新课标中考零距离最新云南省昆明市中考化学仿真模拟试题及答案解析Word下载.docx

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②Fe3+;

④SO3.

A.①中的数字“3”表示三个氢原子

B.②中的数字“3”表示铁元素的化合价为+3价

C.③中的数字“3”表示铝原子有三个电子层

D.④中的数字“3”表示一个SO3分子中含有一个O3分子.

9.我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒,用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色,这是因为墨汁中的炭(  )

A.具有氧化性B.具有还原性

C.具有吸附性D.常温下化学性质稳定

10.已知:

X和Y两种物质共80g,在一定条件下恰好完全反应,生成Z与W的质量比为12:

8,且反应中消耗X的质量是生成W的质量的50%,则反应中消耗Y的质量为(  )

A.16gB.36gC.44gD.64g

11.生活中的下列现象,不能说明气体溶解度随温度升高而减少的是(  )

A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出

B.揭开啤酒瓶盖,有大量气泡逸出

C.喝下汽水时,感到有气体冲击鼻腔

D.夏季黄昏,池塘里的鱼浮出水面

12.下列实验现象描述错误的是(  )

A.将燃烧着的木炭放入氧气中剧烈燃烧、发出白光

B.小木条蘸取浓硫酸后,小木条变黑

C.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟产生

D.向充满二氧化碳的饮料瓶中加入约

体积的水,盖好瓶盖后振荡,瓶子变瘪

13.2015年10月中国药学家屠呦呦发现抗疟疾青蒿素而获得诺贝尔生活学或医学家,下列有关青蒿素(C15H22O5)的说法不正确的是(  )

A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成

C.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:

22:

5

D.青蒿素是一种有机化合物

14.下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是(  )

①Cu、Zn、FeSO4溶液;

②Cu、Fe、ZnSO4溶液;

③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液;

④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液.

A.①④B.①②C.②③D.③④

15.下列离子能在pH=12的溶液中大量共存的是(  )

A.K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣B.K+、H+、SO42﹣、Cl﹣

C.Na+、NH4+、NO3﹣、SO42﹣D.Ca2+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣

16.下列设计的实验方案中能达到目的是(  )

①用溶解、过滤、蒸发的方法提纯粗盐;

②用小苏打、柠檬酸、果汁、白糖、凉开水等自制汽水;

③用酚酞溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液;

④用食醋区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖

⑤用食盐水除去菜刀表面的铁锈;

⑥用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线.

A.①②④B.①②⑥C.②③⑥D.①⑤⑥

17.为完全中和某NaOH溶液,需消耗一定量的盐酸,如改用与盐酸等质量、且等质量分数的硫酸,则反应后溶液的pH将(  )

A.大于7B.小于7C.等于7D.等于0

18.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )

A.t2℃时,C物质的饱和溶液能用降温的方法转化为不饱和溶液

B.t1℃时,A、C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25%

C.分别将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,此时溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C

D.当A中含有少量B时,可用降温结晶的方法提纯A

19.如图各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是(  )

A.①②B.①③C.②③D.①②③

20.向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是(  )

烧杯中的物质

x溶液

A

稀盐酸和硫酸铜溶液

烧碱溶液

B

稀硫酸和稀盐酸

氯化钡溶液

C

硝酸银溶液和稀硝酸

氯化钠溶液

D

氯化钠和碳酸氢钠溶液

稀盐酸

A.AB.BC.CD.D

二、填空与简答

21.H、O、C、Ca、Cl,请用其中的元素写出符合下列要求的化学式:

①人体内含量最多的物质      ;

②可用作补钙剂的盐      ;

③天然气的主要成分      ;

④汽水中含有的一种酸      .

22.写出下列反应的化学方程式:

①红磷在空气中燃烧      ;

②二氧化碳和氢氧化钠溶液反应      .

23.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.

当今社会,随着汽车数量的急剧增加,能源和环保问题日趋严峻,用电力驱动代替燃油的电动汽车被称为“未来汽车”.请回答下列问题:

(1)图中标示物属于金属材料的是      .(填序号)

(2)铝的化学性质活泼,但通常铝制品却很耐腐蚀,因为      .

(3)汽车制造要使用大量的钢铁,请写出以赤铁矿为原料炼铁的化学反应方程式      .

(4)汽车表面喷漆主要是为了防锈,钢铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的      共同作用的结果.(用化学式表示)

(5)纯电动车较传统燃油汽车的优点是      .

24.请用“<”“>”或“=”连接:

(1)分子运动速度:

热水中的白糖      冷水中的白糖;

(2)产生气体的质量:

5mL6%双氧水完全分解      5mL6%双氧水和少量二氧化锰混合完全分解;

(3)水的硬度:

天然的水经过过滤      天然的水经过蒸馏;

(4)微粒的数目:

某原子中的质子数      电子数.

25.2016年3月22日是第二十届“世界水日”.我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.

(1)下列做法有助于保护水资源的是      

A、禁止向河流中排放废水B、禁止向江河湖泊中乱扔垃圾C、节约用水

(2)水的硬度过大会影响生产和生活,区分硬水和软水常用的物质是      ,生活中通过      的方法来降低水的硬度.

(3)自来水厂净水过程为:

天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水,通常使用的絮凝剂是      ;

X是一种新型的自来水消毒剂,制取X的化学方程式为:

Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为      .

(4)如图为甲、乙(均不含结晶水)两种固体物质在水中的溶解度曲线.

①溶解度随温度升高而增大的物质是      (填“甲”或“乙”),t1℃时,100g甲的饱和溶液中所含溶质质量是      g(结果精确至0.1g);

②某同学在t1℃时开始进行如图2实验,得到相应的溶液A、B、C.在溶液A、B、C中属于饱和溶液的是      、与溶液C质量相等的是      

在溶液C中再加入25g甲后,充分搅拌,恢复到t2℃时,所得溶液中质量为      g.

26.有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种组成,现对其做如图实验,各步骤均已经充分反应,请回答问题:

(1)请写出沉淀M的化学式:

      ;

(2)请写出步骤Ⅳ中有气体生成的化学方程式:

(3)无色溶液②中一定存在的溶质(酚酞除外)的化学式:

(4)这包粉末中共含有      种物质.

三、实验与探究

27.请结合如图所示装置,回答下列问题:

(1)写出标号的仪器名称:

①      ,②      ;

(2)高锰酸钾制取氧气可以选择的A装置,写出该反应的化学方程式是      ;

(3)若用B装置制H2,要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有      的D装置,再用E装置收集,气体应从端通入      (选填“a”或“b”).

(4)实验室可用C装置制CO2,C装置的优点有      .

(5)若用F装置收集NH3,油层的作用是      .

28.南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂,品名为504双吸剂”,其标签如图1所示.南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计如下实验进行探究.

[提出问题]久置固体的成分是什么?

[查阅资料]铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.

[作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.

[实验探究]南南同学的方案:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量固体放于试管中,滴加足量的      .

固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液.

固体中一定含有      ,

一定不含Fe2O3.

北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是      ,并设计如图2实验方案继续验证.

(1)步骤②中固体溶解时放出大量热,则残留固体中一定有      .

(2)步骤③中反应的化学方程式是      .

北北同学对滤渣B又进行探究.

①取滤渣B于试管中,加入适量      

②生成的气体通入      

①      

②该溶液变浑浊.

固体中一定含有CaCO3

和Fe2O3.

[实验结论]综合上述实验及所给数据,该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3.

四、分析与计算

29.将12.5g大理石放入100g稀盐酸中,大理石主要成分碳酸钙与盐酸恰好完全反应(杂质不反应也不溶解),过滤得到不饱和溶液和2.5g滤渣.试计算:

(1)大理石中碳酸钙的质量分数;

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果精确至0.1%)

云南省昆明市校际合作学校中考化学一模试卷

参考答案与试题解析

【考点】化学的研究领域;

化学的历史发展过程;

化学的用途.

【分析】A、根据化学的研究领域进行分析判断;

B、根据化学是以实验为基础进行分析判断;

C、根据门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表进行分析判断;

D、根据化学对人类生活的作用进行解答.

【解答】解:

A、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,故A正确;

B、化学是一门以实验为基础的科学,故B正确;

C、门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表,故C错误;

D、现代人们的生活水平不断提高,在许多方面得益于化学学科的发展,化学使世界变得更加绚丽多彩,故D正确.

故选C.

【考点】常用气体的收集方法;

测量容器-量筒;

检查装置的气密性.

【分析】A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.

B、根据氢气的密度进行分析判断.

C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.

B、氢气的密度比空气小,可用向下排空气法收集;

图中所示操作错误.

C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误.

D、检查装置气密性的方法:

把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;

图中所示操作正确.

故选:

D.

【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.

【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:

有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.

A、塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.

B、棉花属于天然材料,故选项错误.

C、羊毛属于天然材料,故选项错误.

D、蚕丝属于天然材料,故选项错误.

【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.

【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.

A、武定母鸡中富含蛋白质,故选项错误.

B、富民樱桃中富含维生素C,故选项正确.

C、小锅米线中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.

D、石屏豆腐中富含蛋白质,故选项错误.

B.

【考点】元素周期表的特点及其应用.

【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:

原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,元素符号左边的数字表示原子序数,元素名称下方的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.

A.由元素周期表可知,砷的原子序数为33,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,所以砷原子的核外电子数为33,故正确;

B.由元素名称的汉字偏旁“石”可知,该元素属于非金属元素,故错误;

C.由元素周期表可知,下方的数字是砷元素的相对原子质量,为74.92,故正确;

D.由题干信息可知砷与其化合物被广泛运用在农药、除草剂、杀虫剂,砷的化合物可能有毒,故正确.

故选B.

【考点】单质和化合物的判别;

常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.

【分析】根据由同种元素组成的纯净物叫单质;

氧化物是指只含有两种元素,且其中一种元素是氧元素的化合物;

酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,进行分析.

A、铁属于单质,二氧化碳属于氧化物,磷酸属于酸,故正确;

B、氢气属于单质,水属于氧化物,氢氧化钠属于碱,故错误;

C、氧气属于单质,氢氧化钠属于碱,硫酸属于酸,故错误;

D、碳属于单质,氧化钙属于氧化物,硫酸氢钠属于盐,故错误.

【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;

氧气的物理性质;

氧气的化学性质;

氧气的用途.

【分析】A、氧气可以助燃,能使带火星的木条复燃;

B、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气;

C、氧气不易溶于水;

D、由铁在氧气中燃烧的现象分析判断.

A、氧气能使带火星的木条复燃,利用这一性质可以检验氧气;

故A说法正确;

B、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,故B说法正确;

C、鱼能在水中生存说明水中肯定有一定量的氧气,而不能确定氧气易溶于水的,故C说法错误;

D、铁在氧气中剧烈燃烧,可观察到火星四射,生成黑色固体;

故D说法正确.

C.

【考点】化学符号及其周围数字的意义;

原子结构示意图与离子结构示意图.

【分析】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,进行分析判断.

B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.

C、原子结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层,进行分析判断.

D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.

A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,①中的数字“3”表示氢原子的个数为3,故选项说法正确.

B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,②中的数字“3”表示一个铁离子带有3个单位的正电荷,故选项说法错误.

C、原子结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层,③中的数字“3”表示铝原子核外有3个电子层,故选项说法错误.

D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,④中的数字“3”表示一个SO3分子中含有3个氧原子,故选项说法错误.

【考点】碳的化学性质.

【分析】可以根据碳的物理性质和化学性质方面进行分析考虑,碳原子的最外层有4个电子,不易得失,故常温下性质稳定.

用墨汁画的国画不易褪色,是因为墨汁中的碳的化学性质稳定,在通常情况下不容易与其它物质发生化学反应.

故选D

【考点】质量守恒定律及其应用.

【分析】根据质量守恒定律可知参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,即参加反应的X和Y的质量和跟生成Z和W的质量和相等.

由质量守恒定律,X和Y两种物质共80g,则生成Z和W共80g,而Z、W两物质的质量比为12:

8,故反应生成W的质量是:

80g×

=32g,反应中消耗X的质量是:

32g×

50%=16g,则反应中消耗Y的质量为:

80g﹣16g=64g.

故选D.

【考点】气体溶解度的影响因素.

【分析】对于气体来说溶解度影响因素主要有两方面,一是温度;

二是压强,利用这些知识分析各选项提供的信息进行判断选择即可.

A、烧开水使水的温度升高,气体的溶解度变小,气泡会溢出,故此选项错误.

B、揭开啤酒瓶盖,瓶内气压变小,则会有有大量气泡逸出,是压强对气体的影响,故此选项正确.

C、喝下汽水,气体的温度升高,二氧化碳溶解度变小,是温度对它的影响,故此选项错误.

D、夏季黄昏,气温较高,水中的氧气溶解量变小,鱼会出现浮头现象,故此选项错误.

故选B

【考点】氧气的化学性质;

浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;

二氧化碳的物理性质;

酸的物理性质及用途.

【分析】A、根据将燃烧着的木炭放入氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据小木条蘸取浓硫酸后的现象进行分析判断.

C、根据打开浓盐酸的试剂瓶盖的现象进行分析判断.

D、根据向充满二氧化碳的饮料瓶中加入水的现象进行分析判断.

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确.

B、浓硫酸具有脱水性,小木条蘸取浓硫酸后,小木条变黑,故选项说法正确.

C、打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白雾产生,故选项说法错误.

D、二氧化碳溶于水且和水反应,向充满二氧化碳的饮料瓶中加入水,盖好瓶盖后振荡,瓶子变瘪,故选项说法正确.

【考点】化学式的书写及意义;

有机物与无机物的区别;

元素质量比的计算.

【分析】A、根据青蒿素化学式的含义,进行分析判断.

B、根据青蒿素的微观构成,进行分析判断.

C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×

原子个数之比,进行分析判断.

D、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物,进行分析判断.

A、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.

B、青蒿素是由青蒿素分子构成的,1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,故选项说法错误.

C、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×

15):

(1×

22):

(16×

5)=90:

11:

40,故选项说法错误.

D、青蒿素是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确.

BC.

【考

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