专题13直角三角形问题攻破15个特色专题之备战中考数学高端精品原卷Word下载.docx

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专题13直角三角形问题攻破15个特色专题之备战中考数学高端精品原卷Word下载.docx

(3)记△AOB、△AOD、△COD的面积分别为S1、S2、S3,如果S2是S1和S3的比例中项,求OD的长.

【方法归纳】

按直角顶点分类画出图形,利用直角三角形的勾股定理、三角形相似解决.

【变式训练】

(2017内蒙古通辽市)在平面直角坐标系xOy中,抛物线

过点A(﹣2,0),B(2,2),与y轴交于点C.

(1)求抛物线

的函数表达式;

(2)若点D在抛物线

的对称轴上,求△ACD的周长的最小值;

(3)在抛物线

的对称轴上是否存在点P,使△ACP是直角三角形?

若存在直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

考点2:

直角三角形为背景的探究问题

(2017内蒙古赤峰市)△OPA和△OQB分别是以OP、OQ为直角边的等腰直角三角形,点C、D、E分别是OA、OB、AB的中点.

(1)当∠AOB=90°

时如图1,连接PE、QE,直接写出EP与EQ的大小关系;

(2)将△OQB绕点O逆时针方向旋转,当∠AOB是锐角时如图2,

(1)中的结论是否成立?

若成立,请给出证明;

若不成立,请加以说明.

(3)仍将△OQB绕点O旋转,当∠AOB为钝角时,延长PC、QD交于点G,使△ABG为等边三角形如图3,求∠AOB的度数.

 

解答此类问题要充分利用直角三角形的性质(勾股定理,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、特殊角的三角函数等)来证明全等或相似。

(2017河南省)如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°

,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点.

(1)观察猜想

图1中,线段PM与PN的数量关系是,位置关系是;

(2)探究证明

把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸

把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.

考点3:

直角三角形存在性问题探究

(2017四川省内江市)如图,在平面直角坐标系中,抛物线

(a≠0)与y轴交与点C(0,3),与x轴交于A、B两点,点B坐标为(4,0),抛物线的对称轴方程为x=1.

(1)求抛物线的解析式;

(2)点M从A点出发,在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动,同时点N从B点出发,在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动,其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,设△MBN的面积为S,点M运动时间为t,试求S与t的函数关系,并求S的最大值;

(3)在点M运动过程中,是否存在某一时刻t,使△MBN为直角三角形?

若存在,求出t值;

若不存在,请说明理由.

在动态背景下的直角三角形存在性问题,解题关键是以直角顶点分类,画出各种状态图,转化为方程解决,列方程的方法常常用到勾股定理、三角形相似等。

(2017山东省潍坊市)如图1,抛物线

经过平行四边形ABCD的顶点A(0,3)、B(﹣1,0)、D(2,3),抛物线与x轴的另一交点为E.经过点E的直线l将平行四边形ABCD分割为面积相等两部分,与抛物线交于另一点F.点P在直线l上方抛物线上一动点,设点P的横坐标为t.

(2)当t何值时,△PFE的面积最大?

并求最大值的立方根;

(3)是否存在点P使△PAE为直角三角形?

若存在,求出t的值;

若不存在,说明理由.

考点4:

等腰直角三角形中探究问题

(2017湖北省襄阳市)如图,在△ABC中,∠ACB=90°

,CD是中线,AC=BC,一个以点D为顶点的45°

角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E,F,DF与AC交于点M,DE与BC交于点N.

(1)如图1,若CE=CF,求证:

DE=DF;

(2)如图2,在∠EDF绕点D旋转的过程中:

①探究三条线段AB,CE,CF之间的数量关系,并说明理由;

②若CE=4,CF=2,求DN的长.

等腰直角三角形蕴含着两个条件,即等腰和直角,在解题时可以先说明是等腰三角形,然后证明顶角是直角;

也可以先作垂直,来说明是等腰三角形;

或者画出状态图来利用“等腰和直角”来求解.

(2017辽宁省辽阳市)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°

,AC=BC,点D、E分别在AC、BC边上,DC=EC,连接DE、AE、BD,点M、N、P分别是AE、BD、AB的中点,连接PM、PN、MN.

(1)BE与MN的数量关系是;

(2)将△DEC绕点C逆时针旋转到如图2的位置,判断

(1)中的结论是否仍然成立,如果成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;

(3)若CB=6,CE=2,在将图1中的△DEC绕点C逆时针旋转一周的过程中,当B、E、D三点在一条直线上时,MN的长度为.

【新题好题训练】

1.(2017黑龙江省绥化市)如图,顺次连接腰长为2的等腰直角三角形各边中点得到第1个小三角形,再顺次连接所得的小三角形各边中点得到第2个小三角形,如此操作下去,则第n个小三角形的面积为.

2.(2017河南省)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°

,AB=AC,BC=

,点M,N分别是边BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠∠B,使点B的对应点B′始终落在边AC上,若△MB′C为直角三角形,则BM的长为.

3.(2017北京市)在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°

,P是线段BC上一动点(与点B、C不重合),连接AP,延长BC至点Q,使得CQ=CP,过点Q作QH⊥AP于点H,交AB于点M.

(1)若∠PAC=α,求∠AMQ的大小(用含α的式子表示).

(2)用等式表示线段MB与PQ之间的数量关系,并证明.

4.(2017枣庄)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA,EC.

(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:

EA=EC;

(2)如图2,若点P在线段AB的中点,连接AC,判断△ACE的形状,并说明理由;

(3)如图3,若点P在线段AB上,连接AC,当EP平分∠AEC时,设AB=a,BP=b,求a:

b及∠AEC的度数.

5.(2017山东省烟台市)

【操作发现】

(1)如图1,△ABC为等边三角形,现将三角板中的60°

角与∠ACB重合,再将三角板绕点C按顺时针方向旋转(旋转角大于0°

且小于30°

),旋转后三角板的一直角边与AB交于点D,在三角板斜边上取一点F,使CF=CD,线段AB上取点E,使∠DCE=30°

,连接AF,EF.

①求∠EAF的度数;

②DE与EF相等吗?

请说明理由;

【类比探究】

(2)如图2,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°

,先将三角板的90°

且小于45°

),旋转后三角板的一直角边与AB交于点D,在三角板另一直角边上取一点F,使CF=CD,线段AB上取点E,使∠DCE=45°

,连接AF,EF,请直接写出探究结果:

②线段AE,ED,DB之间的数量关系.

6.(2017辽宁省营口市)在四边形中ABCD,点E为AB边上的一点,点F为对角线BD上的一点,且EF⊥AB.

(1)若四边形ABCD为正方形.

①如图1,请直接写出AE与DF的数量关系;

②将△EBF绕点B逆时针旋转到图2所示的位置,连接AE,DF,猜想AE与DF的数量关系并说明理由;

(3)如图3,若四边形ABCD为矩形,BC=mAB,其它条件都不变,将△EBF绕点B顺时针旋转α(0°

<α<90°

)得到△E'

BF'

,连接AE'

,DF'

,请在图3中画出草图,并直接写出AE'

与DF'

的数量关系.

7.(2017江苏省徐州市)如图,将边长为6的正三角形纸片ABC按如下顺序进行两次折叠,展平后,得折痕AD,BE(如图①),点O为其交点.

(1)探求AO到OD的数量关系,并说明理由;

(2)如图②,若P,N分别为BE,BC上的动点.

①当PN+PD的长度取得最小值时,求BP的长度;

②如图③,若点Q在线段BO上,BQ=1,则QN+NP+PD的最小值=.

8.(2017四川省攀枝花市)如图,抛物线

与x轴交于A,B两点,B点坐标为(3,0).与y轴交于点C(0,3).

(2)点P在x轴下方的抛物线上,过点P的直线y=x+m与直线BC交于点E,与y轴交于点F,求PE+EF的最大值;

(3)点D为抛物线对称轴上一点.

①当△BCD是以BC为直角边的直角三角形时,求点D的坐标;

②若△BCD是锐角三角形,求点D的纵坐标的取值范围.

9.(2017广西贺州市)如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°

,抛物线

经过A,B两点,其中点A,C的坐标分别为(1,0),(﹣4,0),抛物线的顶点为点D.

(2)点E是直角三角形ABC斜边AB上的一个动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段FE的长度最大时,求点E的坐标;

(3)在

(2)的条件下,抛物线上是否存在一点P,使△PEF是以EF为直角边的直角三角形?

若存在,求出所有点P的坐标;

10.(2017江苏省徐州市)如图,已知二次函数

的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,⊙C的半径为

,P为⊙C上一动点.

(1)点B,C的坐标分别为B(  ),C(  );

(2)是否存在点P,使得△PBC为直角三角形?

若存在,求出点P的坐标;

若不存在,请说明理由;

(3)连接PB,若E为PB的中点,连接OE,则OE的最大值=.

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