二手市场策划书电子教案.docx

二手市场策划书电子教案.docx

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二手市场策划书电子教案

（4）创新能力薄弱

精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY（DoItYourself）饰品、真我个性”的广告，推出“自制饰品”服务，吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩，成为上海的时尚消费市场。

其市场现状特点具体表现为：

2、价格“适中化”

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：

世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况，我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。

据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷50份。

调查分析如下：

手工艺制品是我国一种传统文化的象征，它品种多样，方式新颖，制作简单，深受广大学生朋友的喜欢。

当今大学生的消费行为表现在追求新颖，追求时尚。

追求个性，表现自我的消费趋向：

购买行为有较强的感情色彩，比起男生热衷于的网络游戏，极限运动，手工艺制品更得女生的喜欢。

据调查，大学生对此类消费的态度是：

手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。

（一）上海的经济环境对饰品消费的影响

情感性手工艺品。

不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。

每逢情人节、母亲节等节假日，顾客特别多。

（二）大学生对DIY手工艺品消费态度分析二手市场策划书

二手市场策划书

（一）

一、活动主题：

节约社会资源齐聚二手市场共建和谐校园

二、活动目的：

通过举办二手市场节，加强各学院间的交流，以“二手市场节”为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

三、活动总则：

1、全心全意为同学服务为宗旨。

我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。

整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

四、活动形式：

1、现场活动：

通过各学院实践部举办为时一天的现场活动，完成二手交易，达到资源的循环再利用。

2、博爱超市：

将二手市场节现场活动的剩余物品且是同学自愿捐出的，以各学院学生会实践部的名义捐赠给“福州大学红十字会”，并开展捐赠仪式。

五、活动时间：

2007年月日

六、活动地点：

福州大学新校区生活区第三、四餐厅前（面向三区）空地。

七、活动流程：

活动准备：

宣传方面：

1、海报宣传。

海报分两类：

一类征集物品（针对老生）时间：

活动前一周。

由各院实践部倡导各年段（05、04、03年段）学生会实践部自主设计海报，在各院宿舍楼下进行宣传，做到最大力度的宣传，使得有利于二手物品的回收，令二手商品更加丰富。

另一类宣传活动（主要针对新生）时间：

活动开始前三天

a、由校实践部宣传组与校宣传部合作，事先完成海报设计。

在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。

b、由各院实践部倡导各年段（06、05、04年段）学生会实践部自主设计海报，在各院宿舍楼下进行宣传。

3、校电台宣传。

由校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。

其它媒体宣传（网络，校报等）

校实践部同时成立咨询台队伍（负责解决同学们在活动过程中的问题）、现场秩序维护队伍（负责现场秩序维护和应急情况处理）及媒体接待队伍（负责接待媒体及对现场活动的记录）。

4、现场布置（校实践部完成）：

（1）每个学院配备一个帐篷，尽量做到帐篷统一化，加强现场的气势。

（2）现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动现场：

（1）现场由校实践部统领，参加活动的各院一字排开，二手商品分类摆放，专人看管，出售；各院设有展板宣传，展示各院的风采。

（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。

（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

（3）由实践部安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

（5）午餐时间应安排工作人员分阶段分批次的进行用餐，活动秩序要始终维护。

（6）活动结束安排各院实践部清理活动场地。

总结形式：

1、各学院学生会实践部将物品流向表整理并上交给校学生委员会实践部一份，校学生委员会实践部负责整理和存档。

2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结，并书面（配电子档）上交给校学生委员会实践部一份，校学生委员会实践部负责整理和存档。

3、校学生委员会实践部对活动资料进行整理，并举行“福州大学第三届二手市场节”成果展。

4、各媒体的报道宣传。

二手市场策划书

（二）

一、活动背景：

科技在日益进步，人们的生活水平也在日益的提高。

当然我们的大学生也不例外。

由以前的随身听到mp3.mp4由以前的bb机到手机。

科技的快速发展也加快了我们的更新速度。

手机一般用两年就落时了。

我们就会更新。

以至于我们身边的用不到的电子产品越来越多。

成为我们的烦恼，又看着我校即将毕业的学生一边忙着准备考研一边着手找工作，有很多大四学生又开始做离校的准备，着手处理私人物品，比如书刊、眼镜，衣物、日常用具、自行车、电脑、被褥、MP3、电子词典等；

一、活动宗旨：

丰富学校校园文化，倡导大学生勤俭节约的风尚，培养大学生的理财观念。

二、活动目的及意义：

是想建立一个长期的为同学们服务的平台，大学生大部分都是伸手派，通过这个平台可以达到卖者回笼资金，买者花小钱办大事，节约资金。

为社会节约财富，为国家创造价值，培养大学生节约意识以及理财意识，丰富学校校园文化。

三、活动简介：

1、活动时间：

每星期的周六。

日下午3点-6点

2、活动地点：

A区竹林B区羽毛球场

3、活动参与与组织者：

外联部实践部团委宣传部网络部

4、活动对象：

所有学生特别是大一，大四的学生。

具体工作分配如下：

1、宣传：

宣传方式：

展板，校园广播，网络。

2、各部门任务：

实践部负责秩序和管理，外联负责组织和协调，宣传部网络部负责宣传，团委协助。

3、出售：

可以自卖，也可寄卖。

（具体费用等另议）。

二手市场策划书（三）

一、活动基本信息

主题：

校园跳蚤市场

时间：

“十一”长假过后

地点：

长江职业学院操场

主办方：

长江职业学院校学生会勤工信息部

二、活动内容

号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。

活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

三、活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。

大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。

校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。

合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四、活动可行性

1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。

所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。

这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。

所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。

对所有学生来说都是一个难得的机会。

这次活动将起到一个很好的效果。

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的前期活动经费开支。

4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

六、活动前期准备

1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。

召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。

4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“U”字形的摆放。

5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

七、活动预算（单位：

元）

宣传横幅：

50

宣传海报：

20

宣传单：

50

水费：

20

展板：

10

帐篷：

100

其他费用：

50

总计：

300

动漫网站策划书

（一）

一、前言

《我爱我家》是刚创刊的一本面向中小学生的动漫系列杂志，起主要内容：

旨在向青少年学生中弘扬苏州的优秀的传统文化，人问风物等，使学生们建立对家乡——苏州的热爱之情，从中继承民族的优良传统，激发他们的学习斗志，为苏州的未来而奋斗。

现在面对中小学生的杂志、刊物虽所谓名目繁多，但大多是针对于他们的文化课学习方面的辅导材料，且刊物的内容较为陈旧形式死板难以接受。

所以本公司针对苏州的地域文化底蕴出发，以他们乐于接受的动漫形式来展现与诠释苏州的传统人文文化。

二、市场研究及竞争状况

1、本杂志所介绍的内容，并不是新鲜的内容，现阶段有很多介绍苏州的人文地理的书籍。

但大多是针对成年人的，而且介绍的方式多为历史记事和人物传记的方式记述。

不适合中小学生的接受。

而《我爱我家》所诉求的重点是：

以简洁易懂的语言，加以风趣幽默的漫画形式来表述这一内容。

以下是其它与本刊物类似书刊的市场情况：

（暂无调查数据故略）

本杂志所追求的目标：

（1）主要诉求对象的年龄段——6-16岁的中小学。

（2）发行的数量——按市场定额（待定）

（3）平均消费额——依据杂志的成本而定

（4）市场总额——依据具体的计划

2、市场竞争状况：

（1）在我国的当前教育体制下，中小学生的书刊、杂志仍以课程辅导为主，市场份额占很大比重。

（2）其它各种类型的课外读物也很受他们的青睐，如：

漫画故事等。

三、消费者研究

1、诉求对象

《我爱我家》所诉求的对象是中小学生。

高中生由于初步走向成年，且对于本土文化了解较多，故不作为主要的诉求对象。

2、阅读情况

中小学生的课外阅读主要是在课外时间来完成，比如星期天节假日等。

而且他们的阅读时间呈现如下的关系：

小学生>初中生>高中生

3、订阅状况

（1）小学生自己订阅杂志的能力极其有限，几乎都要家长或学校代为订阅。

（2）初中学生这种情况可能要稍微好些，但也要征的家长或学校的同意。

（3）高中生虽然单独订阅能力较强些，但学习压力较重及其具有的年龄结构特点，也很少订阅。

4、订阅方式

（1）家长代为订阅

（2）学校集体订阅

（3）期刊零售点

（4）学生自己订阅

从订阅方式来看前3种是主要的销售方式。

四、杂志的特性探讨

（1）外观：

杂志的封面设计、标题字体的应用都应该考虑到诉求对象的