备考高考真题汇编专题04 文言文阅读及答案Word文档下载推荐.docx
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景山取之哉，取之哉，抑愤之心日益损矣！
景山又云：
假设使襄年四十而卑辱，未必能如己之恬然不苟也。
襄又复而读之，益悲，岂行己之谬与？
如景山且不能见信，尚何望于众人？
虽然，襄无求信于人，自信甚明。
身之穷泰，不得而知之，为学远近，力穷那么已，其所自信者，不却行而利动也。
今日视前日，犹能乐其所是，而恨其所不至；
使年益加而虑益广，岂肯舍所乐而从所恨哉！
与景山别久，思一相见，以道所怀，今虽谆谆其词非求胜于景山盖陈己之所守抑未知景山以为非是也诚以为非是幸亦语焉襄不敢惮烦于屡告也。
不宣。
襄顿首上。
〔选自?
全宋文?
〕
【注释】①谢景山：
谢伯初，字景山，晋江〔今福建泉州〕人，天圣二年〔1024〕进士，官许州法曹，有?
谢景山诗集?
。
②佛肸〔xǐ〕：
人名，与孔子同时。
〔1〕对以下句子中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项〔
〕
A.特唱于人
唱：
称道，赞扬。
B.某尝病景山好称学韩杜笔
病：
批评，不满。
C.君子皆不由也
由：
遵循，遵从。
D.而恨其所不至
恨：
遗憾，懊悔。
〔2〕以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是〔
A.困于道者多矣
移其栗于河内
B.委乎天而特用者也
惜其用武而不终也
C.假设使襄年四十而卑辱
其翼假设垂天之云
D.以道所怀
作?
师说?
以贻之
〔3〕以下对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项为哪一项〔
A.作者认为，“道〞是“文〞的银本，“文〞是“道〞的表达，对谢景山沉溺文辞，倒置文道的写作倾向，抱有质疑、商榷的态度。
B.谢景山年过四十，仕途不顺、感慨世间少有知己伯乐，怨愤自己遭受意外欺辱，急于以文求进，却又轻言放弃，常常急躁不安。
C.作者希望谢景山能潜心向道，增进才识，不轻易为他人言语议论左右，不仿效前代高位之人自进的方式，不攀附孔、孟圣人。
D.本文采用逐层辩驳的手法，表达作者淡泊名利，乐学自信，温厚雅正的处事态度，行文真诚坦荡，理直气刚。
措辞精确凝练。
〔4〕用/给文中画波浪线的局部断句。
今虽谆谆其词非求胜于景山盖陈己之所守抑未知景山以为非是也诚以为非是幸亦语焉襄不敢惮烦于屡告也
〔5〕把文中画线的句子译成现代汉语话。
①既师其意，又师其辞，何患？
②襄又复而读之，益悲，岂行己之谬与？
2.〔三〕根据?
<
论语>
选读?
所学，结合下面材料，完成下面小题。
樊迟问仁，子曰：
“爱人。
〞〔?
论语·
颜渊?
子贡曰：
“君子亦有恶乎？
〞子曰：
“有恶，恶称人恶者，恶居下流而讪上者，恶勇而无礼者，恶果敢而窒者。
阳货?
子曰：
“唯仁者能好人，能恶人。
里仁?
〔1〕①第一那么材料中，孔子教育弟子要爱人：
在“颜渊，季路侍〞章中，孔子表达了自己“爱人〞的志向，其具体内容是什么？
②第二那么材料中，孔子说憎恶四种人，另举一个孔子“恶人〞的例子。
〔2〕有观点认为，第三那么材料中的“能好人，能恶人〞，就是“能够使人有好名，能够使人有恶名〞。
试举例分析。
3.
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成10-13题。
九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦假设临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都帝以问寇准，准曰：
“不知谁为陛下画此二策?
〞帝曰：
“卿姑断其可否，勿问其人也。
〞准曰：
“臣欲得献策之人，斩以衅鼓，然后北伐耳!
陛下神武，将臣协和，假设大驾亲征，敌当自遁；
不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得胜算矣。
奈何弃庙社，欲幸楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶?
〞帝意乃决，因问准日：
“今虏骑驰突，而天雄军实为重镇，万一陷没，那么河朔皆虏境也。
轨为可守?
〞准以王钦假设荐，且曰：
“宜速召面谕，授敕俾行。
〞钦假设至，未及有言，准遽曰：
“主上亲征，非臣子辞难之日，参政为国柄臣，当体此意。
〞钦假设惊惧不敢辞。
闰月乙亥，以参知政事王钦假设判天雄军兼都部署。
契丹主隆绪同其母萧氏遣其统军顺国王萧挞览攻威虏、顺安军，三路都部署击败之，斩偏将，获其辎重。
又攻北平砦及保州，复为州砦兵所败。
挞览与契丹主及其母合众攻定州，宋兵拒于唐河，击其游骑。
契丹遂驻兵阳城淀，号二十万，每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。
是时，故将王继忠为契丹言和好之利，契丹以为然，遣李兴议和。
帝日：
“朕岂欲穷兵，惟思息战。
如许通和，即当遣使。
〞冬十月，遣曹利用诣契丹军。
十二月庚辰，契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请盟。
利用言契丹欲得关南地。
帝曰：
“所言归地事极无名，假设必邀求，朕当决战!
假设欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。
〞契丹犹觊关南，遣其监门卫大将军姚东之持书复议，帝不许而去。
利用竟以银十万两、绢二十万匹成约而还。
（节选自?
宋史纪事本末·
契丹盟好?
）
〔1〕以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项〔
A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦假设/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/
B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦假设/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/
C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦假设/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/
D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦假设/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/
〔2〕以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项〔
A.衅鼓，指古代战争时杀人或杀牲取血涂在鼓上以举行祭祀仪式。
B.庙社，庙指宗庙，社指社稷，庙社在古代常用来借指国家朝廷。
C.闰月，农历逢闰年加一个月，闰某月指加在某月之前的那个月。
D.辎重，文中指行军时随军运载的军械、粮草、被服等军用物资。
〔3〕以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项〔
A.契丹军队南侵宋朝，面对强致，寇准坚决反对退避内地，提出应当严惩主张避战的大臣，并力促皇上御驾亲征。
B.寇准举荐主张避战的王钦假设镇守天雄军，并告诚钦假设：
皇上决定亲征，臣子不可辜负圣意。
钦假设惊惧不敢推辞。
C.契丹军队屡次侵犯宋朝，先攻威虏、顺安军，又攻北平砻及保州，而后又合兵攻定州，均遭到宋军迎头痛击。
D.在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提出议和，并派曹利用到契丹军中谈判，最终与契丹达成盟约。
〔4〕把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。
⑵假设欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宣许之。
4.
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成10～14题。
唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于东宫显德殿，初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上沉着问群臣遍封宗子于天下利乎封德彝对曰：
“上皇敦睦九族，大封宗室，自两汉以来未有如今之多者。
爵命既崇，多给力役，恐非示天下以至公也。
〞上曰：
“然。
朕为天子，所以养百姓也，岂可劳百姓以养己之宗族乎！
〞十一月庚寅，降宗室郡王皆为县公，惟有功者数人不降。
上与群臣论止盗。
或请重法以禁之，上哂之曰：
“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。
朕当去奢省费，轻摇薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，那么自不为盗，安用重法邪！
〞自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。
上闻景州录事参军张玄素名，召见，问以政道。
对曰：
“隋主好自专庶务，不任群臣，群臣恐惧，唯知票受奉行而已，莫之敢违。
以一人之智决天下之务，借使得失相半，乖谬已多，下谀上蔽，不亡何待！
陛下诚能谨择群臣而分任以事，高拱穆清而考其成败，以施刑赏，何忧不治！
〞上善其言，擢为侍御史。
上患吏多受赇，密使左右试赂之。
有司门令史受绢一匹，上欲杀之，民部尚书装矩谏曰：
“为吏受赂，罪诚当死。
但陛下使人遗之而受，乃陷人于法也，恐非所谓‘道之以德，齐之以礼。
〞上悦，召文武五品已上告之曰：
“裴矩能当官力争，不为面从，傥每事皆然，何忧不治？
〞
臣光曰：
古人有言：
“君明臣直。
〞裴矩任于隋而忠于唐，非其性之有变也，君恶闻其过那么忠化为佞，君乐闻直言那么化为忠。
是知君者表也，臣者景也，表动那么景随矣。
通鉴纪事本末·
贞观君臣论治?
〔1〕以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项〔
〕
A.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上沉着问群臣/遍封宗子于天下利乎/
B.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上沉着问群臣/遍封宗子/于天下利乎/
C.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上沉着问群臣/遍封宗子于天下/利乎/
D.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上沉着问群臣/遍封宗子于天下/利乎/
〔2〕以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项〔
A.甲子，甲为天干首位，子为地支首位，干支相配以纪年月日，文中是纪日。
B.宗室，是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓，历代皇族例称为宗室。
C.海内，即国内，古人认为我国疆土四面环绕着大海，故称国境之内为海内。
D.庶务，指国家的各种政务，后来专指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。
〔3〕以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项〔
A.唐太宗赞同封德彝的意见，认为天子应该养育百姓，不应辛劳百姓以养活自己宗族，于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。
B.在讨论制止偷盗一事时，有人提出用重法治理，唐太宗认为应减轻赋税，选用清官，使百姓衣食无忧，严刑峻法反而不能到达目的。
C.唐太宗向张玄素询问政事，张说隋亡在于君王专权，以致下诀上蔽，假设君王能分任贤能之臣，考核成败，赏罚清楚，一定能够大治。
D.裴矩是隋朝的旧臣，进入唐朝后，忠于国事，不做面从之臣，敢于进言，对唐太宗的不当行为谏诤，受到唐太宗的认可和当众表扬。
①上患吏多受赇，密使左右试赂之。
②君恶闻其过那么忠化为佞，君乐闻直言那么化为忠。
〔5〕文末?
资治通鉴?
的作者司马光评价说“君者表也，臣者景也〞，这句话说的是什么道理？
他这样说的目的是什么？
5.〔一〕文言文阅读
阅读下面的文言文，完成10～13题。
戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诉冒资荫敕令自首不首者死未几有诈冒空营者上欲杀之胄奏据法应流上怒曰：
“卿欲守法，而使朕失信乎？
〞对曰：
“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。
陸下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃思小意而存大信也。
“卿能执法，朕复何忧？
〞胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。
郐令裴仁轨私役门夫，上怒，欲斩之。
殿中侍御史长安李乾祜谏曰：
“法者，陸下所与天下共也，非陛下所独有也。
今仁轨坐轻罪而抵极刑，臣恐人无所措手足。
〞上悦，免仁轨死，以乾祜为侍御史。
上谓侍臣曰：
“朕以死刑至重，故令三覆奏，盖欲思之详熟故也。
而有司须臾之间，三覆已论：
又，古刑人，君为之彻乐减膳。
朕庭无常设之乐，然常为之不啖酒肉。
又，百司断狱，唯据律文，虽情在可矜，而不敢违法，其间岂能尽无冤乎？
丁亥，制：
“决死因者，二日中五覆奏，下诸州者三覆奏。
行刑之日，尚食勿进酒肉，内教坊及太常不举乐。
皆今门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。
〞由是全活甚众。
其五覆奏者以决前一二日，至决日又三覆奏。
惟犯恶逆者一覆奏而已。
上尝与侍臣论狱。
魏征曰：
“炀帝时尝有盗发，帝令於士澄捕之，少涉疑似，皆拷讯取服，凡二千余人，帝悉令斩之。
大理丞张元济怪其多，试寻其状，内五人尝为盗，余皆平民，意不敢执奏，尽杀之。
“此岂唯炀帝无道，其臣亦不尽忠。
君臣如此，何得不亡？
公等宜戒之。
〔节选自?
A.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏/据法应流/
B.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流?
C.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏/据法应流/
D.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流/
A.犯颜，指敢于冒犯君王或尊长的威严，常常用于表示直言敢谏的执着态度。
B.抵极刑，抵刑即处刑，抵极刑指犯人受到死刑外加上尸体示众的极端刑罚。
C.减膳，古代帝王遇到天灾等让自己感到内疚的情况时，常食素或减少肴惯。
D.大理丞，大理丞是大理寺的重要官员，大理寺是我国古代掌管刑狱的官署。
A.戴胄认为法律是国家用以取信于天下的条例，假设皇上敕令与法冲突，应以法为准绳，唐太宗听从了戴的意见，并高度评价他的看法。
B.裴仁轨因私事使唤门夫，唐太宗要处死他，李乾枯说法律为皇帝与天下共有，不可轻罪重判：
太宗免去仁轨死罪，以乾祐为侍御史。
C.唐太宗认为死刑关乎人命，如果机械执行法条难免会出现冤案，于是加强死刑覆奏，让判决更为审慎，这一举措使许多人得以活命。
D.魏征说，隋炀帝滥杀无辜，张元济不敢谏诤；
唐太宗认为正是因为臣不尽忠最终导致了隋朝灭亡，因此告诚群臣一定要吸取教训。
①而既知其不可，复断之以法，此乃思小意而存大信也。
②皆今门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。
6.文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
苏轼字子瞻，眉州眉山人。
母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。
嘉佑二年，试礼部，主司欧阳修惊喜，殿试中乙科，后以书见修，修语梅圣俞曰：
“吾当避此人出一头地。
〞洵卒，赠光禄丞。
既除丧，还朝，以判官告院，安石创行新法，轼上书论其不便。
新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。
徙知密州。
司农行手实法，不时施行者以违制论。
轼谓提举官曰：
“违制之坐，假设自朝廷，谁敢不从？
今出于司农，是擅造律也。
〞提举官惊曰：
“公姑徐之。
〞未几，朝廷知法害民，罢之。
元祐元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人。
三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之四年，积以论事，为当轴者所恨。
轼恐不见容，请外，拜龙图阁学士、知杭州。
既至杭，大旱，饥疫并作。
轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。
明年春，又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
轼曰：
“杭，水陆之会，疫死比他处常多。
〞乃裒羡缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。
徽宗立，更三大赦，遂提举玉局观，复朝奉郎，轼自元祐以来，未尝以岁课乞迁。
故官止于此。
建中靖国元年，卒于常州。
轼师父洵为文，既而得之于天。
尝自谓：
“作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。
〞虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。
其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。
宋史·
苏轼传?
A.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/
B.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/
C.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/
D.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/
A.主司既可指主管某项事务的官员，又可特指科举的主试官，文中指后者。
B.殿试是中国古代科举制度中最高一级的考试，在殿廷举行，由丞相主持。
C.司农是官名，又称为大司农，主要掌管农桑、仓储、租税等相关事务。
D.当轴，指做官处在重要的位置，当轴者那么指身居显赫职位的当权官员。
〔3〕以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项〔
A.苏轼自幼聪颖，深受时贤赏识。
母亲亲自为他授课，他往往能说出要点。
欧阳修十分看重他，曾对梅圣俞表示，应当避开此人让他出人头地。
B.苏轼因势利导，利用新法便民。
当时王安石创行新法，他上书论其不便；
新政下达，他常常设法使这些法令有利于百姓，百姓生活得以安宁。
C.苏轼直面饥疫，解救受灾百姓。
他在任职杭州时遭遇旱灾病疫，减免上供米三分之一纾缓灾情；
同时又集贮钱粮、建造治病场所以防范疫病。
D.苏轼天赋异禀，为文得心应手。
他从父习文，又极具才华，作文如行云流水，行止有度，嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之，最终成为一代文宗。
①又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
②其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。
7.文言文阅读
王安中字履道，中山阳曲人。
进士及第，历秘书省著作郎。
政和间，天下争言瑞应，廷臣辄笺表贺，徽宗观所作，称为奇才。
他日，特出制诏三题使具草，立就，上即草后批：
“可中书舍人。
〞未几，自秘书少监除中书舍人，擢御史中丞。
开封逻卒夜迹盗盗脱去民有惊出与卒遇缚以为盗民讼诸府不胜考掠之惨遂诬服安中廉知之按得冤状即出民抵吏罪
时上方乡神仙之事，蔡京引方士王仔昔以妖术见，朝臣戚里寅缘关通。
安中疏请自今招延山林道术之士，当责所属保任；
并言京欺君僣上、蠹国害民数事。
上悚然纳之。
已而再疏京罪，上曰：
“本欲即行卿章，以近天宁节，俟过此，当为卿罢京。
〞京伺知之，大惧，其子攸日夕侍禁中，泣拜恳祈。
上为迁安中翰林学士，又迁承旨。
宣和元年，拜尚书右丞；
三年，为左丞。
金人来归燕，谋帅臣，安中请行。
王黼赞于上，授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽降将郭药师同知府事。
药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。
靖康初，言者论其缔合王黼、童贯及不几察郭药师叛命，罢为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫；
又责授朝议大夫、秘书少监、分司南京，随州居住；
又贬单州团练副使，象州安置。
高宗即位，内徙道州，寻放自便。
绍兴初，复左中大夫。
子辟章知泉州，迎安中往，未几卒，年五十九。
安中为文丰润敏拔，尤工四六之制。
徽宗尝宴睿谟殿，命安中赋诗百韵以纪其事。
诗成，赏叹不已，令大书于殿屏，凡侍臣皆以副本赐之。
其见重如此。
王安中传?
A.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/
B.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/
C.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/
D.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/
A.方士，又称方术士，指中国古代好讲神仙方术、从事巫祝术数活动的人。
B.保任，意思是担保或担保者，文中特指因向朝廷推荐人才而负担保责任。
C.禁中，又称禁内，指皇室宗族所居之处，因所居宫室严禁随便进出得名。
D.四六之制，即骈文，因在开展中逐渐成为相对整齐的四六句式而由此称。
A.王安中进士出身，具有敏捷才思。
他随众向朝廷表贺瑞应，徽宗称他为奇才，又出题专门考查，随即任命他为中书舍人，不久又擢升为御史中丞。
B.王安中弹劾蔡京，得到皇上采纳。
蔡京投皇上所好，引荐道术之士，扰乱朝廷，他陈奏蔡京之罪，要求惩治，蔡京恐惧，其子蔡攸也哭请皇上宽恕。
C.王安中外放任职，仕途屡遭坎坷。
金人前来归顺，他自请燕山府任职，与辽降将郭药师共事；
靖康初，因此前的行事备受指责，仕途随之沉浮不定。
D.王安中诗文兼擅。
受到皇上器重。
他极有文采，为文厚实脱俗，曾受命赋诗百韵以纪盛宴，徽宗高度赞扬，下令书于大殿屏风，将副本赐给侍臣。
①并言京欺君僣上、蠹国害民数事。
②药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。
8.阅读下面的材料，完成小题。
子曰：
“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
〔?
学而?
仲弓问子桑伯子。
“可也，简。
〞仲弓曰：
“居①敬而行②简，以临其民，不亦可乎？
居简而行简，无乃大③简乎？
〞子曰：
“雍之言然。
雍也?
【注】①居：
居心。
②行：
做事。
③大：
同“太〞。
〔1〕从材料中可以看出孔子的政治思想是以________为本。
“敬事〞的意思是________。
〔2〕孔子认同“居敬而行简〞优于“居简而行简〞，试作分析。
9.文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
彪之字叔武，年二
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