广西贺州市中考语文真题试题含答案2.docx

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广西贺州市中考语文真题试题含答案2

广西贺州市2020年中考语文试卷

语文

第Ⅰ卷(选择题共24分)

一、积累与运用(每小题2分,共12分)

1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是()

A.恻隐(cè)峰峦(luán)譬如(pì)情不自禁(jīn)

B.攒动(zuǎn)莅临(wèi)凛然(lǐn)随声附和(hè)

C.憎恶(è)骊歌(lí)炽热(zhì)强聒不舍(guō)

D.蹊跷(qiào)证券(quàn)赡养(shàn)踉踉跄跄(qiàng)

2.下列各组词语中字形完全正确的一项是。

( )

A.忌讳弥漫鄙夷相题并论

B.锁屑颓唐拮据孜孜不倦

C.颤抖蜷曲剽悍矫揉造作

D.徇职黯然造诣人情事故

3.下列各句中加点字的成语使用有误的一项是。

()

A.在一次演讲比赛中,他声情并茂的演讲,深深地打动了在场的所有观众。

B.春天的黄姚古镇,细雨绵绵,云雾缭绕,青砖瓦房与小桥流水若隐若现,宛如一幅淡雅的水墨画。

C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹,让我们不由得肃然起敬。

D.三年来,我们跟语文老师相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.广贺高铁建成通车之后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。

B.我并不是否认你学习的进步,而是说你应该制定更合理的学习计划。

C.回想初中三年,同学们快乐的歌声,活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

D.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的情感。

5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.“变动犹鬼神,不可端倪”。

这是韩愈盛赞书法家张旭的话。

B.这次文艺演出,你是参加?

还是不参加?

C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

D.她打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。

6.下列关于文学常识的表述,有误的一项是。

()

A.冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家。

诗集《繁星》《春水》除了表示母爱外,还记录了作者零星的感受和玄想。

文笔隽逸,艺术精巧。

B.老舍,原名舒庆春,现代作家。

曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。

C.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》与《大学》《中庸》《春秋》并称为“四书”。

D.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。

二、现代文阅读

(一)(每小题2分,共6分)

生命在阅读中高贵与优雅

池莉

①人都想要高贵与优雅。

许多人有钱了就去买奢侈品,拼命往自己身上堆积昂贵的东西。

那么,高贵与优雅到底是什么?

②是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。

美国著名作家海明威说:

“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅”。

因此,高贵优雅不是外在的东西,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力,这一切都是精神力量。

坚持阅读,就是获得这种力量的最有效方式。

③阅读的目的不为别的,其实就是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命。

④我以为,阅读是越早越好。

我很可能3岁就可以阅读了,因为我对方块字特别敏感。

人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读,活在当代社会,不学会阅读,即使物质生活再丰富,人也是没有光彩的。

⑤阅读要主动积极,我们的注意力一定不要被俗世俗务,不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。

如果你能够坚持阅读,并终身养成习惯,那么阅读就会成为你的护身符。

当你非常苦恼、非常沮丧的时候,请打开一本你喜欢的书,这比任何东西都能让你安静平和。

⑥俄国思想家赫尔岑是我非常喜欢的作家,他说,“生活的终极目的就是生命本身。

”我是读了他的书以后,才发现自己的许多错误。

我年轻的时候一心想成名成家,没日没夜地写,永远都不休息,后来我发现我错了。

当然,人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的,但是不能以名利为终极目的,一定要在人生不同的阶段有转换,有思想的进步,有对生命更清晰与客观地理解,要有由浅入深的人生转换。

⑦我建议到一定时候,要读一点哲学。

很多人以为哲学很深奥、很艰涩,其实不然,哲学也有好读的。

“哲学的主要目的之一就是自我理解”,这是英国当代哲学家以赛亚·柏林说的。

他的哲学书就非常引人入胜,读了之后无不受鼓舞。

当下,现实,每日每时,都是生活的要义。

一个人要学会过好每一刻,是柏林哲学思想之一。

⑧读书就是要懂得享受这美好一刻,而不是指望另外一天,另外一个时刻。

我们很多人不顾现实沉于遥远的梦想,这是一种很致命的幻觉。

还有许多现实中的是非判断,比如伤害他人是绝对的罪过,这个问题也并不是人人都懂。

⑨因此,需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。

⑩我们不需要记得太多,记住这一句话就很好。

(选自《智慧与思维》2020年02期)

7.下列作为本文的中心论点最适合的一项是。

( )

A.人都想要高贵与优雅。

B.生命在与读中高贵与优雅。

C.坚持阅读,就是获得精神力量的最有效方式。

D.需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。

8.下列对文本采用的论据和论证方法分析正确的一项是。

( )

A.第②段既有事实论据,又有道理论据。

B.第⑤段画线句采用了论证方法和比喻论证的方法。

C.第⑥段至少采用了两种论证方法:

道理论证和举例论证。

D.第⑦⑧段都已事实论据为主,第⑺段举了英国当代哲学家以赛亚·柏林的例子,第⑻段写了“伤害他人是绝对的对过”的例子。

9.下列对本文的理解和分析有误的一项是。

( )

A.作者以自己3岁就可以阅读为例,来论证阅读越早越好。

B.高贵与优雅,就是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。

C.文章从开启心智,成熟情商,解除困惑和享受生命四个方面来证明论点。

D.文章第⑨⑩段总结全文,再次明确阅读的目的。

三、古诗文阅读(17分)

(一)文言文阅读(13分,10-12题,每小题2分,共6分)

赵普

【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。

晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。

及次日临政,处决如流。

既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。

宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。

尝奏荐某人为某官,太祖不用。

普明日复奏其人亦不用。

明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。

他日补缀旧纸,复奏如初。

太祖乃悟,卒用其人。

刘宣

【乙】景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。

公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。

未几,发解及第③……取解时,刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。

(焦竤《玉堂丛语》)

【注释】①景泰:

明代宗朱祁钰年号。

②刘公宣:

即刘宣。

③发解及第:

(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。

④刘文恭公铉:

即刘铉,下文中的“文恭”也同。

10.下列加点词语解释有误的一项是。

()

A.普少习吏事习:

熟悉

B.家人发箧视之发:

发现

C.每归私第第:

府第,大的住宅

D.讶其文讶:

感到惊奇

11.下列加点词的意思和用法相同的一项是。

( )

A.而能以天下事为己任而乐亦无穷也(《醉翁亭记》)

B.卒用其人岁赋其二(《捕蛇者说》)

C.谓必山林老儒之作益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)

D.以语使以其境过清(《小石潭记》)

12.下列对选文理解表述有误的一项是。

()

A.【甲】文写赵普沉着镇定,描写了“跪而拾之”的细节。

一个“拾”字表明,赵普此举非常冒险,很可能再次触犯龙威。

B.【乙】文中写到了卫使爱惜人才,刘铉慧眼识才。

C.【甲】文通篇没有说明赵普奏荐的是何人,为什么奏荐此人,而把笔墨落在一奏、再奏、三奏、四奏上,通过“复奏如初”,显示赵普的为人。

D.【甲】【乙】两文刻画人物时善于运用细节描写的方法,分别写了赵普和刘宣刻苦读书,奏荐人才的事例,都表现了一个中心:

能以天下为己任。

第Ⅱ卷(非选择题共96分)

13.把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。

(每小题2分,共4分)

(1)阖户启箧取书,读之竟日。

(2)昼夜读书厩中,使初不知也。

14.除赵普和刘宣之外,古人还有许多刻苦读书的事例,请举出一例,并谈谈你的感受。

(3分)

(二)古诗鉴赏(4分)

15.按要求回答问题。

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”所展示的情景。

(2分)

(2)“家书抵万金”传诵千古,请作简要赏析。

(2分)

四、诗文默写(10分)

16.按要求填空。

(每空1分,共10分)

(1)波光里的艳影,。

(徐志摩《再别康桥》)

(2)浊酒一杯家万里,。

(范仲淹《渔家傲》)

(3),自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)

(4)春蚕到死丝方尽,。

(李商隐《无题》)

(5)李白《行路难》中,充满对未来的憧憬,鼓舞人心的名句是:

,。

(6)陶渊明《饮酒》中,“,”两句,展示出作者热爱自然的情感和旷达的心胸,最有妙处。

(7)古诗词中有不少表达“送别”之情的句子,请写出连续的两句,。

五、综合性学习(10分)

17.名著阅读。

(每空1分,共3分)

在下面表格横线处填写相应的作者或作品内容。

(每空1分)

作品名称

作者

作品内容

《水浒传》

①。

次后,吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。

这个便是计策。

那计较都是吴用主张。

这个唤做“②”。

《西游记》

吴承恩

众猴听说,即拱伏无违。

一个个序齿排班,朝上礼拜。

都称“千岁大王”。

自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称③。

18.实践活动(7分)

为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。

请你参与并完成以下任务。

(1)【全民阅读】如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。

(不超过30字)(2分)

2020年4月23日,正值“世界读书日”,为培育“多读书,读好书”的风尚,在装扮的美轮美奂的贺州广场,贺州市举行了2020年“全民阅读”启动仪式。

据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读”活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书,读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。

(2)【开卷有益】如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同学们积极参加本次活动?

(2分)

(3)【书香传递】在央视《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我读的是献给。

(3分)

六、现代文阅读

(二)(15分)

留守乡村的爷爷

蒋曼

①孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门宏亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。

他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。

②前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:

菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。

在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。

③从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自

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