几十几”：
前面整十不变，后面“几”改为序
数词。
88
eighty-eighth
Topic7动词
这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括be动词、情态动词、助动词、行为动词（就是我们平时总说的那种动词）。
动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：
先用“一（量词）”（如：
一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；
说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；
都说不通就是动词。
（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道）
一、be动词（am,is,are,was,were）
1）am—was,is–was,are--were口诀：
我用am,你用are,is用在他她它，所有复数全用are。
2）肯定和否定句Iam（not）fromLondon.Heis（not）ateacher.Sheis（not）inthediningroom.Myhairis（not）
long.Hereyesare（not）small.
3）一般疑问句AmIaChinese?
Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?
Yes,theyare.No,theyaren’t.
Isthecatfat?
Yes,itis.No,itisn’t.
4）be动词的否定形式：
amnot（没有缩写形式），arenot=aren’t，isnot=isn’t。
二、助动词（do,does,did）
do,does用于一般现在时，其过去式did用于一般过去时。
它们通常用在疑问句和否定句中。
它们的否定形式：
donot=don’t,doesnot=doesn’t,didnot=didn’t。
在一般现在时中，does用于第三人称单数，其余一律用助动词do；
助动词do,does,did后面一定要用动词原形。
三、情态动词
情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。
情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
我们现在学过的情态动词有：
can、could、shall、should、will、would、may、might、must。
情态动词后动词总是用原形。
（不受其他任何条件影响）
其否定形式：
cannot=can’t,mustnot=mustn’t,…
注意：
maynot和shallnot（无缩写形式）
Topic8时态一般现在时
1、一般现在时
表示现在的习惯动作，即指现在经常发生的动作，一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。
它常与表示程度或频度的词连用，如：
often（经常）,usually（通常，一般）,sometimes（有时）,always（总是，一直）.
一般现在时的功能
（1）.表示事物或人物的特征、状态。
Theskyisblue.天空是蓝色的。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
（3）.表示客观现实。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
（1）.be动词：
主语+be（am,is,are）+其它。
Iamaboy.我是一个男孩。
（2）.行为动词：
主语+行为动词（+其它）。
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"
-s"
或"
-es"
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
（1）.be动词的变化。
否定句：
主语+be+not+其它。
如：
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句：
Be+主语+其它。
如：
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'
mnot.
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句。
Whereismybike?
（2）.行为动词的变化。
否定句：
主语+don'
t（doesn'
t）+动词原形（+其它）。
Idon'
tlikebread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn'
t构成否定句。
Hedoesn'
toftenplay.
一般疑问句：
Do（Does）+主语+动词原形+其它。
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon'
t.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesn'
t.
特殊疑问句：
Howdoesyourfathergotowork?
主语是第三人称单数时，势单力薄，需要一个帮手，在动词上给它加上丝丝（s或es）力吧！
☆注意☆英语动词的现在时与原形同形。
但当主语是第三人称单数时，须在词尾加-s或-es。
Hermotherworksinahospital.Amyoftengoestoschoolbybike.Mr.LiuteachesusEnglish.
动词+s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：
cook-cooks,milk-milks
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
study-studies
Topic8时态一般将来时
一、概念：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
句中一般有以下时间状语：
tomorrow,nextday（week,month,year…）,thismorning（afternoon,evening）,soon,thedayaftertomorrow等
二、基本结构：
①begoingto+动词的原形/地点②will+动词的原形
例句：
I’mgoingtogoshoppingthisafternoon.Youwillseemanybirdsinthesky.
3、否定句：
在be动词（am,is,are）后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如：
I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.
4、一般疑问句：
be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。
Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?
5、对划线部分提问。
一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1.
问人。
Who例如：
I’mgoingtoNewYorksoon.→Wh
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