最新四级作文亮点句Word文档格式.docx
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todouble/triple替代twiceorthreetimes;
3)尽量使用派生形式来点缀文章亮点。
如beindicativeof,besuggestiveof,befearfulof替代indicate,suggest,fear;
itisofgreatimportance/help/use/significance替代itisveryimportant/significant/helpful/useful;
notunnecessary/notunimportant。
(2)开头结尾新颖脱俗
文章的开篇方法多种多样,大家必须根据文章的题材、体裁、读者等来加以选择。
作文常见的开头形式大致有以下几种:
①开门见山,直入主题
开始段可用简洁的语言直陈主题思想,既可以吸引读者的注意力,又可以避免跑题。
例如:
主题:
Euthanasia(安乐死)
IthasbeensaidthateuthanasiaisquietlybeingpracticedinsomeurbanareasofChina,despitealackoflegalprotectionforthedeathoption.Inmyopinion,itisrighttoexercisemercykilling.
该段第一句引入安乐死这一讨论的主题,第二句接着直接陈述作者对安乐死的看法。
从这个开始段不难看出,全文将阐述“为什么实行安乐死是对的”。
②以问句形式开头,点明主题
文章的开头还可用设问的方式点明主题,提示全文内容,激发读者读下去,探个究竟。
WaterShortage
China,acountryblessedwithagreatnumberofrivers,hasabundantwaterresources.However,China’smanycitiesaregoingthirsty.Whathascaused(contributeto,resultin)theshortage?
本段第一句说中国水资源丰富,第二句指出中国许多城市却缺水,第三句提出了读者心中的疑问:
是什么原因导致缺水呢?
从而激发读者的兴趣,吸引读者读下去,寻找问题的答案。
③引用名言、谚语,点明主题
开始段还可以巧妙引用与主题相关的名言、常用习语、谚语、格言等,既可增强文章的感染力,也可点题或表明作者的观点。
Aproverbsays,“Youareonlyyoungonce.”(适用于已记住的名言)
Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.(适用于自编名言)
Justasthesayinggoes,“somanypeople,somanyminds”,itisquiteunderstandablethatviewsonthisissuevaryfrompersontoperson.Tothisissue,differentpeoplecomeupwithvariousattitudes.
引用名言,使文章很自然进入主题,同时也增强了文章的感染力。
④运用数字统计
原则上在议论文当中不应该出现虚假数字,可是在考试的时候可以编造数字。
Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.
Arecentstatisticsshowsthattensofbillionsofpoundsisspentoncigaretteseveryyearinourcountry.
Itisestimatedthattensofbillionsofpoundsisspentoncigaretteseveryyearinourcountry,whichisahugewaste.
文章开头使用数字,这样吸引读者的注意,并且是描写显得生动有力。
(3)结尾段(ConcludingParagraph)
结尾段同开篇一样重要。
结尾段对全文要点进行概括总结、表达作者的目的,以求留给读者一个深刻完整的印象,增强文章的效果。
文章结尾的形式常见的有以下几种:
①总结全文,得出结论
结尾段可用总结全文的方式强调、概括全文的主要内容,加深读者对全文的深刻了解与认识。
主题:
Physicalexercise
Inaword,Ibenefitalotfromdoingphysicalexercise.Iseldomgetsickbutfeelvigorousevenafterawholeday’swork.Ishallkeepupdoingphysicalexercisesoastolivehappilyandfruitfully.
本段总结了全文,加深读者对“体育锻炼有益于健康”这一主题的认识。
②建议与结论
文章的结尾常结合两种写法。
有的先提出建议或解决办法,再做结论。
有的则先做出结论,再提出建议,例如:
Shortageofnaturalresources(自然资源短缺)
Theprolonged(sustained)developmentofhumansocietyprovesthatpopulationandeconomicandsocialprogresseventuallycannotbeachievedwithoutnaturalresources.Tosavethelimitedresources,wemusttakesomemeasurestohandleappropriatelytherelationshipbetweenthepopulationandresources.
该段首先进行总结:
人类社会持续的发展证明,如果没有自然资源,人口的繁衍、经济和社会的发展最终都是不可能的。
作者接着建议,为了节约有限的资源,我们必须采取一些措施,正确处理人口与资源的关系。
③提醒读者事物的两面性
文章的结尾还可以以转折的形式,提醒读者任何事物都有两面性,从而认识到其不足或负面的影响。
SolarEnergy(太阳能)
However,solarenergyhasitsdisadvantages.Oneisthatitisstillveryexpensiveforwidespreadpracticaluse.Besides,solarsystemswouldnotworkincloudyorrainydaysaswellasatnight.Butinsunnyareas,solarenergycouldhelpsolvetheenergycrisis.
该段指出了太阳能的两个缺点:
一、太贵;
二、太阳能系统在阴雨天和晚上无法工作,从而让人们更全面地了解太阳能。
值得注意的是,在指出某一事物的另一面时,不能用太多笔墨,否则会喧宾夺主,淡化主题思想。
Computers
Asaclassicproverbgoesthatnogardenhasnoweeds.Computersdoplayapositiveroleinthedevelopmentofpeople’lives,despiteasliceofunfavorableimpacts.Weshould,therefore,takeadvantageofthefruitsandavoidtheoppositefacet.
(4)巧妙运用名言警句
结尾段:
用名言警句收尾,意在引申文章内涵,充分表明考生自己的观点,极具说服力,收到“言有尽而意无穷”的效果,起到了画龙点睛的作用。
Therefore,weshouldneverunderestimateourownabilitybutshouldbelieveintheproverb:
“Wherethereisawill,thereisaway.”Confidenceisamustforsuccess
4)四级考试词汇不足采取措施:
在四级作文写作过程中,很多考生往往有很多话要说,但是词汇量不足无法完整表达自己的意思。
为了应付这种情况,我们总结简便易行的应急措施:
①试用笼统词
英语中有些具体词音节较多,使用频率不高,容易遗忘,而英语中笼统词有have,take等,它的意义广泛,搭配性强,构成词组后可以替代众多具体动词,大致表达意思。
例如:
这个男孩跟他爸爸长得很像。
Theboyresembleshisfather.
分析:
这个句子中,如果考生想不起resemble这个单词时,用takeafter代替。
如:
Theboytakesafterhisfather.其效果及表达的意义决不亚于第一句。
这样的例子还很多。
Iexperiencedaterriblehardtime.=Ihadaterriblehardtime.
Iwillpresideoverthemeeting.=Iwilltakethemeeting.
②联想有关词汇
当遗忘单词时,发挥想象力,想出一切与之有关的单词,多角度地运用语言。
一般情况下,联想可按下列思路进行:
1联想同义词;
2联想反义词。
英语语言中众多的同义词在许多情况下是可以通用的。
但也要注意英语同义词并不是完全对等,要根据具体语境选择同义词。
Thedriversteppedonthegasandacceleratedthecar.
accelerate使用频率不太高,很容易遗忘。
而其同义词quicken;
speedup却很容易记。
以后者取代前者丝毫不影响原句的意义。
再如:
theprevailingeconomicconditionsinNorthernIreland=thecurrenteconomicconditionsinNorthernIreland
同样,用其反义词来取代某一遗忘了的词也是可行的,例如:
Heisstubborn.=Heisnottame.
Sheistalkative.=Sheisneverquiet.
③试用解释性语句
解释性语句能帮助我们巧妙地避开一些大词,难词,又能使意思表达流畅。
英语当中多功能解释性语句,就可以起到这一作用。
Heisadumb.=Heisapersonwhocannotspeak.
I’veneverseensuchastubbornperson.=I’veneverseensuchapersonwhoneverlistenstoother’sadvice.
四级作文的评分标准一般侧重于能清楚地表达意义,段落,层次有系统性,语法正确,而并不过分强调用词的精确度。
当考生碰到难词或遗忘词时,不要钻牛角尖,应该采取灵活的思维方法,运用有限的词汇作出美妙的文章。