中考物理一轮专题第6课时《物质的物理属性》Word文档下载推荐.docx

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无锡)如图所示为甲、乙两种液体质量和体积的关系图像,甲的密度为

g/cm3.将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中,则(选填“甲”或“乙”)液体对容器底部的压强大.

三、解答题

7.为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.

(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图所示.

①将托盘天平放在水平桌面上,将移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.

②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.

(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据:

①已根据表中数据画出了铜组件的m-V图线,请在同一坐标上画出铝组件的m-V图线.

②分析图像可知:

同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值(选填“相同”或“不同”);

体积相同的不同物质,质量;

该比值反映了物质的一种特性,称为.

③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为cm3.

第2课时密度的测量

1.(2017·

泰州)关于测量工具的使用,下列说法正确的是()

A.常用体温计可以放在沸水中消毒

B.刻度尺测量时,应估读到分度值的下一位

C.量筒读数时,视线应与液面垂直

D.电能表可以直接测量家用电器的电功率

2.为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;

接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是()

A.石块的质量是46.8g

B.石块的体积是18cm3

C.石块的密度是2.6×

103kg/m3

D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小

3.(2016·

常州)有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是2.5mm2,质量为89kg,已知铜的密度为8.9×

103kg/m3.则这捆铜线的长度为()

A.4mB.40mC.400mD.4000m

4.(2017·

常州)泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯,孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比.已知钢的密度为7.9×

103kg/m3,一块质量为0.79kg、边长为1dm的正方体泡沫钢,孔隙度是()

A.1%B.10%C.90%D.99%

扬州)如图甲,是仪征捺山地质公园的“玄武石”,其内部是多孔蜂窝状结构,该类石头的密度为2.8~3.3g/cm3.小明想准确测出这块石头的密度.

(1)如图乙,该石头的质量为g;

他将该石头放入量筒中,液面位置如图丙所示,计

算得到该石头的密度为g/cm3.

(2)该石头密度的测量值偏,原因是:

.

6.(2016·

连云港)现有一形状不规则的木块,小明同学用图甲、乙、丙所示的方法测出了木块的密度,实验步骤如下:

(1)向容器内倒入适量的水,水的体积记作V1;

(2)将木块轻轻放入容器中,液面上升至V2;

(3)用细针将木块按压,使木块浸没于水中,液面上升至V3.请写出下列物理量的表达式:

木块的质量m=,木块的体积V=,木块密度ρ=(已知水的密度为ρ水)

7.(2017·

南京)小明测量南京雨花石的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向端调,使横梁平衡;

(2)如图乙所示,雨花石的质量为g:

(3)将雨花石放入盛有50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则雨花石的密度是kg/m3.

(4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上

述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρA,ρB分别代表雨花石和另一石块的密度,则ρA(选填“>

”“=”或“<

”)ρB.

8.(2017·

淮安)小明同学为了测量“浦楼牌”陈醋的密度,进行以下实验:

(1)把天平放在,将游码移至标尺的零刻度处,然后调节,使天平横梁平衡.

(2)接下来进行以下三项操作:

A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1;

B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V;

C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2.

以上操作的正确顺序是(填字母序号).

(3)由图可得陈醋的体积为cm3,陈醋的密度是kg/m3.

9.(2016·

镇江)在综合实践活动中,小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度,已知物块的体积是50cm3,图甲、乙中物块均处于静止状态,弹簧测力计示数如图所示,g取10N/kg.

(1)图乙中,物块受到的浮力为N,烧杯中液体的密度为g/cm3;

(2)小明对本实验原理进行了进一步分析,从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系,则符合此关系的应是图丙中的图线(选填“①”“②”或“③”);

(3)根据上述结论,小明对弹簧测力计刻度进行重新标度,将图②装置改装成一个密度秤,它的零刻度应标在N处,用它测量时,待测液体密度ρ液应不超过g/cm3;

(4)用此密度秤测量时,若物块未完全浸没,则测得液体密度值将偏;

(5)原物块质量、体积和密度分别记为m0,V0,ρ0,将原物块更换为下列哪些物块后,可以提高该密度秤测量液体密度时的精确度?

你选择的是(选填选项前的字母)

A.质量为m0、密度比ρ0小的物块

B.质量为m0,密度比ρ0大的物块

C.质量比m0大而密度比ρ0小的物块

D.体积比V0小的物块

10.(2017·

常州)小明用天平、玻璃瓶、水测量酱油的密度,实验过程如图所示.(ρ水=1.0×

103kg/m3)问:

(1)玻璃瓶的容积有多大?

(2)酱油的密度多大?

【模拟冲刺】

1.(2017·

哈尔滨)在实验室,用天平能直接测量的物理量是()

A.质量B.体积C.密度D.力

2.(2017·

衡阳)一下列有关托盘天平的使用说法正确的是()

A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡

B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程

C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体

D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码

枣庄)下表是水的密度随温度变化的实验数据,分析表中的数据不能得出的结论是()

A.水在4℃时密度最大

B.水的温度在0℃~4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小

C.水的温度在4℃~8℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小

D.水凝固成冰时体积会变大

4.(2017·

东营)阅读图表信息判断下面的说法.其中正确的是()

A.固体的密度一定比液体的密度大

B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大

C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同

D.不同物质的密度一定不同

自贡)甲、乙两种物质的m-V图像如图所示.分析图像可知()

A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大

B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小

C.两物质的密度之比为4:

D.两物质的密度之比为1:

4

6.(2016·

济宁)一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量()

A.一支粉笔B.一瓶矿泉水C.一名中学生D.一辆轿车

黔东南)小明同学在使用天平时出现了下列情况:

(1)将托盘天平放在水平桌面上,如图甲所不,他应采取的措施是;

(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法称量物体的质量时,请找出他的两点错误:

8.(2016·

衡阳)某同学用天平测量一块金属的质量时、使用了3个砝码,有一个100克,一个50克,一个10克,游码在标尺上的位置如图所示,则这块金属的质量为g.若在月球表面一上用天平测同一块金属的质量,则读数跟在学校实验室的读数相比

(选填“变犬”“变小”或“不变”).

9.(2017·

海南))6月4日的《海南日报》报道:

“今年荔枝王重2两2”,即单颗荔枝的质量达到110g,110g=kg.若这颗荔枝的体积是1×

10-4m3,它的密度是

kg/m3.

10.(2017·

哈尔滨)一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是

g/cm3;

小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度(选填“变大”“不变”或“变小”).

11.(2017·

南充)容积为250mL的容器,装满水后的总质量为300g,则容器质量为g

若装满另一种液体后的总质量为250g,则这种液体的密度为g/cm3(ρ水=1.0×

103kg/m3)

12.(2016·

白银)如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像,根据图像分析、密度ρ甲(选填“>

”“<

”或“=”)ρ乙;

质量为1.8kg的乙物质的体积为dm3.

13.(2017·

江西)在练习用天平测物体质量的实验中:

①取出天平,观察称量和感量.

②将天平(砝码)放在水平桌面上,如图所示,接下来的操作是.

③调节天平平衡,并完成下列实验步骤.

14.(2017·

菏泽)小美对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑,请你利用冰或干冰(固态CO2)设计一个实验,证明物体的质量与物态无关.

(1)你选用测量物体质量的工具是:

(2)简述你的实验方法:

15.(2017·

通辽)某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm3,20cm3,30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验.

(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10cm3)的质量,如图甲.这一操作中的错误是.改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙.请将此铝块的质量填写在下表空白处.他接下来继续侧量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录.

(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81.并用描点法画出铝块的m-V图像,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图像.

(3)请你对他们更改数据的做法进行评价.如果是你,对这种情况采用的做法应该是.

满分冲刺建议用时:

10分钟

16.(2017·

武汉)空气的成分按体积计算,氮气约占78%氧气约占21%,根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是()

附:

一些气体的密度(0℃.标准大气压)

A.20kgB.200kg

C.1000kgD.2.0×

105kg

17.(2017·

呼和浩特)王慧同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例.她首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是100cm3.已知合金由铝与钢两种材料合成,且铝的密度为27×

103kg/m3,钢的密度为7.9×

103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和.求:

(1)这种合金的平均密度;

(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比.

 

1.(2015·

东营)用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度.下列步骤不需要的是()

A.用天平测量小石块的质量ml

B.用天平测量筒的质量m2

C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1

D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2

黄冈)水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:

冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是()

A.石头裂开后密度减小

B.石头裂开后密度增大

C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开

D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开

邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这种液体的密度和空量杯的质量分别是()

A.3.0×

103kg/m310gB.1.7×

103kg/m310g

C.1.4×

103kg/m320gD.l.0×

103kg/m320g

4.(2015·

恩施)小江进行了如下测量:

①用天平测石片的质量m.②注烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置作上标记.取出石片用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图所示.量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积③计算出石片的密度ρ.根据以上步骤、测出的密度值会()

A.偏大B.无偏差

C.偏小D.无法确定

5.(2015·

南充)一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(ρ水=l.0×

103kg/m3,ρ酒精=0.8×

103kg/m3),则该瓶的容积是()

A.350cm3B.300cm3C.250cm3D.l50cm3

6科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的密度是1.2505kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体——氩.这一实验说明密度是物质的一种,应用密度可以物质.

7.通常情况下,暖气片应安装在窗户的(选填“上”或“下”)方,这样空气受热后密度(选镇“增大”或“减小”),室内空气对流加快,暖气片中用水作为供暖介质是利用了.

吉林)在测量盐水密度的实验中,已知空烧杯的质量是55g,烧杯和盐水的总质量如图所示,则盐水的质量是g;

将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测得体积是60cm3,则盐水的密度是g/cm3.采用这种测量方法得到的结果将.

毕节)在测量小金属块密度的实验中,露露先用天平测小金属块的质量,如图甲所示,小金属块是g.再用量筒测小金属块的体积如图乙所示,测得小金属块的密度ρ1=kg/m3,而阳阳做实验时,先用量筒测小金属块的体积,再用天平测小金属块的质量,测得的小金属块的密度为ρ2,则:

ρ2(选填“>

”=”或“<

”)ρ1.

10.(2015·

齐齐哈尔)某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3;

病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了cm3.(ρ水=0.9×

103kg/m3)

11.(2017·

辽阳)小刚学习了“探究物质密度”以后,来到实验室测量糖水的密度.

(1)小刚将天平放在台上,将游码移到标尺左端的处,此时,指针在分度盘上的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向端调节,使天平平衡;

(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上.取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平平衡,如图乙所示,白糖的质量是g;

(3)用量筒量出水的体积,如图丙所示,然后将烧杯中的白糖倒入里筒中,待白糖完全溶解后,筒量中液面的位置如图丁所示,糖水的体积是cm3,配制糖水的密度是kg/m3.

12.(2017·

荆门)小明同学利用下列器材:

天平(无砝码)、两个完全相同的小烧杯、量筒、水、滴管、细线,完成了小石块密度的测量,水的密度是l.0×

103kg/m3.操作步骤如下:

(1)把天平放在水平桌面上,将移到标尺的零刻度线处,调节平衡螺母,使天平平衡;

(2)先把两只完全相同的小烧杯分别放在天平左右两盘上,再把小石块放入左盘烧杯中;

(3)向量筒中倒入适量的水,液面如图乙所示,则量筒中水的体积为cm3.

(4)先将量筒中的水倒一部分至右盘小烧杯中,再利用滴管来回调节量筒与烧杯中水的体积,当天平再次平衡时量筒内剩余水的体积如图丙所示,则小石块的质量m石=g;

(5)用细线拴好小石块,慢慢放入量筒中直到完全浸没,液面的示数如图丁所示,则小石块的体积V石=cm3,小石块的密度ρ石=kg/m3.

广东)小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺,发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母(选填“左”或”“右”)调.

(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g,空烧杯的质量是90g.

(3)如图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面的位置为M,然后放在天平左盘,如图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质为g.

(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面升至记号M,如图乙所示.用天平测出杯和水的总质量为g,此时杯中水的体积为cm3.

(5)根据所测量数据计算出鹅卵石的密度为kg/m3.

(6)若小明在第(4)步骤测童过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直至天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏.

14.(2016·

雅安)如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口,若瓶内有质量m1=0.4kg的水(水的密度ρ水=1.0×

103kg/m3,石块密度ρ石=2.6×

103kg/m3),求:

(1)瓶中水的体积V1;

(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2;

(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m.

参考答案

1.B2.D3.B

4.零刻度线右64.4

5.542.7×

103

6.1甲

7.

(1)①游码

(2)①如解析图所示②相同不同密度③50

1.B2.D3.D4.C

5.

(1)52.42.62

(2)大玄武石内部是多孔蜂窝状结构,放入量筒后,会有一部分水进入石块中

6.ρ水(V2-V1)V3-V1ρ水(V2-V1)/(V3-V1)

7.

(1)水平左

(2)31.4(3)3.14×

l03(4)<

8.

(1)水平桌面上平衡螺母

(2)CBA(3)401.125×

l03

9.

(1)0.51

(2)③(3)l.53(4)小(5)AC

10.

(1)22cm3

(2)1.2g/cm3

1.A2.B3.D4.C5.C6.C

7.

(1)向右移动平衡螺母使指针指在分度盘的中央

(2)物体和砝码放反了;

称量过程中调节了平衡螺母

8.161.6不变

9.0.111.1×

10.1.05不变

11.500.8

12.>

2

13.②把游码拨到标尺的最左端,调节平衡螺母使横梁平衡

③加减砝码和移动游码

14.

(1)天平

(2)取适量的冰放到塑料袋中密封,测出它们的总质量m1;

在室温环境中等到塑料袋中的冰熔化后,擦掉塑料袋外面的水珠,再测出塑料袋和水的总质量m2,比较m1和m2的大小即可证明(其他答案合理即可)

15.

(1)用手拿砝码27

(2)如图所示

(3)没有实事求是的科学态度,做法不正确分析原因,重新实验

16.B

17.

(1)3.74×

103kg/m3

(2)57.8%

1.B2.D3.D4.C5.C

6.属性鉴别

7.下减小水的比热容大

8.661.1偏大

9.78.47.84×

103>

10.2.550

11.

(1)水平零刻度线左

(2)17

(3)501.14×

12.

(1)游码(3)40(4)20(5)102×

13.

(1)零刻度线处左(3)161.8(4)52(5)2.65(6)大

14.

(1)400cm3

(2)100cm3(3)1.l6kg

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