小学毕业生自我总结.docx
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小学毕业生自我总结
小学毕业生自我总结
小学毕业生自我总结
六年的小学生活即将结束，伴随着我度过六个春秋的老师同学们也即将告别。
记得当初刚进学校的时候字都不认识几个，如今我不但能概括段意，还能自己写出精彩的作文。
经过这六年的小学生活中，我感觉我长大了，我不在和我的亲人哭闹了，我学会了热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，助人为乐、有爱心。
六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。
还与老师和同学们产生了很深厚的友谊。
在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争当一名德、智、体全面发展的好学生。
同时。
也感谢老师六年来对我的关心和培养。
在这六年中我觉得我在体育运动方面有所欠缺，老是不爱出去做运动，我想在初中新环境中我会改掉兰这个坏毛玻但是我还是有我喜欢的体育项目，那就是篮球和羽毛球，在这两个项目中我很下工夫。
2.六年的小学生活就这样结束了，当初进校时我还是一个连“1，2，3”都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。
六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。
体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。
在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生。
同时。
也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我是新世纪的学生，我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。
个人总结
（1）品德：
从小学1~6年级以来，我在品德评价方面都是“优”。
（2）学习：
我在学习方面还是比较不错的，1~6年级以来语文期末总评和期末考试总是“优”，但在数学方面我还欠努力，平时数学考试成绩几乎都在80分左右，为此，父母和老师不少教育我，我也为此感到难过，于是下决心在这学期取得优异的成绩，为自己的小学生涯画上一个完美的句号。
（3）体育锻炼：
平时积极参加体育锻炼，增强体质。
班级里有什么体育活动，我总是积极参加。
看，操场上无时无刻都有着我的身影：
打篮球、25米往返跑、长绳赛……样样我都精通，还曾代表学校参加区长绳比赛呢!
（4）劳动：
每当到我们组做值日时，我总是早早地来到学校，做好自己的岗位，为班级，为同学营造一个整洁的学习环境。
班级的垃圾袋没有了，我总会默默地从家里拿来垃圾袋，为班级作贡献。
记得有一次，齐倩玮同学不小心把拖把折断了，我看见了，急忙和曹书瑜拿来单面胶把折断的拖把粘好。
小学毕业总结六年的小学生活即将结束，伴随着我度过六个春秋的老师同学们也即将告别。
记得当初刚进学校的时候字都不认识几个，如今我不但能概括段意，还能自己写出精彩的作文。
经过这六年的小学生活中，我感觉我长大了，我不在和我的亲人哭闹了，我学会了热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，助人为乐、有爱心。
六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。
还与老师和同学们产生了很深厚的友谊。
在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争当一名德、智、体全面发展的好学生。
同时。
也感谢老师六年来对我的关心和培养。
在这六年中我觉得我在体育运动方面有所欠缺，老是不爱出去做运动，我想在初中新环境中我会改掉兰这个坏毛玻但是我还是有我喜欢的体育项目，那就是篮球和羽毛球，在这两个项目中我很下工夫。
告别母校，告别老师，开始我的中学旅程!
附送：
小学毕业策划书
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二、活动目的和意义一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。
但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。
今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情!
三、活动时间和地点201X年5月25日，多功能厅四、活动形式及内容形式：
结合队活动的联欢会。
内容：
结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。
五、参与人员参与者：
六年级全体师生，部分家长和校领导。
主持人：
傅银涛、王轶群
六、准备工作：
各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置（横幅等）【活动流程】
一、队仪式A
1、大队长（王轶群）：
各中队报告人数（各中队依次报告，中队长：
全体起立，立正……跑……报告大队长，我们中队应到**人，实到**人，报告完毕……回，对中队：
稍息）
2、大队长报告人数：
报告辅导员，六年级六个中队应到**人，实到**人。
“深情献母校”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准队会开始。
辅导员：
接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次队会圆满成功。
3、大队长：
全体立正。
出旗（旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴）、敬礼、奏乐（鼓号队或多媒体）、礼毕。
4、唱队歌（伴奏），请坐。
（护旗手退出，傅银涛上前主持）
5、大队长：
下面，我宣布“深情献母校”主题队会开始。
二、联欢会程序开场：
（男）：
尊敬的各位家长（女）：
亲爱的老师们，同学们（合）：
大家下午好!
（女）：
很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。
我是王轶群（男）：
我是傅银涛。
（女）：
时间过得真快，转眼间我们就要毕业。
在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年，这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!
（男）：
是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。
但母校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。
（合）：
今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。
用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!
（鼓掌）展开：
1、六
（5）班诗朗诵《中华少年》（男）：
我们是六年级学生，即将毕业，踏入初中校门。
（女）：
我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。
（男）：
我们是中华好少年，认真学习，勇于拼搏。
今日用知识武装自己，明日以行动报效祖国。
（合）：
下面请欣赏六
（5）班诗歌朗诵《中华少年》。
2、六
（2）班米悦迪古筝弹奏《钢水奔流》（女）：
是啊，我们是中华少年，我们朝气蓬勃，积极进龋我们是奔流的溪水，快乐活泼。
我们也是奔流的钢水，热情有力。
接下去，一起来聆听六
（2）班米悦迪献给大家的古筝弹奏《钢水奔流》。
掌声欢迎
3、六
（2）班《喜洋洋与灰太狼》（男）：
感谢米悦迪出色的演奏。
下面将要为大家奉上的是由六
（2）班同学精心编排的节目《喜洋洋与灰太狼》。
有请
4、六
（1）班集体诗朗诵《有的人》（女）：
感谢六
（2）班同学的出色表演。
人的生命只有一次，怎样活才能使自己的人生更有价值?
从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案，请听六
（1）班集体诗朗诵《有的人》
5、六
（4）班李征儒演唱《云中的angel》（男）：
我们努力严肃，探寻有价值、有意义的人生。
我们也乐观活泼，做快乐的云中天使。
请听六
（4）班李征儒为大家带来的歌曲《云中的angel》，欢迎
6、游戏：
一反常态谢谢李征儒给大家带来的歌曲。
下面，我们穿插一个小游戏。
游戏很简单，叫做“一反常态”。
先把规则说一下，游戏主要分两块内容：
第一块内容叫“对着干”，比如我说前进一步，你就要倒退一步，我说举左手，你就要举右手;第二块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比如我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。
（引导全体说）好，谁愿意上来参与游戏，最后胜出的三名有小礼物噢!
（动员家长学生教师大约总共20人）规则：
上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最后比较难还剩四五个人时可以个别说）参考指令：
向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚参考说词：
你好;加油;你好吗;小贤人;下方桥;一百分;好好学习;爱我中华;羊山公园;我们毕业了;读书破万卷;一日之计在于晨好，紧张而有趣的游戏到此告一段落，我们继续下面的节目。
7、六
（4）班诗朗诵《放飞梦想》（女）：
天空因翅膀而辽阔，黑夜因飞翔而孕育希望。
我们，因梦想而勇敢、坚强、执着。
下面请听六
（4）班诗朗诵《放飞梦想》。
8、六（6）班吴文独舞《踏浪》（男）：
放飞梦想，追逐精彩。
我们是执着寻梦的青年，我们也是快乐踏浪的孩子。
下面请欣赏六（6）班吴文给大家带来的舞蹈《踏浪》。
9、教师诗歌朗诵（女）：
同学们，在我们即将离开母校之际，一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说，在这里，他们把《……》送给大家，希望我们在未来的人生道路上，积极乐观，勇于开拓。
下面，让我们以最热烈的掌声欢迎他们（送花）
10、六
（5）班徐佳铭演唱《童心是小鸟》（男）：
我们会牢牢记住老师的教诲，积极地面对以后的学习和生活，做勇敢的水手，搏击风浪。
其实啊，老师们希望我们勇敢，更希望我们快乐，希望我们有一颗快乐的童心。
下面请欣赏六
（5）班徐佳铭为大家带来的歌曲《童心是小鸟》。
1
1、六
（2）班集体歌舞《感恩的心》（女）：
青春散场，我们等待下一场开幕。
在前面的旅途里，我们会迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。
感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我敬爱的老师，因为你们，我们从懵懂的小孩，成长为阳光自信的青年。
让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。
下面是六
（2）班给大家带来的手语舞《感恩的心》，大家欢迎。
1
2、游戏：
运气球规则：
背靠背运气球，分学生老师组合，家长学生组合（背景音乐）
1
3、许校长演唱《隐形的翅膀》（男）：
游戏告一段落，接下去，我们以最最热烈的掌声欢迎许校长，他为大家带来的是歌曲《隐形的翅膀》，欢迎（讲话）（送花）
1
4、六
（5）班应晨阳小提琴《A小调协奏曲》（女）：
我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望，舞动我们隐形的翅膀，飞得很高很远。
让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。
好，接下来我们有请六
（5）班的应晨阳，他带给大家的是A小调协奏曲。
掌声欢迎
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5、六
（3）班诗朗诵《我的祖国》（男）：
好，接下去，我们把舞台交给六
（3）班的同学，他们给大家带来的是诗朗诵《我的祖国》，欢迎
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6、六
（2）班韩君怡独舞《拾豆豆》（女）：
六年，很漫长，也很短促。
六年里，我们有过哭泣有过微笑，同学间有过误解有过友谊，有竞赛胜出的喜悦，也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起，就像拾豆豆那样，捡起来，放进时间的箩筐里，放进六年的记忆里。
一起来欣赏六
（2）班韩君怡给大家带来的舞蹈《拾豆豆》，欢迎
1
7、六（6）班诗朗诵《再见了，我的母校》（男）：
感谢韩君怡出色的表演。
时间飞逝，转头，已到了最后一个节目。
再一个月，我们将告别母校。
欢迎六（6）班同学，他们给大家带来的是诗朗诵《再见了，我的母校》
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