十分钟队会活动方案记录.docx

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十分钟队会活动方案记录

2011学年度第二学期

十分钟队会

活

动

方

案

学校名称：

中队班级：

四辅导员：

1、中秋传说知多

少·······2011/9/8

2、珍爱生命，遵守交

规······2011/9/15

3、谁是智力王

（1）·······2011/9/22

4、谁是智力王

（2）·······2011/9/29

5、民间智慧—歇后

语·······2011/10/13

6、脑筋急转弯

（1）·······2011/10/20

7、脑筋急转弯

（2）·······2011/10/27

8、词语大接龙

（1）·······2011/11/10

9、词语大接龙

（2）·······2011/11/17

10、感恩

节·········2011/11/24

11、生活好习

惯········2011/12/1

12、模仿快乐

秀········2011/12/8

十分钟队会第一期活动方案

时间：

周次：

第二周

中队：

四

（1）春之苗中队

地点：

教室

主持人：

（辅导员老师）

主题：

漫画成语猜猜看

活动目标：

对中秋由来的民间传说有一定了解，普及一些关于中秋的小历史。

内容过程：

1.看一段小破孩系列中秋追月的动画（约3分钟）

2.说说得出的启示——自古人们就开始向往月亮

3.请同学交流自己知道的有关月亮的传说

4.普及中秋传说——嫦娥奔月吴刚折桂朱元璋与月饼起义

活动效果：

通过这次班会，同学们对中秋来历了解更深入，对中国历史也表现了一定的兴趣。

备注：

无人缺席

记录人：

十分钟队会第二期活动方案

时间：

周次：

第三周

中队：

四

（1）春之苗中队

地点：

教室

主持人：

沈琪

主题：

找茬

活动目标：

了解基本交通法规，树立安全出行的观念。

内容过程：

1.主持人朗诵一段安全行的诗歌开场

2.观看一些小学生交通事故的报道

3.请同学们角色置换，思考对事故相关人员想说的话

4.模拟小学生交通安全知识竞赛（节选十题），以普及安全行知识

活动效果：

通过这次活动，同学们了解到了安全出行的重要性，相信他们以后会遵守交通规则。

备注：

无人缺席

记录人：

十分钟队会第三期活动方案

时间：

周次：

第四周

中队：

四

（1）春之苗中队

地点：

教室

主持人：

王书函

主题：

九宫格/24点/找规律/画脸游戏/安全教育/小小自画像

活动目标：

巩固并充实词汇量

内容过程：

1.主持人进行开场白，对游戏介绍规则

2.一人在前表演成语，其余的同学可议竞猜，举手抢答（主持人视情况给于一定提示）

3.全部成语猜出后，进行归纳总结

活动效果：

寓教于乐，表演学生上台表演可以提高自信心，参与学生在游戏中加深了成语。

备注：

无人缺席

记录人：

十分钟队会第四期活动方案

时间：

周次：

第五周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

李培敏、杨悦

主题：

谁是智力王

（2）

活动目标：

巩固并充实词汇量

内容过程：

（由于上次活动非常热烈，强烈要求再比赛一次）

1.主持人进行开场白，对游戏介绍规则

2.一人在前表演成语，其余的同学可议竞猜，举手抢答（主持人视情况给于一定提示）

3.全部成语猜出后，进行归纳总结

活动效果：

寓教于乐，表演学生上台表演可以提高自信心，参与学生在游戏中加深了成语。

备注：

无人缺席

记录人：

时间：

周次：

第七周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

汪静

主题：

民间智慧—歇后语

活动目标：

知道歇后语是来自劳动人民在生活中经验所创的俏皮话。

内容过程：

1.主持人介绍歇后语的来源—来自民间百姓对生活的观察。

2.出示一组歇后语的前半句，要求同学知道的回答。

3.出示一组歇后语的后半句，可以抢答前半句。

4.给出各种情景，即兴填上歇后语。

活动效果：

对歇后语有了更深的认识，会灵活地应用于生活场景。

备注：

无人缺席

十分钟队会第五期活动方案

记录人：

时间：

周次：

第八周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

岳倩华

主题：

脑筋急转弯

（1）

活动目标：

开拓思维训练，放松缓解学习压力。

内容过程：

1.主持人上台开场一段脑筋急转弯：

有一只猪跑得很快很快，前面有一棵树，它直直冲过去就被撞死了，为什么呢？

（答案：

因为猪的脑筋不会急转弯）

出示主题。

2.主持人说明规则，进行比赛。

3.得分高者优胜。

活动效果：

教室活动现场热烈，同学们积极开动脑筋，玩的不亦乐乎。

备注：

无人缺席

十分钟队会第六期活动方案

记录人：

十分钟队会第七期活动方案

时间：

周次：

第九周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

王书涵、杨悦

主题：

脑筋急转弯

（2）

活动目标：

开拓思维训练，放松缓解学习压力。

内容过程：

1.主持人介绍规则（和上周一样）。

2.进行比赛，得分高者优胜。

3.两周的优胜者进行最终PK。

活动效果：

教室活动现场热烈，同学们积极开动脑筋，玩的不亦乐乎。

备注：

无人缺席

记录人：

时间：

周次：

第十

一周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

辅导员老师：

主题：

词语大接龙

（1）

活动目标：

训练学生反应力以及词汇量。

内容过程：

1.介绍游戏规则：

由第一组第一个位子的人开头，随后按顺序接词语，接不下去的，表演节目。

2.同学们参与游戏，每人只有10秒时间。

3.惩罚时间：

答不出的唱首歌。

活动效果：

间接扩展了同学们的词汇量和思维，又玩的开心。

不足在于一次活动时间有限，班级每人只轮到一次。

备注：

无人缺席

十分钟队会第八期活动方案

记录人：

十分钟队会第九期活动方案

时间：

周次：

第十二周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

王书涵

主题：

词语大接龙

（2）

活动目标：

训练学生反应力以及词汇量。

内容过程：

1.规则与上周一致，顺序颠倒。

2.升级版：

不能同音，同字往下接。

3.惩罚时间：

答不出的唱首歌。

活动效果：

间接扩展了同学们的词汇量和思维，又玩的开心。

这次增加了难度，有许多接受了惩罚。

备注：

无人缺席

记录人：

十分钟队会第十期活动方案

时间：

周次：

第十三周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

沈琪、李培捷

主题：

感恩节

活动目标：

学会感恩，强化孝顺父母的品德。

内容过程：

1.主持人揭示今天是感恩节。

2.介绍感恩节的来历、时间。

3.请同学们说说在这个节日最想感谢谁？

说些什么？

活动效果：

许多同学都提到了最感谢妈妈，也说了最想对妈妈说的话。

对身边的亲人知道要珍惜、感恩他们的付出的。

备注：

无人缺席

记录人：

十分钟队会第十一期活动方案

时间：

周次：

第十四周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

岳倩华、王书涵

主题：

生活好习惯

活动目标：

培养学生文明习惯，知道保持教室整洁。

内容过程：

1.主持人出示一组生活陋习照片（随地吐痰、闯红绿灯、高空抛物、破坏绿化⋯.）

2.请同学说说自己身边有哪些常见的不良习惯。

3.大家发挥本领想想对策。

活动效果：

1.充分认识到不文明行为对上海文明城市形象的影响，形成良好生活习惯的意识。

备注：

无人缺席

记录人：

十分钟队会第十二期活动方案

时间：

周次：

第十五周

中队：

四

（1）青之苗中队

地点：

教室

主持人：

杨悦、沈琪

主题：

模仿快乐秀

活动目标：

丰富学生学习的课余时间，在表演过程中提高自信。

内容过程：

1.主持人上台介绍游戏规则。

2.请一位同学上台任意模仿一样物品或生物。

3.其它同学可以举手抢答。

4.谁模仿的最像就得到称号“百变冠军”。

活动效果：

同学们积极参与，模仿的东西千奇百怪。

也有模仿的不伦不类令众人猜不着的。

游戏玩得很尽兴，挖掘了同学们的创意。

备注：

无人缺席

记录人：