六年级英语单词拼读规则Word文档下载推荐.docx
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unebluerulersuper
二、元音字母在非重读音节中的读音
hinaantheranbreafast
rangeradevillageabbage
hundredstudentpeneeend
hienpetbeginhildren
[]/[i]
hlidabeautifulfailanial
exerisesatellite
sendtnightsebdele
[u]
alszerpht
autundiffult
ppularngratulatinanuar
动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：
perate
u处在开音节位置，又在辅音字母lrs后面时，读[u（:
）]音，例如：
ulinflueneFebruarissue
在非重读音节中，许多单词中的元音字母aei即可以读作[]音，也可以读作[i]音。
三、元音字母在重读音节中的特殊读音
a在[]音后面
anthatathashqualit
a在fnsphspssstth前
[α:
afterplantgraphasgraspglassfastfather
i在-nd-ld和gh前
findhildlighthigh
在-st-ld前
stpstardldld
在nvth前
enelvether
四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
ar
ar在[]音后面
arfardarsharpener
[:
arquartertards
r
r在[]音后面
frtrningshrt
rdrerrse
erirur
ertainlbirdThursda
辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如：
arrsrrhurr
-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：
dllarteaherartrfrgetSaturda
五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
are
[ε]
aredarehare
ere
[i]
hereere
ire
[ai]
firehireire
re
resrebefre
ure
[u]
pureure
areereirere很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[]音，例如：
piturepleasure
重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。
parentzerstrduringinspiring
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
rangeverAerianparagraph
六、元音字组在重读音节中的读音
ai/a
afraidrainaitdapla
air
airhairhairpairrepair
al
al在f前
sallballtalallall
l]
alasalssaltalst
halfal
au/a
autundaughterdra
ea
teaheasheapplease
heavbreadseatereather
breagreat
ear
heardearnearlearear
bearpearearsear
earthlearnearl
ee
eepeegreenthree
eer
pineerdeerbeer
ei/e
eightneighburthe
eithere
eu/e在
lrs后
nefenespaper
flebreeelr
ie/ei[s]音之后
pieefieldreeive
atanbatgal
ar/r
rarbarddrflr
i/
[i]
nisepintbtilet
brfdtthshl
blftgd
u/
[au]
flerhuseuntdn
nrthrthugh
unguntrenugh
grupusup
ur
urseurfur
[au]
urhururs
urne
ui
在lrs后
i]
fluidsuiidetuitin
uiefruitsuit
七、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群
ai/aei/e
Sundafreignne
ellsparrtrr
元音字组在非重读音节中读[]音或[i]。
例如:
neighburseriusfausbisuitffee
-sin-tin
[n]
ipressinnatin
-sin在元音字母后
visindeisinasin
-tin在s后
questinsuggestin
-sten
[sn]
listen
-stle
[sl]
histle
-sure
pleasureeasure
-ture
pitureulture
八、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
everda[ei]
handbag[&
blabard[:
有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。
其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
sun太阳+da[ei]日子＞Sunda[i]星期天
hl神圣+da[ei]日子＞hlida[i]假日
brea中断+fast[α:
]斋戒＞breafast[]早餐
up茶杯+bard木板[:
]＞upbard[]碗柜
九、辅字组的读音
辅字组
b
[b]
biebusbag
[/]
bbtb
在e前或在i/前
[]
aepitureatusi
[s]
faedeideinea
h
uhhirihteaher
shlheadaheheistr
ahinehiag
-
petblan
d
[d]
dtrbreadhandda
-dge
bridgefridge
dr-
[dr]
hildrendriverdrin
f
[f]
fivefurbreafast
g
g在ei/前
[]
baggardng
rangelargeGeran
gh
ughenugh
lightdaughterhigh
gu--gue
gu在非重读音节中
guessleaguedialgue
languageanguish
[h]
htheadhusehand
hurhnest
eepareinul
indbiesateaeee
n-
[n]
nifenn
l
[l]
lifeilshltall
neeautun
-n
autunlunslen
n
n在[][g]音前
ntshinetennte
unlethanhungr
-ng
rningungrng
p
[p]
paperplanepigshippen
ph
elephantphttelephne
q
Iraq
qu-
qualitquite
[r]
redrubberruler
s在词首或清辅音前
元音字母间或浊辅音前
sitsleepdes
[z]
usihusband
s-
sarlet
uslesiene
sh
shefishshirtash
t在通常情况下
在弱读字母iaiei前
[t]
tenlettereet
patientnatin
th
ath
th在通常情况下
在冠词代词介词连词中
在词尾-the-ther中
[θ]
thinthirtethd
thetheseiththan
lthefathereather
tr-
[tr]
treetrainuntrtru
v
[v]
vervielveleave
eeinaeseetait
ansert
h-
h-在字母前
hathenhiteh
hhsehle
x
在重读元音前
bxtextexerise
[gz]
exaleexistexat
r-
rite
esardellung
z
puzzlezerz
十、英语语音名词解释
1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[][n][][l]例外）。
从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
2．音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
let-tere-berhil-drendaugh-ter
②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。
长音pa-perstu-dentfa-therze-r-trfar-ther
短音sev-enstud-th-erver-d-leeath-er
3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4．开音节①绝对开音节：
单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
nblueba-bstu-dentse-ret
②相对开音节：
单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
naethesebieheex-use
．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r除外）且以辅字组结尾的重读音节。
bageggfishntup
6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。
&
aute;
stu-dent&
hi-na&
se-nd&
au-tunin-&
deed
含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
a&
butbe&
freex&
usere&
pairfr-&
get-fulin-&
ven-tr
7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
el-e-phantn-grat-u-&
la-tin
词尾有-i或-tin,-sin的词，在-i或-sin,-tin前的一个音节上重读。
sien&
tifii&
pressin&
natin
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