人教版学年七年级下学期期末考试语文试题II卷模拟.docx

人教版学年七年级下学期期末考试语文试题II卷模拟.docx

《人教版学年七年级下学期期末考试语文试题II卷模拟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版学年七年级下学期期末考试语文试题II卷模拟.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版学年七年级下学期期末考试语文试题II卷模拟

人教版2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A．对那些只懂得爱慕虚荣，攀比炫富而不努力学习的同学，他一向是鄙夷的。

B．超出体育竞技范围的女排精神具有丰富的内涵，是我们中华民族文化的瑰宝。

C．夜色里的蠡园，在彩灯的映照下，呈现出一派浮光掠影、流光溢彩的景象。

D．调查显示，人类对微信的依赖与日俱增，刷朋友圈已成为人们日常生活的一部分。

2.下列汉语知识及文学文化常识表述有误的一项是（）

A．“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。

”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。

B．“奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。

”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。

C．鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》都是其中的作品。

D．《马说》《小石潭记》《陋室铭》《记承天寺夜游》等反映了中国古代封建社会有才之士仕途坎坷不平不受重用的社会境遇，作者分别是“唐宋八大家”中的韩愈、柳宗元、刘禹锡、苏轼。

二、字词书写

3.根据拼音写汉字。

jīn（_______）持    jū（________）躬尽瘁   yǎo（_______）无消息

三、现代文阅读

阅读课文《散步》节选语段，完成下面小题。

①我们在田野散步：

我，我的母亲，我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。

她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多走走。

母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我和话，就像小时候我很听她的话一样。

③天气很好。

今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。

但春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方初春的田野！

大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切使人想起一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:

“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

4.选文第①节，从记叙的要素看，交代了散步的       和      ；从文中你感受到了一种怎样的家庭氛围？

请用两个词来概括。

5.“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字用得很好，请简要说说好在哪里。

6.第④节的景物描写有什么作用？

开在心灵的荠麦花

张西武

①盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。

荒芜的山坡上，因春旱而大片缺苗，原来的良田竟然变成了荒地。

我汗流浃背地在前面刨地开垄，母亲在后面撒播荞麦种补苗。

②七月的天空像个大火炉，把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑，我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。

请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年，在生命之初沉重的打击下，没有人安慰和鼓励，却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。

我心情烦乱地嚷道：

“这都什么时候了，还来补种荞麦，不是白来遭这个罪吗？

你看这满地的草，将来荞麦还不荒死！

”母亲直起腰擦一把额头上的汗水，望着荒芜的田地说：

“浪费了这片地多可惜，只要下半年雨水调和，荞麦会很快长起来的，等冬天给你做饸饹面吃哈。

”在那个贫困的旧时光里，能吃上一顿面食多么令人向往啊，我似乎闻到了荞麦面的香味，也看到满地荞麦花开，在微风中荡漾。

我又有了力气，继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。

③傍晚时分，荒芜的山坡都种完了，我和母亲已累得筋疲力尽，但我看到母亲欣慰地笑了。

下山的路上，母亲看着狼狈的我心疼地说：

“你看种地的活又苦又累，一辈子也别指望有出息了，你还是去复读吧，你一直学习那么好，放弃可惜了，我和你爹再累也能供你上完学。

”我摇摇头说：

“不上了，我还是在家帮你们种地吧，不能再拖累你们了。

”母亲絮絮叨叨说了农村的苦，和盼望我能有出息的决心。

但我没有听母亲的劝，决意留在家中务农。

④一个多月后，到了秋季开学的日子，我的心里也长了草。

失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作，我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。

⑤一天傍晚，回家后发现母亲没回来。

趁着月色，我在荞麦地里找到了母亲。

月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。

我微醉于如此静好的月夜，此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”，真的好美啊！

月光下，母亲弯腰弓背，在地里拔草。

看着辛苦的母亲，刚才欣赏美景的兴致荡然无存，心酸得几乎要落泪，母亲为了这点荞麦的收成，为了给我吃一顿美味的饸饹面，竟然在月下坚持劳作！

母亲发现了我，直起腰兴奋地对我说：

“你不是说怕种晚了荞麦熟不了吗，你看现在已经开满了花，有的已经结籽，我们就等着收荞麦了！

”母亲的自信，让我很感动，她在如此艰苦的生活中，仍然能够坚定信念，充满希望地生活，在这片面临绝收的土地上，播种了希望，让荞麦花开遍了田野。

而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢？

⑥几天后，我终于下定决心重返校园，临走前，母亲竟然激动而自豪地说：

“我就说我儿子不会窝在这个山沟里，将来一定会有出息的！

”那一刻，我也一样激动万分，暗暗下决心发奋读书。

后来终于在第二年榜上有名，满足了母亲的心愿，也实现了自己的梦想。

⑦从此，每当生命中再遇到挫折和痛苦时，我都会想起那个“月明荞麦花如雪”的夜晚，那一片开在心灵深处的荞麦花和在荞麦地辛苦劳作的母亲。

⑧那一片带着清香的荞麦花，把坚定的信念深植于我的心田，让我明白了一个道理：

在人生跌入低谷时，要想让曾经荒芜的田地有生机和希望，最好的办法就是种上庄稼，把希望的种子植入心田，然后用辛勤的汗水和坚定信念，浇开生命的花朵。

（选自2016年11月《思维与智慧》）

7.根据提示写出“我”的情感态度变化。

——　　　——　　　　　——

8.说说下列句中加点的词好在哪里？

（l）月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。

_________________________________

（2）我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。

_________________________________

9.结合语境赏析文中画线的句子。

我微醉于如此静好的月夜，此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”，真的好美啊！

10.根据你的理解，谈谈“荞麦花”在文中的作用。

四、文言文阅读

阅读文段，回答问题

孙权劝学

初，权谓吕蒙日:

“卿今当涂掌事，不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤?

孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰:

“卿今者才略，非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母，结友而别。

11.解释下列句中加点的词。

①孰若孤（______）

②蒙乃始就学（______）

③即更刮目相待（______）

④肃遂拜蒙母（______）

12.请用现代汉语翻译下列句子。

①蒙辞以军中多务。

②但当涉猎，见往事耳。

13.文中吕蒙的变化对你有什么启示？

五、情景默写

14.填空。

（1）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，写出天涯游子之悲的句子是：

___________________________，___________________________。

（2）杨花落尽子规啼，___________________________。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

（3）《次北固山下》一诗中，能够揭示“新事物必将取代旧事物，未来总比眼前的现状美好"这一生活哲理，既点明时令，又富有哲理的句子是：

___________________________，___________________________。

六、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成后面小题

登 高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

（注释）①这首诗写于安史之乱后的夔州。

②渚：

水中的小洲。

③百年：

犹言一生。

15.第三联诗人从____________、___________、孤独登高、漂泊无依等方面写出了内心的悲苦。

16.尾联在抒情方式上有何特点？

全诗抒发了什么情感？

七、语言表达

17.仿照画线句子，续写两个句子，使之构成排比句。

时间好像一条皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。

八、名著阅读

18.（题文）（题文）名著阅读。

（1）下图是根据英国18世纪前期最优秀的讽刺作家___________所作的小说《格列佛游记》改编的同名电影中的剧照，其展示的情节是____________________。

（2）下列关于文学名著《格列佛游记》内容及常识的表述，不完全正确的两项（______）

A．格列佛在小人国看到一种特殊的游戏：

人们在离地高绳上跳舞，皇帝依据表演的好坏，依次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。

B．《格列佛游记》中在大人国，一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。

C．小人国国君最终决定采取格列佛的好友内务大臣瑞颛沙提议的，先弄瞎格列佛的眼睛，再慢慢饿死格列佛的方法。

D．《格列佛游记》政治倾向鲜明。

用大端派和小端派的分歧，讽刺了英国议会中无原则的党派之争。

E.在《格列佛游记》中，好几次提到中国，如中国人的书写自上而下，中国服装庄重大方。

九、综合性学习

19.阅读下面这首诗歌，理解其内容和形式的特点，选择其中一节完成仿写。

我不能把灰烬还原成火焰

华琨

我不能把冰冷的灰烬

还原成熊熊燃烧的火焰

把熊熊的火焰还原成茂密的森林

正如

我不能把荒草离离的坟

还原成勤劳的父亲

把父亲还原成咳嗽

把一声声咳嗽还原成他弈棋时点燃的烟

也不能把______________________________

我不能把冬秋夏春还原成去年

可是

我能把一粒拉小小的葵花籽

变成一盏盏

黄灿灿的花朵

照耀着明亮的夏天

正如

我能把______________________________

也能把茂密的森林

变成黑色的煤

把黑色的煤

变成熊熊燃烧的火焰

温暖每一位曾经年轻过的灵魂

我能把春夏秋冬变成明年

我能把大海变成高山

又能把高山变成大海

这不是还原

这就是我啊

我是时间

20.综合性学习。

请根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关问题。

（1）图表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。

年度

人均阅读量

人均阅读时长（每天）

纸质体书（本）

电子书（本）

纸质阅读（分钟）

电子阅读（分钟）

2017

4.66

3.12

20.38

8.12

2018

4.67

3.32

19.81

10.70

（2）阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。

你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。

请你准备好发言稿，表达自己的观点并简述理由。

毕淑敏：

名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。

汪曾祺：

我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。

随手抓起一本书来就看。

觉得没意思，就丢开。