历史第四分册总复习资料文档格式.docx
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君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事实上的共和政体。
第三课开辟新航路和早期殖民活动
新航路的开辟
①15世纪，西欧商品货币关系进一步发展
⑴黄金是当时的主要货币，尤其在国际贸易中，西欧黄金产量本来就很有限，又在与东方贸易中出现逆差，致使黄金和白银外流，市场上货币普遍短缺。
⑵东西方贸易使西欧人对东方物产有所了解，盛赞东方富庶和繁华的《马可·
波罗行纪》在西欧广为流传，极大地刺激了一些西欧人追求财富的欲望，他们期望能到东方去实现自己的黄金梦。
②奥斯曼帝国崛起控制了东西交通与贸易
奥斯曼帝国崛起以后，传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，交易总量锐减，商品价格飞涨。
西欧各国不得不将目光投向大西洋，试图通过海上探险，开辟到达东方的新航路。
③君主支持
西欧各国君主为了自身利益，相继支持开辟新航路的活动，大力向海外扩张，不少封建贵族和骑士成为第一批探险者。
④条件
科学技术的进步，特别是造船和航海技术的进步，也为新航路的开辟提供了条件。
情况：
①时间和航线：
15、16世纪之交，西欧各国经过系列航海探险活动，开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。
②国家：
葡萄牙和西班牙是西欧最早开始寻找新航路的国家。
③主要航线：
葡萄牙人在王室的支持下，率先沿非洲西海岸南下：
⑴迪亚士驾船绕过非洲最南端，克服了前往东方道路上的主要障碍。
⑵达·
伽马率领船队驶抵印度，开通了欧亚之间的海上航路。
西班牙政府支持的航海家则从另一个方向开展大西洋探险活动：
⑴哥伦布四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟欧美航路。
⑵麦哲伦的船队完成了人类历史上第一次环球航行。
影响：
①新航路的开辟及随之而来的一系列巨大变化，对世界历史进程产生了重大影
响。
②随着全球贸易范围空前扩大和商品流通数量、品种急剧增加，世界市场开始形成，各国和各地区之间的经济文化联系日益密切。
2、早期殖民扩张和掠夺
①西欧早期殖民活动是资本原始积累的重要手段，有力地推动了资本主义的发展。
②同时也给亚、非、美洲人民带来了空前的浩劫。
【扩展】资本原始积累的手段：
①殖民掠夺；
②奴隶买卖；
③圈地运动。
第四课文艺复兴与宗教改革
1、意大利文艺复兴
①时间：
14—16世纪；
②性质：
反封建、反教会的思想文化运动；
②原因：
资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因，中世纪西欧文化自身的传承和发展，也奠定了文艺复兴的基础；
③发源地：
意大利是西欧文艺复兴的发源地和中心；
④内容：
⑴文艺复兴期间，意大利学者在“复兴古典文化”的旗帜下，以人文主义为武器，抨击罗马天主教会及其神学理论；
⑵他们广泛搜集、整理、研究古代希腊和罗马的哲学、艺术、文学作品及历史文物，在文学艺术和思想领域取得了突出成就；
⑤代表人物：
但丁、达芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利等。
2、西欧宗教改革最先爆发于德国，马丁·
路德是德国宗教改革的先驱。
第二单元17-18世纪资产阶级革命
从17世纪中叶到18世纪末，随着资本主义经济的发展（原因），专制王权越来越成为资本主义进一步发展的障碍。
欧美大陆新生的资产阶级在政治和思想领域向封建专制统治发起了猛烈的冲击，先后爆发了英国革命、启蒙运动、美国独立战争和法国大革命（政治前提），它们以排山倒海之势给旧统治以致命打击，在欧美主要国家建立了资产阶级政权，有力地促进了资本主义经济的发展，为工业革命的到来创造了条件。
第五课英国革命
1、背景：
议会与国王的斗争
①违背传统、不合时宜的统治——1603年，詹姆士一世继任英格兰国王，开始了斯图亚特王朝在英国的统治：
⑴政治上：
詹姆士一世及其继任者查理一世都是“君权神授”论的竭力鼓吹者，宣称国王作为上帝的代表拥有至高无上的权威，国王是法律的创造者。
【扩展迁移】他的话不仅与17世纪英国的情况不相适应，也不符合英国几百年来的传统：
1215年，贵族就与约翰王签订了《大宪章》，规定国王不得任意逮捕或监禁任何自由人或没收其财产；
国王必须尊重贵族和骑士的领地继承权；
未经贵族会议的同意，不得向他们征收捐税。
1265年，英国开始出现了议会，由大贵族西门·
孟福尔召集，旨在限制王权。
可以说英国王室从来不拥有绝对君权，议会在国家财政问题上，发挥着制约王权的作用。
⑵宗教上：
他们迫害清教徒（因此这场革命又叫清教徒革命）；
⑶经济上：
对许多手工产品和农产品实行专卖制，巧立名目搜刮民众。
【总评】专制统治直接损害了资产阶级和新贵族的利益。
②15世纪末开始的圈地运动使农村诞生了使用雇佣劳动的农牧场和新贵族，以生产毛纺织品为主的手工工场规模不断扩大，雇佣的人数有的多达上千人。
新生的资产阶级和新贵族在政治、经济方面的利益日益趋同，渴望废除君主专制，发展自有资本主义。
他们以议会为舞台，向专制王权发起了挑战。
1640年召开的“长期议会”，成为英国资产阶级革命开始的标志。
2、过程：
两次内战（略）—建立共和（略）—复辟时期（略）—光荣革命
①原因：
查理二世及其继任者詹姆斯二世竭力恢复君主专制，对参加革命者反攻倒算，激起资产阶级和新贵族的强烈不满。
②过程：
1688年，他们（资产阶级和新贵族）迎请荷兰执政威廉任英国国王，废黜詹姆斯二世。
此次政变被称为“光荣革命”。
3、结果和影响：
①结果：
1689年，议会通过限制王权的《权利法案》，规定国王未经议会同意，不得终止任何法律或增加税收，议员有言论自由。
1701年又通过《王位继承法》，规定今后英国国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。
②影响：
这两部法案使英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。
此后，英国进入一个较长的稳定发展时期，为工业革命的到来创造了条件。
（君主立宪制的确立）
第六课启蒙运动
1、启蒙运动
①性质和定义：
启蒙运动是继文艺复兴之后欧洲新一轮的资产阶级思想解放运动。
②内容：
高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。
【扩展】理性与中世纪神性观念相对立。
③法国代表人物：
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄德罗。
【总结】启蒙运动发展于德国，中心在法国，是法国大革命的舆论准备。
2、启蒙思想家从自然法和社会契约理论入手，否定了封建专制制度，提出天赋人权和自然权利学说，认为：
①人人都有追求生存、自由和幸福的自然权利；
②专制统治则侵犯了每一个人都应当享有的这些权利。
3、在构建理想的社会制度问题上，启蒙思想家们的观点不尽相同
①伏尔泰主张建立英国式的“开明君主专制”，认为“仁慈的国王是上天给予大地的最好的礼物”，通过国王改革就可以过渡到君主立宪制；
②孟德斯鸠主张建立一个立法、行政、司法三权分立、相互牵制的政府；
③卢梭则推崇实行直接民主制的共和国，主张全体公民参与立法。
4、宣扬自由和平等
针对封建专制下人们受奴役的状况，启蒙思想家从“天赋人权”理论出发，宣扬人生来就是自由平等的：
自由①是源于自己独立意志的一种行为，包括经济活动的自由和思想、言论与出版自由；
②但要“受法律支配”；
平等①启蒙思想家们也积极倡导平等，认为没有平等，自由便不能存在，两者是有机联系的统一体；
②平等意味着独立和不受奴役，是一种天然的权利；
③在社会状态下，人们在法律规定上都是平等的，现实社会中的不平等来源于私有财产和国家权力。
5、启蒙运动的作用
①17-18世纪的欧洲启蒙思想家，从各个方面向封建势力发起猛烈冲击，传播进步思想，从根本上动摇了封建统治的思想基础；
②为即将到来的美、法等国的资产阶级革命提供了理论依据，进行了舆论动员；
③也为资本主义国家提供了系统的政治构想。
第七课美国独立战争
1、美国独立战争
①爆发标志：
1775年4月19日凌晨，英军在波士顿附近的列克星敦与当地的民兵组织发生武装冲突，北美独立战争由此开始。
（列克星敦枪声）
②美国独立：
1776年7月4日大陆会议通过了杰弗逊等起草《独立宣言》，宣告美国独立。
2、美国联邦制度的确立
①背景：
为了加强国家机器，1787年5月至9月，来自各州的代表在费城召开制宪会议，经过激烈争论，最终制定了《合众国宪法》，确立了美国的联邦体制。
②内容：
⑴实行联邦制。
美国实行中央与地方分权的国家体制，各州的法律不能违背联邦宪法和法律。
联邦政府拥有征税、征兵、发行统一的货币和管理对外贸易的权力。
⑵按三权分立、相互制衡的原则构建联邦政府：
国会：
由参、众两院构成的国会为最高立法机构。
总统：
由选民间接选举产生的总统为国家元首、政府首脑，兼武装部队总司令。
联邦高等法院：
为最高司法机关，享有解释宪法的权力。
法官：
由总统任命，任职终身。
第八课法国大革命
1、1789年，三级会议在凡尔赛宫开幕。
这是法国革命的导火线。
2、革命爆发的标志——攻占巴士底狱
1789年7月14日，巴黎人民得知国王准备以武力弹压制宪会议的消息后，自发地夺取武器，攻占了象征封建专制统治的巴士底狱，君主立宪派控制了国家政权。
3、重要的革命措施——《人权宣言》
在随后两年里，制宪会议通过了废除农民人身依附、徭役和贵族特权等一系列法令，颁布了著名的《人权宣言》和1791年宪法，开始在法国实施君主立宪政体。
4、拿破仑帝国
1799年，拿破仑发动政变，掌握政权，开始了法国历史上的拿破仑时代。
1804年拿破仑称帝，建立拿破仑帝国。
为巩固统治，拿破仑：
①建立了中央集权制；
②鼓励竞争和使用机器生产；
③创立法兰西银行，实行保护关税的政策，发展资本主义经济；
④颁布《法国民法典》，从法律上巩固资本主义社会经济秩序。
5、拿破仑统治时期，法国多次击败反法联军，在欧洲的占领地区推行《法国民法典》，取消贵族特权，动摇了欧洲的封建统治秩序，扩大了法国革命的影响。
【评价】侵略战争并非完全是消极的，在客观上也有进步的一面。
第二单元工业社会的来临
18世纪60年代到19世纪40年代，人类历史上第一次工业革命在英国率先发生，并迅速扩展到西欧、北美及其他地区，人类进入了工业文明时代。
机器生产代替了手工劳动，铁路和汽船代替了马车与木帆船，煤炭和钢铁等新能源、新材料被广泛应用。
与生产力迅猛发展相适应，工厂制、股份制、社会立法等新制度和新法规应运而生。
工业革命不仅改变了社会产业结构，而且引起社会阶级结构、上层建筑、生活方式和社会风貌等的深刻变化。
工业革命使资本主义制度得到巩固和发展，促进了资本主义世界市场的扩大和资本主义世界体系的形成。
工业革命在推动人类历史进步的同时，也衍生了一系列新的社会矛盾。
第九课英国工业革命
1、概念：
工业革命是指用机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程。
2、产生的前提和条件
①政治前提：
资产阶级君主立宪制政府积极推行有利于资本主义经济发展的政策，鼓励发展国内外贸易，降低原料进口税；
通过实施《垄断法》，保护专利权，激励创新等，为工业革命的到来提供了政治前提；
②市场条件：
新航路开辟后，世界市场不断扩大的商品需求，成了工业革命强大的经济驱动力；
③劳动力条件：
“光荣革命”后圈地运动大规模开展，破产失地的农民为工业生产提供了大量的自由劳动力；
④资本条件：
海外殖民和奴隶贸易作为资本原始积累的主要手段，在积聚资本、开辟国外市场方面起了重要作用。
⑤英国发达的工场手工业也为机器的发明和应用提供了劳动分工和技术条件。
3、工业革命是从发明和使用机器开始的，它首先在棉纺织业启动。
4、机器的雏形：
1764年，哈格里夫斯发明了“珍妮机”，随后其他行业的技术革新也相继展开。
5、现代工厂：
1771年，在水力纺纱机发明的基础上，阿克莱特建立了第一个水力纺纱
厂，标志着现代工厂的诞生。
5、蒸汽机的发明与普及
1782年，詹姆斯·
瓦特研制了“万能蒸汽机”，开辟了崭新的“蒸汽时代”。
6、新的能源与燃料
煤炭和钢铁的大量生产和应用是第一次工业革命的重要成就，它解决了新能源和新材料问题。
7、交通设施
进入19世纪后随着蒸汽机技术的不断完善，开始了运输技术的重大改革，出现兴建铁路的热潮，加快了工业化的进程。
8、工业革命的完成（结果）
①英国：
⑴完成标志：
到19世纪中叶，英国建成了以纺织、煤炭、钢铁、机械为核心的现代工业体系，工业革命基本完成。
⑵影响：
1860年，占世界总人口2％的英国，生产了占世界总量50％的工业品，成了名副其实的“世界工厂”，为英国在19世纪称霸世界提供了强大的物质基础。
②欧美：
在英国工业革命的影响下，法、德、美等欧美国家也开始迈上了工业化的道路。
9、工业革命的影响
①社会结构的变化
⑴产业结构：
工业革命促使英国从农业社会嬗变为工业社会，社会面貌焕然一新。
工业革命期间，英国的产业结构发生了重大变化。
农业在国民经济中所占比例不断缩小，第二产业（工业）和第三产业（服务业）的比重则不断扩大。
⑵阶级结构：
工业革命造成了阶级关系的深刻变化。
随着大机器生产的发展，近代工业资产阶级和工人阶级逐渐形成，并成为社会发展的主导力量，资本与劳动的关系成为最主要的社会关系。
②生活方式的变化——工业革命加速了城市化的进程
⑴城市化带动了社会生活方式的巨大变化，竞争日趋激烈，生活节奏加快，家庭规模日渐缩小，生活内容日益丰富，教育逐步普及，生活质量总体得到提高。
⑵同时城市的发展又带来了与农业时代不同的贫困、环境污染、犯罪等新的社会问题。
第十课资本主义经济制度的确立
现代工厂制度
现代工厂制度是工业革命的产物。
随着机器大工业的发展，英国的生产组织和经营管理形式发生了质的变化。
2、特征：
现代工厂与手工作坊和工场不同，资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂
里，按严格的规章制度和分工，有条不紊地进行机械化生产。
3、形成：
英国的工厂最早出现在纺织行业，到19世纪中叶，工厂成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。
4、作用：
①提高生产力：
工厂制有利于运用科学的管理方法，根据生产流程，制定各项技术操作规范及其他经营管理的规章，使机器设备最大限度地发挥生产效能，使工人发挥最大限度的劳动潜力，提高生产效率和经济效益。
②工厂制的普及，有力地促进了英国经济的高速发展。
第十一课工业时代初期的社会矛盾
1、“血汗工厂”
①社会财富增长与生活水平的关系：
工业革命促成了社会生产力的飞跃发展和社会财富的空前增长，社会整体生活水平得到提高，可大量财富的涌现，并没有使所有人都享受到经济增长带来的相应成果。
②表现（原因）：
工人在监工的监视下，从事高强度的机械化劳作，他们工作环境恶劣，劳动时间长，工资低廉，得不到必要的教育。
2、社会立法
①背景与目的：
工业革命期间，在工人争取生存而斗争的压力下，欧洲一些国家的政府为维护资本主义经济持续发展，缓和阶级矛盾。
⑴制定了一些关于劳动、报酬、教育、卫生、社会救济等方面的法律和法规；
⑵社会立法首先从工厂法开始，然后逐渐扩展到其他社会领域。
③作用：
⑴积极作用：
工业革命期间资本主义国家推行的社会立法，从法律上一定程度保障了社会底层民众的一些基本权利改善了工人的生活条件，发挥了缓和矛盾、化解社会冲突的作用。
⑵局限性：
没有从根本上实现社会的公正、公平，也没有消弭工人与资本家的矛盾和冲突。
第四单元社会主义运动和马克思主义
第十二课社会主义从空想到科学
1、空想社会主义代表人物有：
圣西门（法）、傅立叶（法）、欧文（英）。
【扩展】法国对空想社会主义的影响更大。
2、科学社会主义的诞生
马克思和恩格斯共同起草了同盟的纲领，这就是国际共产主义运动的纲领性文件《共产党宣言》。
1848年2月，《共产党宣言》在伦敦发表，标志着科学社会主义的诞生
第五单元资本主义世界体系的形成
19世纪中后期，资本主义工业化浪潮从西欧推向北美、中东欧和亚洲。
美国通过工业革命和南北战争，向着世界强国的道路迈进；
德意志民族以王朝战争的方式实现统一，在中欧迅速崛起；
俄国自彼得一世改革后不断扩张又经历农奴制改革，走上资本主义道路；
日本通过明治维新，也跻身资本主义国家之列。
第二次工业革命在推动生产力大发展的同时，也推动了资本主义从自由竞争向垄断过渡。
新兴强国后来居上，掀起了列强瓜分世界的狂潮。
以英、法、德、美、俄、日新老列强为主导的资本主义世界体系最终形成。
【评价】此时资本主义已经是成熟阶段，标志着垄断的出现。
第十四课美国的扩张和强盛
南北战争——第二次资产阶级革命
1、原因：
北部资本主义雇佣劳动制度与南部种植园奴隶制的矛盾，逐渐尖锐。
双方在市场、关税、西部土地处理、奴隶制度存废等一系列重大利益问题上，产生无法调和的分歧。
1861年，擅自宣布脱离联邦的南部州首先挑起内战。
1862年，林肯总统先后颁布了《宅地法》、《解放宣言》，扭转了战局。
1863年联邦军队取得葛底斯堡战役的胜利，成为南北战争的转折点。
1865年4月，南北战争以联邦政府的胜利而结束。
3、意义：
消除了国家分裂的危险，维护了美利坚民族的统一。
以民主方式基本解决了农民土地问题，并在法律上废除了黑人奴隶制度，为此后美国的迅速崛起奠定了基础。
第十五课德国的统一和崛起
德意志的统一
19世纪中叶，随着德意志地区资本主义的发展，德意志民族统一问题被提上日程。
当时各邦国中，以普鲁士邦的综合实力最为强大。
俾斯麦力主强硬的“铁血”统一道路，即在普鲁士王室领导下，通过王朝战争，取得民族统一。
1864年到1870年，普鲁士连续发动对丹麦、奥地利和法国的三次王朝战争，全部取得胜利。
1871年，统一的德意志帝国宣告成立。
【扩展】丹麦一战是由普鲁士和奥地利联合而取得胜利的。
德意志帝国在凡尔赛宫宣告成立。
德意志民族结束了中世纪以来分裂、割据的历史，走上独立自主的发展道路。
德国资本主义也因获得统一的国内市场，得到迅猛发展。
但由于统一是在普鲁士王室领导下通过王朝战争实现的，因此君主政体得以保留，并在此基础上强化了军国主义传统，对德国历史发展产生了消极影响。
第十六课俄国的改革和资本主义发展
1、彼得一世改革
①时间：
1689年，年轻的彼得一世掌权，为使俄国强大起来，他效法西欧国家，实行了一系列改革。
促进了俄国社会、经济、文化的发展，使俄国摆脱落后（如自17世纪下半叶俄国手工工场开始建立，商品经济也随之发展）；
加强了沙俄对外扩张的军事力量；
强化了沙俄君主专制和封建农奴制。
2、废除农奴制
①背景：
自17世纪下半叶，俄国经济生活中出现了新现象。
手工工场开始建立，商品经济随之发展，以莫斯科为中心的全俄市场逐渐形成。
但俄国的资本主义受到封建农奴制的压抑和束缚，发展缓慢。
到19世纪，没落腐朽的农奴制度已经严重阻碍俄国社会的发展。
1856年，俄国在克里米亚战争中失败，农奴制的弊端暴露无遗，沙皇专制也面临空前的政治危机。
1861年，沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，宣布农民获得自由民的权利和地位，可以自由经营工商业，订立契约，拥有动产、不动产和独立处理个人以及家庭事务。
地主不得任意买卖、处罚农民。
农民交纳赎金后，可得到一块份地。
法令规定了赎买土地的手续和赎金计算办法。
③影响：
1861年的农奴制改革，使俄国走上了资本主义的发展道路。
但由于改革是自上而下进行的，具有很大的局限性；
加上19世纪80年代一度停顿，在俄国的政治社会生活中，仍然保留了大量的封建残余。
第十七课日本明治维新
明治维新
由于社会矛盾空前激化，19世纪中期，日本不断发生反对幕府统治的斗争。
特别是西南名藩的武士，在“尊王攘夷”的口号下，积极策划倒幕维新活动。
1868年1月，武力倒幕派发动宫廷政变，废除幕府制度，实行“王政复古”，建立新政府。
西南诸藩倒幕派武士实际掌握了新政府的权力。
【总结】幕府统治阻碍了资本主义的发展。
2、内容：
①“版籍奉还”和“废藩置县”，消除了各地藩伐势力和封建割据；
②实行地税改革，承认土地私有权和买卖权，并使政府获得稳定的财政收入；
③废除士、农、工、商神风等级制度，倡导四民平等；
④撤除关卡、行会，允许人民自由择业，同时鼓励工商、嘉奖贸易；
⑤此外还推行教育改革，大办近代学校，引进欧美科技；
⑥进行移风易俗，开化社会文明；
⑦实行征兵制度，加强军事力量。
【总评】这是一场全方位的改革。
明治维新为日本的资本主义发展开辟了道路。
在社会经济发展和国力不断增强的同时，日本积极开展“修约运动”，废除了幕府时代和西方国家签订的不平等条约，最终实现了和西方列强平起平坐的目的。
明治维新后的日本在天皇的统治下仍保留了很多封建残余，成为后来日本走上军国主义道路的社会基础。
第十八课第二次工业革命
【扩展迁移】这次工业革命与第一次不同，第一次工业革命只涉及英国，而第二次涉及到整个欧美地区。
1、电力时代的来临
第二次工业革命起于19世纪70年代。
当时欧美主要国家资产阶级革命基本完成，政局相对稳定。
借助第一次工业革命，欧美主要国家都实现了初步的工业化，积累了进一步创业的资本。
科学理论的突破和技术发明、创新，也为新的工业革命准备了条件。
科学理论对技术创新的推动作用，在第二次工业革命中尤为明显。
②核心：
电机的发明和运用。
【总结】人类从此进入了电力时代。
【联想】第一次工业革命是以蒸汽机作为人类进入“蒸汽时代”的标志。
③影响和结果：
19世纪下半叶，钢铁治练技术取得重大进展，钢的产量和质量得到大幅度提高，钢材逐渐取代熟铁，成为风行世界的新材料。
内燃机的发明，带动汽车工业的诞生和迅速崛起，交通运输展现新面貌；
作为新兴的动力机，内燃机还推动了农业的机械化
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