部编版语文一年级下册期末质量检测卷含答案Word格式.docx

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ng能kà

n看pīn拼yīn音xiě写cí

词yǔ语。

（9分）

五月，我们回到了

很久的

见到了亲爱的老师和小

们。

我们热情地向老师

，亲热地互相

，心里

。

二、qǐnɡ请xiě写chū出xià

下liè

列dà

大xiě写zì

字mǔ母duì

对yì

nɡ应de的xiǎo小xiě写zì

字mǔ母。

（4分）

N（）R（）T（）L（）A（）G（）E（）Q（）

三、zì

字xí

ng形xiǎo小mó

魔shù

术。

1.加部首，变新字，再组词。

（4.5分）

井+（辶）=（进）（进去）主+（）=（）（）

方+（）=（）（）青+（）=（）（）

2.减一减，变新字，再组词。

校-（木）=（交）（交通）甜-（）=（）（）

跑-（）=（）（）现-（）=（）（）

四、zhà

o照yà

nɡ样zi子，xiě写yi一xiě写。

（8分）

1.照样子，写词语。

（1）高高兴兴（AABB式）（）（）

（2）游来游去（～来～去）（）（）

2.照样子，写句子。

（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。

________________，________________也_______________________________。

（2）我多想去北京看看！

我多想_____________________________________________________________！

五、zōng综hé

合xiǎo小tiān天dì

地。

（14分）

1.下列每行词语中都有一个词语和其他三个不是同一类，请在它的下面画上“_______”。

（1）金黄火红白雪墨（mò

）绿

（2）高山田野果园黄瓜

（3）天空雷电阵雨雨夹雪

（4）柳绿花红春回大地百花齐放金秋时节

2.我会查字典。

（6分）

“叫”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。

它的部首是______，我还积累了带有这个部首的字：

______、______。

我发现带有这个部首的字大多和______有关。

3.我会读句子，还会加标点符号。

（1）荷叶圆圆的

绿绿的

（2）向谁去借一条尾巴呢

（3）树上开的花多漂亮啊

六、wǒ我huì

会wá

n玩zì

字cí

词yó

u游xì

戏。

（13分）

1.写一写，填一填。

“走”的笔顺是__________________________，第六画是“________”。

“许”共______画，第二画是“________”。

2.照样子，连字成词。

（5分）

打蚂首相香办

先水蚁球法信

3.写一个带有相同偏旁的字，并填空。

（1）咬（）这样的字大多与（）有关。

（2）提（）这样的字大多与（）有关。

七、à

n按yāo要qiú

求xiě写jù

句zi子。

1.照样子，用加点的词语写句子。

（1）例：

我怎么没问清楚呢？

__________________怎么___________________________________________？

（2）例：

要是早一分钟就好了。

要是______________________就_____________________________________。

2.从下面的词语中任选几个，写一句话。

（2分）

花朵阳光草地喜欢唱歌跑步

_____________________________________________________________________

八、shū书běn本zhī知shi识wǒ我zhī知dà

o道。

（10分）

1.头上红冠不用裁，满

白

将来。

2.早晨下雨当日晴，

上下雨

。

3.《咕咚》这篇课文里，“咕咚”是

掉进湖里的声音。

4.《小壁虎借尾巴》这个故事里，小壁虎向

、老牛、燕子借尾巴了。

5.泉眼无声惜细流，

阴照水

晴柔。

6.我认识“放”字，用音序查字法先查音序（），再查音节（）。

给它换换偏旁变成新字

，可组词为

九、wǒ我né

ng能rè

n认zhēn真dú

读duǎn短wé

n文，zà

i再wá

n完ché

ng成lià

n练xí

习。

（jià

o教shī师bù

不dú

n文nè

i内ró

ng容）（12分）

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

小青蛙跳到大树下问啄（zhuó

）木鸟：

“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？

”啄木鸟说：

“给树木捉虫子最快乐。

”

小青蛙跳到田野里问水牛：

“水牛爷爷，做什么事最快乐？

”水牛说：

“耕（ɡēnɡ）地最快乐。

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂（mì

fēnɡ）：

“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？

”蜜蜂说：

“采蜜最快乐。

小青蛙回到家里问妈妈：

“妈妈，做什么事最快乐呀？

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？

青蛙妈妈笑着说：

“其实，他们说的都是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。

1.动物们认为做什么事最快乐？

连一连，填一填。

啄木鸟叔叔采蜜

水牛爷爷捉虫

蜜蜂妹妹耕地

★文中青蛙妈妈认为___________________________________________最快乐。

2.请你来当小作家，先想一想小青蛙还可能去什么地方问谁，再模仿短文写一写。

（不会写的字可以用拼音代替）（5分）

小青蛙跳到______________问______________：

“______________，做什么事最快乐？

”______________说：

“______________最快乐。

3.在文中用“_______”把你明白的道理画出来。

十、看到这幅美丽的图画，你的脑海中出现了哪些词语呢?

仔细观察，图上的小朋友在干什么?

发挥你的想象，写几句话吧！

（15分）

参考答案

一、已经分别学校再次伙伴问好打招呼非常高兴

二、nrtlɑɡeq

三、1.亻住住口户房房子氵清清水

2.舌甘甘甜足包书包王见见面

四、1.

（1）明明白白开开心心

（2）飞来飞去走来走去

2.

（1）示例：

姐姐爱学习我爱学习

（2）示例：

去公园玩玩

五、1.

（1）白雪

（2）黄瓜（3）天空（4）金秋时节

2.Jjiɑo口吃咬嘴巴

3.

（1），。

（2）？

（3）！

六、

3.

（1）吃嘴

（2）拍手

七、1.

（1）示例：

你突然哭了

（2）示例：

多看看书好了

2.示例：

公园里的草地上开满了花朵，我真喜欢这样的美景。

八、1.身雪走2.晚到天明3.木瓜4.小鱼5.树爱

6.Ffɑng故故乡

九、1.

做对别人有用的事

2.棉花地里七星瓢虫瓢虫弟弟七星瓢虫捉蚜虫

3.做对别人有用的事，就会觉得最快乐。

教师评语

1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!

希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

2、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!

老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

4、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?

假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。

你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。

争取更大的进步。

5、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；

课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。

可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。

必须会成为一名全面发展的好学生。