简笔画3文档格式.docx
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5、为什么最好用圆珠笔和钢笔画画?
6、为什么简笔画要画的大一些?
7、比例不当是初学者最容易出现的问题:
8、要注意画画的先后步骤:
9、不够简洁:
笔墨太多,太繁琐;
10、线条选择不当:
11、人体结构问题
12、人物之间没联系:
13、想表现的东西太多,场面太大。
14、透视出问题:
画面人物、景物大小不一,没有空间感。
15、为什么简笔画要多用平视、正视角度构图?
1、:
为什么简笔画要多从正面、正侧面角度刻画物体?
因为从正面、正侧面角度刻画物体笔墨最少,最好画。
简笔画的特点是一挥而就,简单明了。
如果用尺子画线条,既慢又生硬。
只要你有信心,勤练习,什么线条都能画出来。
3、怎样才能控制好线条?
有的同学说老是控制不好线条,愿因是画的少,不够熟练。
熟能生巧,只有画的多,才会有感觉。
简笔画是用点、线、面来表现物象,灵活地变化和组合点、线、面这些造型因素是画好简笔画的关键。
线是绘画中最富表现力最活跃的因素,线的形态可以分为有直线和曲线两大类。
线的长短、粗细、深浅的变化,线条之间相互交叉、并列、重叠、穿插会产生变化无穷的效果。
线的练习可先从短横、竖线过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线条的练习。
天道酬勤,有信心,有毅力加上勤奋就能笔随心意,落笔生辉。
原因是画的少,不够熟练。
首先要增强信心,有志竟成。
天下无难事,只怕有心人;
其次要多看、反复看网上的教材和视频,要注意老师是如何下笔,怎样组织和变化形和线条,怎样提炼和概括物体的特征,如何构图......最好边看边画;
要善于总结和归纳,好好悟一悟各类物象的造型规律,举一反三;
认真思考,大胆落笔,多画多练才有收获;
建议大家每天都要画几笔,最好是看专业书看累了就画简笔画,这是最积极的休息,也是画好简笔画的保证;
如果用铅笔画,因可用橡皮修改,容易形成依赖习惯,涂涂画画,影响速度,也不利于线条的掌握。
而用圆珠笔和钢笔画画,无法涂改,迫使我们认真画好每一条线,开始画慢一些,画多了速度就快,线条也流畅了。
如画错了,可重画一条正确的线条,将错的线条打个叉便可。
6、为什么画简笔画时要画的大一些?
画的太小不好运笔,不清晰,不利于将来在黑板画,也显小气。
画大一些,方便运笔,并可根据需要选择相应的线条较好地刻画物象,画多了会有感觉,线条才会流畅。
一般可用A4大小的纸来画。
7、比例不当是初学者最容易出现的问题:
比例不当,特别是人体各部分的比例失调,或是画的太松散:
人与人、人与物、物与物,比例失调,
出现这种现象主要是整体观念不强,没有掌握正确的绘画方法。
物体的比例是其结构与用途决定的,不能随心所欲,有的物体是由几种形组合而成一个整体,各部分有不可分割的比例关系,为了正确掌握这种关系,一定要有整体观念,要注意整体——局部——整体的关系,即在确定整体比例的基础上去确定各部分的比例。
比例协调就是美,比例失调就影响画面的美感。
先画大的基本形,再画找出其它部分的形体,按组合的规律一一画出,最后才画细部。
简笔画的特点是:
一挥而就,简单易学,写意传神,随意増减。
画画时抓住大的特征夸张地画,舍弃细部,意到即止。
还要注意多从正面、正侧面、平视的角度表现物象,好表现,笔墨也少。
线条的表现力非常丰富。
不同的线条处理可表现不同的质感和感觉。
要根据不同物象的特点,灵活巧妙地选择和运用线条,如:
笔挺用直线会比用曲线好,柔软要用弧线,绒毛用点或短线……
不同的形给人不同的感觉。
线条的表现力更丰富。
11、人体结构问题:
四肢不是从关节长出,四肢、腰关节随意弯曲。
关节是折点,是运动的限制;
手脚弯曲时折点应在关节,不应随心所欲。
手应在肩膀处长出,腿应在髋关节长出,要注意对称。
这是人的生理限制。
12、人物之间没联系:
表现一组人物的活动,人物相互间要有联系,可以是动态也可以是神态,都应有呼应,否则画面感觉会很别扭,气韵无法贯通。
13、想表现的东西太多,场面太大。
点评:
简笔画的特点是简单明了,写意传神。
简笔画主要是用线来造型的,有一定的局限性,环境构图场面画的太大不好表现,有难度费工费时,应选择有特点的角度,以小见大。
如“学校”可从各个侧面表现:
校门、教室、操场、校道、阅览室等,场面勿大,只要相对完整、有特点、有主要次便可。
透视是平面画幅表现立体空间的方法,初学不好掌握。
上图远近人物没注意作透视处理,造成画面没有空间感,只要将画面近处的人物、景物画大一些,高一些,远处的画小一些,低一些,(如下图)画面感觉就舒服了,空间感也有了。
简笔画主要是用线来造型的,有一定的局限性,用平视、正视角度构图,好画好表现。
如果用立体的画法,要表现物体三维的关系,初学的同学不好掌握,也费工费时。