高考英语二轮复习专题一语法知识第一讲动词与动词短语Word格式文档下载.docx
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莎士比亚的作品现在依然流行，它真的已经经受住了时间的考验。
由句意可知选B。
考点归纳
熟词生义现象在高考中屡屡出现，有时会给考生带来不小的困难。
应对的措施是在日常的学习备考中对常见的词汇除了掌握其基本意义外，对其不太常用的义项也要作适当的了解；
其次要对一些具有“熟词生义”的词汇作强化记忆处理，以便在应考时做到胸有成竹。
如下列单词的“熟词生义”：
ache渴望；
address在……上写地址，演说；
alone只有；
appreciate意识到；
blue忧伤的；
count有价值；
cover够……用；
develop逐渐形成；
draw推断出；
date约会；
escape被忘掉；
fail使失望，衰竭；
foreign不熟悉的；
fresh无经验的；
ground理由；
invite招致；
late已故的；
might力量；
observe遵守，庆祝；
push督促；
promise预示；
part分手，放弃；
read写着；
relate讲述；
say假设；
subject易遭受……的；
walk遛等。
考点2 关注形近词和形近短语
1．WorkingwiththemedicalteaminAfricahas________thebestinherasadoctor.
江苏，25）
A．heldoutB．broughtout
C．pickedoutD．givenout
在非洲与医疗队的合作使她作为一名医生的最佳素质彰显了出来。
holdout伸出，坚持；
bringout使显现，使表现出；
pickout挑选出，辨认出；
giveout分发，发出。
2．Tomhadto________theinvitationtothepartylastweekendbecausehewastoobusy.
（2015·
天津，10）
A．turninB．turndown
C．turnoverD．turnto
因为太忙，上周末汤姆不得不拒绝了聚会的邀请。
turndown拒绝，符合语境。
turnin上交；
turnover（使）翻转，调转；
turnto（使）转向，求助于。
3．Bodylanguagecan________alotaboutyourmood，sostandingwithyourarmsfoldedcansendoutasignalthatyouarebeingdefensive.（2015·
浙江，7）
A．takeawayB．throwaway
C．putawayD．giveaway
答案 D
身势语能够清楚地泄露出你的情绪，因此双臂交叉站着则表示你正在防御。
giveaway泄露，符合语境。
takeaway拿开，拿走；
throwaway扔掉；
putaway收起来，放好，储存。
4．Studieshaveshownthattherightandleftear________sounddifferently.（2015·
浙江，5）
A．produceB．pronounce
C．processD．download
答案 C
研究表明左右耳处理声音的方式不同。
process加工，处理，符合语境。
produce生产，制作，创作；
pronounce发音；
download下载。
5．LegendhasitthattheoriginoftheDragonBoatFestivalisto________thesoulofQuYuan.
江苏，33）
A．rememberB．remind
C．recoverD．recall
传说端午节的起源是为了召回屈原的灵魂。
remember记住；
remind提醒；
recover康复，使恢复；
recall召回。
1．对英语中的一些形近词，考生常常混淆其意义，所以在复习的过程中要予以强化记忆，重点突破。
如以字母a开头的词：
approach，apply，appeal，appoint，appear，approve；
adopt，adapt，adore，adjust；
aboard，abroad；
absorb，absolute，abuse，abrupt；
access，accent，accept，accuse，account；
attach，attack，attend，attain，attract等；
像动词短语：
attainto，attendto，attachto，adaptto，adjustto，applyto，appealto等。
2．动词短语的考查通常有两种形式：
（1）同一个动词＋不同的介词或副词，如set短语，get短语，come短语，turn短语，break短语等；
（2）不同的动词＋同一个介词或副词，如comeup，makeup，turnup，bringup等，所以平时要牢记某些固定短语在语境中的用法。
考点3 语境词义辨析
1．MrandMrsBrownwouldliketoseetheirdaughter________，getmarried，andhavekids.
天津，5）
A．settledownB．keepoff
C．getupD．cutin
布朗夫妇希望看到女儿安顿下来（settledown），结婚成家，生儿育女。
keepoff使避开，不接近；
getup起床，站起来；
cutin插嘴，打断别人说话。
2．Hedidnot________easily，butwaswillingtoacceptanyconstructiveadviceforaworthycause.（2016·
A．approachB．wrestle
C．compromiseD．communicate
他不轻易妥协，但他很乐意接受对一项崇高事业的任何建设性的建议。
compromise妥协，符合句意。
3．Whentheirchildrenlivedfarawayfromthem，theseoldpeoplefelt________fromtheworld.
浙江，12）
A．carriedawayB．brokendown
C．cutoffD．broughtup
当孩子们住得离他们很远时，这些老人们感觉到与这个世界隔绝了。
carryaway带走，夺走；
breakdown抛锚，垮掉；
cutoff切断，隔离；
bringup抚养，提出。
根据句意可知选C。
4．Whenthetimecametomakethefinaldecisionforacourse，Idecidedtoapplyfortheonethat________myinterest.（2016·
浙江，14）
A．limitedB．reserved
C．reflectedD．spoiled
当最后决定选一门课程时，我决定申请那门反映我兴趣的课程。
reflect反映，体现，符合语境。
limit限制；
reserve预订，保留；
spoil毁掉，溺爱。
5．Marywassilentduringtheearlypartofthediscussionbutfinallyshe________heropiniononthesubject.（2016·
天津，8）
A．gavevoicetoB．keptaneyeon
C．turnedadeafeartoD．setfooton
玛丽在讨论初期保持了沉默，但最终还是提出了对这一话题的看法。
givevoiceto表达对……的想法，符合语境。
keepaneyeon照看，留意；
turnadeafearto对……充耳不闻；
setfooton进入，参观。
语境词义辨析的关键是要理解句意以及上下文语境。
其次要注意以下两点：
一是要注意该动词是及物动词还是不及物动词，是延续性动词还是终止性动词；
二是要注意一些特殊的动词，如连系动词等。
这样就能做到有的放矢。
对于动词短语来说，平时一定要注意积累，这样才能在具体的语境中灵活地使用。
方法1 积累与比较
高考中很多题型都涉及动词或动词短语的辨析，平时要注意词汇的积累以及某些动词及动词短语横向或纵向的比较。
记忆单词时，关键要记住动词的词义，同时要注意动词的用法。
动词词义辨析已经成为高考必考考点。
如：
[典例] Schoolsshouldbelivelyplaceswhereindividualsareencouragedto________totheirgreatestpotential.（2015·
江苏，22）
A．accelerateB．improve
C．performD．develop
分析 动词develop具有多种含义，可表示“发展，加强，冲洗（照片），开发”等，应注意积累其在不同语境中的运用。
在本题中develop表示“开发、发展”。
英语中很多词都是一词多义，还有很多搭配都是约定俗成的，考生在平时的学习过程中需要不断积累。
方法2 挖掘与拓展
英语动词和动词短语的深层含义挖掘、多种含义拓宽也是高考的一个热点。
每年的高考英语考试大纲中虽列出了单词和短语，但并未注明其具体的含义，这就给命题者留下自由的伸缩空间。
所以平时复习时，不能拘泥于其在教材上的含义，要大胆地对其深层含义进行挖掘。
[典例] Manybusinessesstartedupbycollegestudentshave________thankstothecomfortableclimateforbusinesscreation.（2016·
A．fallenoffB．takenoff
C．turnedoffD．leftoff
分析 本题中takeoff意为“成功”。
动词短语takeoff具有多种意思，除了表示“起飞，脱掉，成功”，还可以表示“匆忙离开”，如：
Hetookoffatonceandheadedbacktothemotel.他匆匆离开了，然后回到了那家汽车旅馆。
强化练
（一）
题组1
1．Aftertalkingwithherteacherforaboutanhour，shefeltrelievedandbegantoknowhowto________thiskindofsituation.（2017·
天津十二所重点中学二模，3）
A．handleB．raise
C．exploreD．strengthen
和老师谈了大约一个小时后，她感到如释重负，开始懂得如何应对这种情况了。
由空后的situation可知选A。
handle处理，应付（局势、人、工作或感情等）。
2．BobandHelenquarreledwitheachotherlastnightbuttheysoon________.
红桥区二模，8）
A．turnedupB．putup
C．madeupD．showedup
鲍伯和海伦昨晚吵了一架，但他们很快就和好了。
makeup和解，和好，符合句意。
turnup出现；
putup举起，张贴；
showup到场，露面。
3．—Howdoyou________wegotoShanghaiforourholidays?
—Ithinkwe’dbettertakeatrainthere.It’smuchsaferandcheaper.（2017·
河东区二模，8）
A．insistB．want
C．supposeD．suggest
——你建议我们怎么去上海度假？
——我认为我们最好乘火车去那里。
乘火车更安全也更便宜。
由表示方式的关键信息词How和答语可知选D。
4．—It’sagoodidea.Butwho’sgoingto________theplan?
—IthinkMichaelandKenwill.（2017·
河西区二模，6）
A．carryoutB．takein
C．getthroughD．setaside
——这是个好主意，但是谁去实施这个计划呢？
——我认为Michael和Ken会去。
carryout实施，执行，符合句意。
takein吸收，领会，欺骗；
getthrough完成；
setaside把……放置一旁，不理会，留出。
5．Readerscan________quitewellwithoutknowingtheexactmeaningofeachword.
河东区二模，7）
A．getoverB．getin
C．getalongD．getthrough
读者即便不知道每个词的确切含义也能应付自如。
getalong对付，应付，常和without连用。
6．—HowdoyoufindProfessorSmith’sspeechlastnight?
—Tobefrank，hisspeechdidn’t________tome.（2017·
天津十二所重点中学一模，3）
A．appealB．belong
C．referD．occur
——你觉得史密斯教授昨晚的演讲怎么样？
——坦率地说，他的演讲没有引起我的兴趣。
appealto对……有吸引力，符合句意。
belongto属于；
referto涉及，参考；
occurto被想到，（主意）浮现在头脑中。
7．Colourslikegreencan________asenseoflifeandquietnesstopeople.（2017·
河西区二模，4）
A．acquireB．remark
C．investigateD．convey
像绿色这样的颜色可以给人们传达一种生机勃勃和宁静的感觉。
convey传达，传递，符合句意。
acquire获得，学到；
remark评论；
investigate调查。
8．Whatyousaiddoesn’t________whatthepolicehavetoldus，sowehavetofindmoreevidence.（2017·
天津十二所重点中学一模，12）
A．agreewithB．makeup
C．contributetoD．showoff
你所说的与警方告诉我们的不一致，所以我们必须找到更多的证据。
agreewith与……相符/一致，符合句意。
makeup和好，编造；
contributeto促成，有助于；
showoff炫耀，卖弄。
9．Anewlawwhichbansteenagersfromsmokingwill_______90daysafterthegovernorsignsit.
河东区一模，12）
A．comeintoeffectB．cometopower
C．makeaneffortD．makeadifference
一项禁止青少年吸烟的新法规将在州长签署后90天生效。
comeintoeffect开始生效，符合句意。
cometopower执政；
makeaneffort作出努力；
makeadifference有影响，起（重要）作用。
10．Theyoungmanhadfloatedintheriverfornearlytwohoursbeforehewas________bythefisherman.（2017·
天津一中5月考，10）
A．putupB．madeup
C．pickedupD．broughtup
解析 putup举起，提出；
makeup组成，弥补；
pickup捡起，拾起；
bringup抚育，养大。
根据句意可知在河上漂流，应该是渔夫把他从河里捡起/救起，故选C。
11．MrSmith，mayIhaveawordwithyou？
I’lltrynotto__________toomuchofyourtime.
红桥区一模，11）
A．takeonB．takeup
C．takeinD．takeoff
解析 takeon承担，呈现，雇用；
takeup占用，开始从事，接受；
takeoff起飞，脱掉，突然成功。
根据语境，此处是找别人谈话，应该是尽量不“占用”别人太多时间，故选B。
12．Nowadaysmoreandmoreschoolsarebeginningto________newmethodsofteachingforeignlanguages.（2017·
天津五校联考一模，2）
A．adoptB．manage
C．receiveD．treasure
解析 adopt采用，收养；
manage设法做；
receive接受；
treasure珍惜。
根据句意可知，此处指很多学校开始“采用”新的外语教学方法，故选A。
13．Inordertoloseweight，theyoungladyprefersto________regularlyratherthantakeexpensiveweight-losingpills.（2017·
河西区一模，4）
A．workoutB．leaveout
C．hangoutD．figureout
为了减肥，这位年轻的女士更愿意定期锻炼而不是吃昂贵的减肥药。
workout锻炼，解决；
leaveout遗漏，省去；
hangout挂出，闲逛；
figureout解决，算出。
故选A。
14．Howcouldyou________suchafantasticjobwhenyouhavebeenoutofworkformonths？
河北区一模，9）
A．turnoffB．turnin
C．turndownD．turnto
解析 turnoff关闭，关掉；
turndown拒绝，（煤气，声音等）开小；
turnto转向，求助于，翻到。
故C符合语境。
15．Everyclassroominthismodernschoolis________withanewTVsetonthewallandacomputerontheteacher’sdesk.（2017·
和平区一模，3）
A．equippedB．decorated
C．fixedD．placed
解析 equip配备；
decorate装饰；
fix修理；
place放置。
句意表达的是“配备”，故选A。
16．WhenIcalledhisname，he__________andsmiledatme.（2017·
红桥区一模，8）
A．kepthisfeetB．gottohisfoot
C．jumpedtofeetD．rosetohisfeet
解析 keepone’sfeet站稳，站住不倒；
gettoone’sfeet站起来，起立；
jumptofeet跳起来；
risetoone’sfeet站起来。
根据语境“当我叫他的名字时”，应该是他“站起来”并对“我”微笑，选项B中的foot是单数，不符合固定用法，故选D。
17．Thebeautifulrainbowinthesky________lifetothewholepaintinganditindicatesthatthepainterhasafertileimagination.（2017·
天津一中4月考，5）
A．devotesB．develops
C．givesD．lives
解析 devote奉献，投入；
develop发展；
give给予；
live生活。
givelifetosth.赋予某物生命力，故选C。
18．Herbraveryhasgivenhimthewillto________withhislifeandhiswork.
河西区三调，7）
A．comeu
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