CAD实验Word文件下载.docx

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三、上机准备

⑴阅读教材第1章

⑵熟悉Windows的基本操作

⑶进入Autocad2007中文版并练习使用键盘、菜单、按纽操作。

四、上机操作（实验步骤）

（一）认识AutoCAD2007软件的界面

1.点击运行AutoCAD2007软件（注意软件的快捷图标样式）。

2.用鼠标在各个菜单栏上点击，弹开下拉菜单，观测菜单内容与你见过的应用软件（如Word）中的菜单有什么异同点。

3.在工具栏上点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单栏中，在【标准】命令项单击鼠标左键，去掉前面的“”，观察软件界面的变化；

再单击右键，在【标准】命令项单击鼠标左键，“”出现，观察软件界面的变化。

同理在快捷菜单栏上的其它命令项上单击鼠标左键，观察软件界面的变化。

4.把位于左端的“绘图”工具栏，拉到屏幕中央，并把它变成右图的形状：

5.试着把“绘图”工具栏拖动到软件的顶端、右侧、顶部，最后在回到原来的左侧。

6.以同样的方法，试着改变“命令行“输入框的位置和形状。

7.在绘图区域中移动鼠标，观察最下端状态栏左侧坐标显示栏上数字的变化，依次左键点击“捕捉”、“栅格”、“正交”、“极轴”、“对象捕捉”、“对象追踪”、“DUCS”、“DYN”、“线宽”和“模型”按钮，同时移动鼠标，观察鼠标在各种状态下的行为表现。

（二）AutoCAD文件的基本操作

1.点击“文件”下拉菜单，选择【新建（N）】命令项（或在命令行中输入New命令），系统弹出如下“选择样板”对话框：

2.点击“打开”按钮，系统新建一个文件。

3.用绘图菜单或绘图工具栏中的相应绘图命令，随意绘制一个图形（参考图如下图所示）：

4.点击“文件”下拉菜单，选择【保存（S）】命令项（或在命令行中输入Save命令），系统弹出“另存为”对话框：

5.输入文件名，选好要保存文件的路径，单击“保存”按钮，保存图形。

6.到保存了图形文件的目录下，检查文件是否保存，以及文件图标的样式、后缀名、大小等属性。

7.点击“文件”下拉菜单，选择【打开（O）】命令项（或在命令行中输入Open命令），系统弹出“选择文件”对话框：

8.选择需要打开的文件，点击“打开”按钮，打开需要的图形文件。

五、实验总结

第一次上CAD课，气氛还算比较活跃，老师讲的很生动。

以前没接触过AutoCAD2007，感觉很好奇，在老师讲课的同时，自己也在电脑上摆弄，掌握了一些快捷命令，如直线（line）、圆（ciecle）、椭圆（ellipse）。

老师的要求是键盘鼠标同时操作，平时的自己用惯了鼠标，对于键盘不是很熟练，大多数情况使用右手做，而且快捷命令也没用多少，多用左方系统给出的那些，看来下去自己还得多加练习。

实验二绘制简单的平面图形

一、目的和要求：

（1）掌握圆CIRCLE，直线LINE，正多边形POLYGON等绘图命令；

（2）熟悉修剪TRIM，偏移OFFSET，圆角FILLET等编辑命令；

（3）掌握平面图形中常见的辅助线的使用方法和技巧；

（4）掌握对象捕捉的设置和使用方法；

（5）练习图层的设置和使用方法。

二、上机准备：

（1）练习圆CIRCLE，直线LINE，正多边形POLYGON等绘图命令的用法；

（2）复习修剪TRIM，，偏移OFFSET，删除ERASE，圆角FILLET和修改特性等编辑命令的用法；

（3）练习图层管理线形、颜色、线宽等特性的方法；

（4）复习对象捕捉的使用方法。

三、实验内容：

四、实验分析：

1.本例的环境设置应该包括：

图纸界限，图层（包括线形、颜色、线宽）的设置。

按照上图所示的图形大小，图纸界限设置成A4横放比较合适，即297×

210。

图层应该包括多种所需线形，本图需设点划线层，粗实线层。

2.本例中的图层基准是图形中的中心线，首先应将2条中心线绘制正确，其他图线要分析清楚先后顺序和相互依赖的关系，再进行画图。

3.图形外轮廓为内接于圆的正五边形，应先绘制直径为Φ160的圆，再使用POLYGON命令直接绘制正五边形，然后按图形要求倒圆。

4.图形中五个圆孔时应注意可使用环形阵列直接完成。

五、上机操作：

六、实验总结：

刚开始看见这些图，以为很简单的样子，但是在真正动手的时候才发现被自己的双眼给骗了。

在画图之前，首先我得掌握合适的画图比例，而且还要用计算器计算线条之间合适的距离，最主要的，我还得让有些图形在圆内相切，不合适的地方，自己要对他们进行修改。

画图时，自己也曾经一筹莫展，有同学的热心帮忙，才能磕磕绊绊地将就完成。

通过的此次的试验，我学会了圆CIRCLE，直线LINE，正多边形POLYGON等绘图命令的用法，修剪TRIM，，偏移OFFSET，删除ERASE，圆角FILLET和修改特性等编辑命令的用法,图层管理线形、颜色、线宽等特性的方法，对象捕捉的使用方法。

还是很有收获的！

实验三基本编辑命令

1.使用绘图命令的应用，

2编辑命令的应用

3.绘图辅助工具完成图形的绘制

启动AutoCAD2007应用软件，熟悉AutoCAD2007提供的绘图及编辑命令，运用AutoCAD2007提供的工具，绘制图形并进行标注。

四、上机操作：

五、实验总结：

通过本节课的练习，学习到了使用绘图命令的应用，编辑命令的应用，绘图辅助工具完成图形的绘制。

感觉很开心，算是小有点收获。

但是有许多难点，比如那些坐标的输入，图形的相切，旋转与复制，还要多加练习。

实验四块、外部参照及AutoCAD设计中心的应用

一、目的和要求：

通过本章的学习，应掌握创建与编辑块、编辑和管理属性块的方法，并能够在图形中附着外部参照图形。

二、上机准备：

1创建与编辑块

2编辑与管理块属性

3使用外部参照

4进入AutoCAD设计中心

三、上机操作：

被图形的外表给迷惑了，看似很简单的图形做起来却很具有挑战性。

通过本章的学习，我学到了创建与编辑块、编辑和管理属性块的方法，并能够在图形中附着外部参照图形的知识。

但是对于这些知识的掌握，自己还是还模糊。

在“创建块”“存储块”“在图形中插入块”“定义属性块”“在图形中附着外部参照图形”还是难点，自己还要多加练习。

实验五创建文本及表格

通过本章的学习，应掌握创建文字样式，包括设置样式名、字体、文字效果；

设置表格样式，包括设置数据、列标题和标题样式；

创建与编辑单行文字和多行文字方法；

使用文字控制符和“文字格式”工具栏编辑文字；

创建表格方法以及如何编辑表格和表格单元。

1创建文字样式

2创建单行文字

3使用文字控制符

4编辑单行文字

5创建多行文字

6编辑多行文字

7创建和管理表格样式

8创建表格

9编辑表格和表格单元

以前都用Excel或者Word制表格，还没想到用CAD还能有这功能。

但是自己看来CAD做出的表格美观比前两软件要差很多，但是也为了多学习一门知识，试试。

通过本章的学习，我学习了创建文字样式，包括设置样式名、字体、文字效果；

但是有些地方，自己还存在盲点。

比如“创建文字样式”“设置表格样式”“创建与编辑单行文字和多行文字”“使用文字控制符和“文字格式”工具栏编辑文字““创建表格”“编辑表格和表格单元“。

这些自己还要在课后多加练习，争取熟悉！

实验六图层的应用

通过本章的学习，应掌握新图层的创建方法，包括设置图层的颜色、线型和线宽；

“图层特性管理器”对话框的使用方法，并能够设置图层特性、过滤图层和使用图层功能绘制图形。

1“图层特性管理器”对话框的组成

2创建新图层

3设置图层颜色

4使用与管理线型

5设置图层线宽

6管理图层

四．上机操作：

刚开始不了解图层的用途，所有的地物都做在同一个图层中，后来看了其他人做的，才发现了自己的不足。

原来它的用途是组织和管理图形的强有力工具，用户可以使用不同的图层、不同的颜色、不同的线型和线宽绘制不同的对象和元素，方便控制了对象的显示和编辑，从而提高绘制复杂图形的效率和准确性。

通过本章的学习，我学习了新图层的创建方法，包括设置图层的颜色、线型和线宽；

但是在“新图层的创建方法”““图层特性管理器”对话框的使用方法”的方面，自己还是不太会，还要多加练习！

实验七尺寸样式设定及标注

目的和要求

⑴掌握尺寸样式设定方法

⑵掌握各种尺寸标注方法

⑶掌握尺寸编辑修改方法

上机准备

⑴复习尺寸标注

⑵预先绘制好图

实验内容：

自己感觉这节课的知识还算掌握的不错，直线角的画法都是按照实验二所学的知识应用。

同时也学到了好多知识，比如：

⑴掌握尺寸样式设定方法⑵掌握各种尺寸标注方法

⑶掌握尺寸编辑修改方法。

肯定也会有自己不会的知识，在以后的应用中，希望自己还能勤加学习！

实验八使用面域与图案填充

1.应掌握面3种布尔运算域的，并能够设置孤岛和渐变色填充；

2.面域的创建方法，从面域中提取质量数据的方法；

3.以及如何设置和编辑图案填充。

1.创建面域

2.面域的布尔运算

3.从面域中提取数据

4.设置图案填充

四、上机操作：

记得从八点就开始在那边画，等老师检查玩的时候，已经是下午的一点了。

也遇到了各种各样的问题，用多段线开始描图的那个过程还算是比较顺利。

但是在图案填充的时候，问题就来了，首先找那些填充的工具就费神，这可能是上课没认真听讲的原因吧。

看见别人都可以随心所欲的整块区域图案填充，自己试验的时候老是出错，后来才发现是自己描线的时候出了问题，自己太随意了。

在此基础上，自己又重新做了一遍，但是就在完工的时候电脑死机，太悲剧啊！

这样前前后后做了好几遍才算是完成，而自己也是饥肠辘辘，不容易啊！

试验九等高线的描绘

1.掌握新图层的创建方法;

2.包括设置图层的颜色、线型和线宽；

3.正确描绘等高线，所用的线条，等高线的分类着色。

1.预习等高线的分类及分类基础；

2.熟悉不同等高线的区别

3.复习图层的应用

四、实验内容：