有关人物形象描写作文高中Word格式.docx
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他曾大病了一场，被小叔叔接去青岛住了几天。
回来，愈发老了。
整日地呆板沉默，是任谁也不愿耗着时间听他讲一些根本无用的活的。
或许是我耐得住性子，听他问东问西说这讲那。
偶而也会心烦，敷衍着，心却跑到别的地方。
仿佛是一转身的工夫，他就从一个可以一手执锅给我们炒菜吃的爷爷变成了一个处处需要人照顾的老人。
而两年前，他还曾在小叔叔的陪同下，爬上了八达岭的最高点。
那快嵌着有“不到长城非好汉”的赠送牌匾，一直被挂在卧室的墙上。
爷爷是如此的倔强与不肯服输。
他最得意的一件事就是别人古册他的年龄比实际龄少十五六岁。
而这样一位十八岁就出去闯荡江湖形单影只了大半辈子的人，终于，也还是要在时间的催促下低头。
爷爷对生有着强烈的渴望。
刚过年，村里连续“走”了三四个老人，都是曾和爷爷撮麻将的牌友，妈妈告诉我，那些日子里，爷爷很晚都睡不着觉，早晨一早就走来走去。
我知道他在怕什么，他怕一旦入梦，就再也醒不过来——他开始认真吃药，两千多块钱的满满一大包药，姑姑一盒一盒给他写上什么时候吃一次吃几粒。
他不允许别人帮他，就算倒水，也颤颤地自己来。
他是如此辛苦地想要则怀念革命他不是儿女的拖累，他会好好地健康地活着。
我忍不住一阵辛酸。
他开始吐字不清，开始耳背，眼睛也变成土黄色。
他开始戴假牙，开始看电视时把音量调到最大，开始吃饭夹菜掉在桌子上——他终究是老了。
考上大学在家里闹烘烘了一番。
走之前，家院子里进进出出忙的一团糟。
一大家子人全聚在一起，搬行李找东西。
上车后，不敬意一转头，看见爷爷在门前那张椅上，一动不动。
院里人忙忙碌碌，没有人注意到这个身体小小的老人。
我眼眶一紧，大喊：
“爷爷，我走了，过年回来看您。
”他睁眼，很高兴地朝我点头，动作依然迟缓，但我能感觉出来，他因为有人注意到他而变的愉快。
这样一个老人，孤单，寂寞，纵然儿女子孙成群，却依然如同一个人，就这么地少言寡语，沉默到让人忽视他的存在——性情里，却依然如孩子一番，渴望别人的在意。
我的爷爷，这些文字，早已在心底存储了许久。
今晚的一个电话，听着他含混不清的句子，是叮嘱我好好学习，多买点好吃的，别疼钱，心底的情感在瞬间汹涌得涨潮，一发不可收拾。
爷爷，你一定要好好地健康地活着，我的各个还没让您抱上孙儿，您五朵金花样的无个孙女儿都还没穿上婚纱，我还要挣好多钱孝敬您，还要带上一个同样爱您的女孩儿陪您聊天玩麻将，您可以活到一百岁！
到那时，您将有一大群淘气的小祖孙要您抱——爷爷，真的很爱你。
爷爷，希望您像个老妖精一样，长久地活着。
我的同桌叫张硕，他皮肤黝黑，眼睛大大的，总是剪得一头短短的寸头，看上去既干净又利索。
虽然他比我小几个月，但个子已经高出我半个头来，这可能是他平时不挑食酷爱运动的缘故吧（私下里这样认为，嘻嘻）。
从小我们就在一起玩，上的同一个幼儿园。
上学了我们又分到了同一个班，我对他还是比较了解的。
由于我们住前后楼又都是六楼，上学时只要相互对着喊一声便能结伴而行。
我和张硕同桌是从四年级上学期开始的。
张硕平时学习不太认真，总喜欢在位洞里偷偷地看漫画，还时不时得和同学说话，为此经常挨老师的批评。
有一次老师让我们在课堂上用“马上”造句，大家都七嘴八舌地说出各自句子，唯有张硕还在埋头他的漫画。
老师看见了就说：
“张硕同学，请你用马上造一个句子。
”
看他没反应，我用胳膊肘捅了他一下，还没反应，我又使劲得捅了一下，只听他说：
“别闹，孙悟空马上就捉到玉鼠精了！
”话音一落，顿时全班哄堂大笑！
真是歪打正着，没想到他竟然造出句来了。
自然，这一次又挨了老师的批评并被老师没收了画报。
虽然他顽皮的出奇，但人缘却特别好，不管男生女生遇到什么解决不了的问题都喜欢找他帮忙。
有一次我们班的孙佳在操场上玩丢沙包的游戏是被五班的调皮男生抢走了沙包，几次讨要都不给，就哭着来找张硕，只见张硕把正在玩着的篮球往地上一扔，一拍胸脯说：
“放心，我给你要回来！
”只见它三步并作两步跑到操场边找到那个正在玩孙佳沙包的男生，对着他指指点点地说着什么，我想他肯定会说些是男子汉就不要欺负女生，欺负弱小不配做男人什么的话，他平时总爱这么说也总以男子汉自居。
只见那个男生先是低眉顺目，接着又双手捧着沙包送到张硕面前，还深深地鞠了一躬，可能是说了一些对不起，以后不会在那样了的话吧。
他总是这样爱打抱不平而且总是这样遇到什么麻烦事都能摆平，我们大家都很喜欢他。
我一直给他保守着一个秘密。
张硕平时特别喜欢玩悠悠球，早期他爸爸给他买的那个被他玩坏了，再要的时候他爸爸说只要上课改了不说话不看课外书的毛病，成绩好了就给他买。
于是他经常到学校附近的“乐翻天”玩具店里去看那些琳琅满目的各式悠悠球，什么“光子精灵”、“雷霆S”、“雪凌风”、“独狼”……等都是他最钟爱的。
每次看到他失望地走出玩具店，我总是安慰他：
学习好了，爸爸肯定会给你买的。
他也总是信心十足的表态：
我一定要好好学习，为了“雷霆S”！
但又总是经不起漫画的诱惑，哎！
真拿他没办法。
突然有一天，在放学回家的路上，张硕把我拉到一边，神神秘秘地对我说：
“白雪，你猜猜我提着的塑料袋里装的是什么？
”我猜了半天也没说对，只见他伸手麻利地掏出一个精致的包装盒来：
哇！
是悠悠球，雷霆S！
“你爸爸给你买了？
”我问，只见他把食指放在嘴上，做了个嘘的动作，附到我耳边悄声地说“这是我趁玩具店阿姨不注意拿的。
啊！
我惊讶的说不出话来，这不是偷窃吗！
这是一种可耻的行为，是人人唾弃的小偷！
我说：
“你赶紧还回去吧，这样不好。
”他用祈求的眼神看着我说：
“你知道我为了拿这个悠悠球多害怕吗？
到现在我的手还在发抖，你是知道我多想得到它的。
求求你别和别人说，尤其别和你妈妈说，你说了她会和我爸爸说，那样我爸爸会打死我的。
”说着说着流下泪来。
看到他可怜的样子，想到这个“雷霆S”会带给他快乐，我只好答应帮他保守这个秘密。
那天我们俩心情都很沉重，路上谁也没有说话。
以后的日子里张硕每天放学回家都会拿出悠悠球玩上一番，他能玩出许多招式，什么“摇篮”、“猴子捞月”、“搭线”、“魔术手套”、“溜狗”、“逃脱”等令我眼花缭乱，羡慕不已，并且他还在四方区举行的“利群杯”悠悠球大赛上获得了第三名的好成绩。
看到他快乐的样子我也替他高兴。
就在考完试就要放寒假的前几天，张硕拉着我的手来到“乐翻天”玩具店门口，郑重的地我说：
“白雪，今天我要做一件事，我是男子汉不能做见不得人的事。
我要向玩具店阿姨道歉，向她承认错误，还给她悠悠球钱。
不过，我还是有点不好意思，你得陪我一起进去。
”呀，太好了！
他终于意识到自己的错误了，我连忙说：
“没问题！
”我们进得店来，里面挑玩具的人不是很多，但是张硕还是耐心的等人都走光了才红着脸把事情的来龙去脉对阿姨说了一遍，接着拿出钱来还给阿姨，并等着阿姨的批评。
没想到阿姨和蔼可亲地拍了拍张硕的头，笑容可掬地说：
“孩子，那天你拿的时候我就看到了，我想你肯定是特别喜欢才那么做的，并且阿姨相信你肯定会把钱还给我的。
好孩子，以后别再犯这样的错误了好吗？
”“阿姨，我一定记住你的话，一定做一个好孩子！
”这就是我的同桌张硕，他这种勇于承认错误的勇气还真让我佩服呢。
高考作文热点话题形象每一个人都在展示着自己的形象：
文明自律的，粗俗放任的，畏缩不前的，朝气蓬勃的，委靡不振的……请以“形象”为话题，不拘泥于文体，写一篇作文。
要求：
结合现实生活，题目自拟，不少于800字。
一个人的形象是由内在的品质决定的。
如想拥有一个文明自律朝气蓬勃的形象，首先要从思想上树立一个良好的观念，其次要从行为上一点一滴做起。
形象有正面、反面之分。
各个领域各种职业也有不同的形象要求，单就文学上来讲，历来的诗人、作家们就给我们创造了许许多多给人启迪的形象，在新的世纪我们为自己的形象应该设计一下，展现出一个新的面貌。
NO.1乍一看题，着实令我一惊，这题目真是大得吓人，但仔细想想，我也应该算是一个跨世纪的公民吧，而且每天还在和不少的公民打交道，权且让我来小小地设计一下跨世纪公民的形象吧。
今天早上刚一下楼，便看见了身穿红马甲的“小红帽”。
他们每天都准时为楼里的人投递《北京青年报》，风里来雨里去，从未间断过。
尽管清晨还有微微的凉意，但他们的背后总是被汗水浸湿一大片。
对，跨世纪公民应该具备这种勤奋、任劳任怨的精神。
我想像中的跨世纪公民开始有轮廓了。
我骑上车还没走几步，就看见了熟悉的身影，那是路口修车的大爷，他操着一口京腔，声如洪钟，一看就是个地道的老北京。
这位大爷有着一手修车的绝活。
有时看他修车甚至成为一种享受，请他修车的人常常要排队，可是价钱却总是十分便宜。
这不，还离他很远，就看见他冲我摆摆手，听见那浑厚的声音响起：
“丫头，这么早就走了。
”又是一位令人敬佩的北京公民。
我心中的跨世纪公民的形象更丰满了一点：
他具有着老北京所特有的热情、开朗和实在。
一路上，看到不少的路人行色匆匆，或疾步在人行道上，或骑车飞快地奔向目的地。
大家都在为了自己的家庭，为了这个社会而努力着。
我的跨世纪公民的形象也在不断地丰富着，他有着积极向上的进取精神，勇于开拓的工作作风。
对，他还应该有着尊敬老人的爱心，就像刚才那位给老人让路的司机，还应该有着……“你瞎了眼了，会不会骑车呀！
”一声大吼在耳边炸开。
我心头一惊，回头看见后面一个带小孩的父亲正冲我怒目圆睁，我想我当时一定在他的怒视下如一只待宰的羊羔，瑟瑟发抖。
在他冲我劈头盖脸一顿斥责之后，我终于明白，刚才自己一发愣，差点造成“追尾”事故。
看着他骂完我后，心满意足地扬长而去，周围那些看热闹的人似乎有些失望地散开了。
我“狠狠”地在公民的形象上添上了一笔：
他应该有风度、有涵养，不可以像刚才那位父亲那样“声如雷霆，目如明炬”；
还有，跨世纪的公民不可以作“看客”，要具备起码的同情心和对他人的尊重，成为鲁迅先生笔下“真正的中国的脊梁。
”来到学校，看到几日不见的同学们，备感亲切，大家齐心协力将桌椅摆整齐，然后嘁嘁喳喳议论着刚刚结束的高考，议论着美国第3次拦截导弹防御系统实验的失败，还议论着即将到来的暑假。
我感受着年轻特有的朝气蓬勃，所以在形象设计上最后添上一笔：
跨世纪公民应该有着像21世纪一样崭新的蓬勃的活力与朝气。
看着我笔下这个跨世纪的公民，未免还是有些单薄。
不过，没关系，21世纪到来了，我们都成为了跨世纪的公民，他，一定会成为一个真实的、有血有肉的形象。
简评：
构思新颖、巧妙，本文以上学路上的所见所闻为线索串联起生活的4个片断，通过细致的描写和画龙点睛式的议论表达了作者的感受，使跨世纪公民的形象逐渐丰满起来。
人物生动、逼真、传情。
NO.2古往今来，人们有关形象的认识总局限于“绣花枕头”、肤浅不可靠的圈子里。
其实不然，形象在呼吁诚信提倡文明的今天是不容忽视的。
所谓形象就是内在品质的外部表现。
你可以用温文的语言塑造你良师的风范。
你可以用精致的套装美化你白领的形象，假若没有形象的诠释与展现，你怎么释放你内在的魅力呢？
有这样一部电影，讲述的是改革开放以来一家饮料厂历经风雨的经营，由于厂长观念陈旧认为“酒香不怕巷子深”迟迟不肯改换落后的玻璃包装，致使产品销路不旺，几尽倒闭之际厂长的儿子建议父亲重新包装，结果该厂以其原有的品质保证和新包装的“护驾”在市场上所向披靡。
同样是高质量的商品改换了包装就有如此大的转机，这难道不是这种商品的外在形象展示了内在的品质吗？
毕竟形象是给人最直接最明了的讯号，能够唤起人们的信赖，可见有形象总比没形象好。
形象有了是不是就万事俱备了呢？
当然不是，形象也有美丑之分。
2001年的APEC会议在中国上海举行，各国领导人身着设计师精心设计两年才新鲜出炉的唐装，给世界人民以耳目一新的感觉，同样这种美的形象也传达了与各国之间平等合作同舟共济的友好关系；
又不失时机的展现了中华民族的新形象，使以前东亚病夫和贫弱民族的形象全然不见了。
这种成功的形象同时也渗透着全新的理念——中国的，世界的！
与之相反，我们经常看见一些坐高级轿车的官员出入在一些不适宜的场所，恣意挥霍公款，过着纸醉金迷灯红酒绿的生活，把国家公仆的形象毁之殆尽。
一个人的。
残阳如血桃花落自古红颜多薄命，闭门春尽桃花落。
——题记浮云依然不遮望眼的飘着，鸟儿依然不解春愁的飞着，却不知带走了几多思念。
残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。
树影摇曳，景色依旧，只是物是人非事事休，心寒尸冷泪凝固。
一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。
她，娇美的容颜，高挑的身材。
他，强健的体魄，帅哥的容貌。
佛说：
“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。
”青梅竹马的他俩，不知修了多少前世，积了多少前缘，然而却终因有缘无份，玉碎瓦残。
六年前，他不可救药地爱上了她；
六年两千一百九十天，始终如一，用情至深，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人凋悴”。
可惜，世事弄人，他从未走进过她的心里。
“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
六年的等待，六年的真情，六年的痴狂，六年的煎熬，岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂！
宁为玉碎，不为瓦全。
不在沉没中爆发，就在沉默中灭亡。
既然生不能相随，那就以死相伴。
青春是道明媚的伤。
一个残阳如血的下午，一个心恢意冷的瞬间，一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落，红颜命薄泪冷腮。
男子挥刀自断腕，惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟在地愿为连理枝。
那天傍晚，残阳如血，花褪残红；
那天傍晚，一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀，飞向墨一样的夜空；
那天傍晚，雨伴钟声古筝鸣：
“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。
莫！
”永恒的风铃纤巧的千纸鹤，五彩斑斓的星星在我眼前飞舞，悦耳的铃声在我耳边回荡，我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀，一直飞到了记忆的盒子里……“你的风铃好漂亮啊。
“你在哪里买的？
多少钱？
”听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃，假装写作业的我再也忍不住了，飞跑出教室，因为他们都有风铃，而我没有，我怕他们嘲笑我。
一阵清风拂来，路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃，那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声，我幼小的心灵充满了对风铃的期望，可我知道这是不可能的，妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。
回到家里，妈妈正在做饭，我坐立不安，可又不敢跟妈妈提这件事，但放学时，我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃，那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。
想到这里，我慢慢移到妈妈的身边，用小得像苍蝇般的声音说：
“妈妈，学校今天中午要交二十元的资料费。
妈妈看了我一眼，没说什么，便给了我二十元。
我接过钱飞快地奔向“老地方”。
我看着那随风飞舞的风铃，手里的钱捏得更紧了。
正当我准备掏钱的时候，眼前不禁出现出现这样一幅画面：
妈妈在车间里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顾不得擦，可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西，我于心何忍？
我飞快地离开了铃店。
整个下午，我都在迷惘中度过，晚上回家，妈妈还没下班，我写了一张纸条和钱一起放在桌上，便去睡觉了……第二天一早，我刚睁开眼，便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中，是风铃声，我一阵纳闷，可看到桌边的字条我就明白了这一切。
摸着妈妈给我买的紫色风铃，我感觉我摸到的是幸福滋味，是妈妈对我浓浓的爱。
如今时光飞逝，紫色的风铃已经变成了回忆，但妈妈对我的爱是永远不会退色的。
【在（完美的晴天）的大作中提到：
想飞，心却倦了。
不知从何时起，年轻的心总渴望独立。
多少次，试过逃出父母双翼的庇护，独辟一条荆棘丛生之路，在暴风雨中镀炼自己的翅膀。
也许，老天爷发现了我这一贪念，让我进了这一所全日制的高中，终于可以摆脱妈妈的唠叨了。
高高的教学楼，宽畅的食堂，拥挤的超市，陌生的面孔，一切令我新奇而兴奋。
然而，当一切都熟悉后，一种难以忍受的孤独和空虚却占据了我的心。
繁重的学习让我感到压抑和沉闷，孱弱的身体使我整日昏昏沉沉，我感到痛苦，想回一次家，但昔日的壮志豪情使我忍了下来。
秋天似乎来得很早，刚入秋，就感到一丝寒意。
瑟瑟的冷风漫无边际地刮着，使窗户随隙发出一阵阵鸣叫。
我呆呆地坐在座位上看杂志，看到了一篇关于母爱的文章，是我不禁想起了妈妈。
以前有的晚上学习到很晚，这时，妈妈就会端来我最喜欢的绿豆汤，慈祥地看着我，把汤一口一口喝完。
然后替我整理好床，劝我早点去睡觉；
有时，在外面受了气，就在妈妈面前大发脾气，但妈妈从不计较，反而还安慰我，是我心情好起来；
以前。
我这时才体会到叨唠的优美，那昔日烦人的话现在回想起来是那么的温暖。
“铃---”下课的铃声打断了我的思绪，我一阵飞快来到电话亭，拨通了家里的电话号码，电话的另一头传来妈妈那慈祥的声音。
“喂，你找谁？
”“妈，是我。
我低声地说道。
“**，你在学校好吗？
身体好不好，一个人要当心身体。
现在天气冷了，注意加衣服。
吃得习惯吗？
。
”“好，一切都好。
”我说着说着就流下了眼泪。
曾经我一度认为，我是一个不会动情，不会流泪的人，然而在妈妈面前，却毫无掩饰地流下了泪。
周末，坐在回家的车上，心情特别开朗。
我这才明白，无论我飞得多远，也永远像一只风筝一样离不开妈妈的视线。
母亲，是系在心头的线。
拉得越久越远，心就越痛。
】。
残阳如血桃花落
自古红颜多薄命，闭门春尽桃花落。
——题记
浮云依然不遮望眼的飘着，鸟儿依然不解春愁的飞着，却不知带走了几多思念。
树影摇曳，景色依旧，只是物是人非事事休，心寒尸冷泪凝固。
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。
既然生不能相随，那就以死相伴。
一个残阳如血的下午，一个心恢意冷的瞬间，一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落，红颜命薄泪冷腮。
永恒的风铃
纤巧的千纸鹤，五彩斑斓的星星在我眼前飞舞，悦耳的铃声在我耳边回荡，我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀，一直飞到了记忆的盒子里……
“你的风铃好漂亮啊。
听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃，假装写作业的我再也忍不住了，飞跑出教室，因为他们都有风铃，而我没有，我怕他们嘲笑我。
”妈妈看了我一眼，没说什么，便给了我二十元。
我看着那随风飞舞的风铃，手里的钱捏得更紧了。
整个下午，我都在迷惘中度过，晚上回家，妈妈还没下班，我写了一张纸条和钱一起放在桌上，便去睡觉了……
第二天一早，我刚睁开眼，便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中，是风铃声，我一阵纳闷，可看到桌边的字条我就明白了这一切。
在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因
而失学、身残、患重病的陌生人。
可是，我要说的，是那一个陌生人，我们只有一面之缘。
华坞市场，有一家卖
和珍珠圆的小店。
我很喜欢吃他们卖的
每次经过，我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。
爸爸妈妈疼我，经常毫不犹豫就答应了，虽然那不便宜，一盒要5块钱，他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。
一次，我们从公园归来，恰好从华坞市经过。
理所当然，爸爸爽快地给我买一盒。
我们下车，在那里等待热腾腾的包子出锅。
这时，旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。
老奶奶头发十分凌乱，被风再一吹，就显得更乱了。
小孩可能是那老奶奶的孙子，看起来差不多5岁了。
小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的
口水都快流出来了。
可是，从他们的样子看，别说5块钱，就是2块钱也是来之不易的。
老奶奶望望瘦小的孙子，犹豫了一下，又看看那灌汤包，长满茧子的手颤
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