信息技术必修单元练习及答案教学内容Word文档下载推荐.docx

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6.人类出现以后,才出现了信息。

( )

对错答案:

7.“盲人摸象”说明信息具有不确定性。

8.“知己知彼,百战百胜”,是说战争中信息(情报)可以决定胜败,是信息的价值体现。

9.信息需要通过载体来表达和传播。

10.“一千个读者,一千个‘哈姆雷特’”,体现了信息的价值相对性。

1.2信息技术及其影响测试

1.中国古代四大发明中的造纸术和印刷术为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证,通常人们认为这标志着人类社会发展史上的( )信息技术革命。

A.第一次

B.第二次

C.第三次

D.第四次

2.信息技术是应用信息科学的原理和方法有效地利用信息资源的技术体系。

它由( )组成。

A.微电子技术

B.光电子技术

C.计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术

D.微电子和光电子技术

3.在( )应用中,主要采用了信息技术的传感技术。

A.科学计算

B.光纤通信

C.文字识别

D.机器人进行灭火

D

4.飞行员在实际驾驶之前,都要经过一个模拟训练,利用计算机设计一个与实际操作非常相似的环境,这体现了信息技术的( )发展趋势。

A.多元化

B.智能化

C.网络化

D.虚拟化

5.下列不属于信息的是( )。

A.报纸上刊登的新闻

B.书本中的知识

C.存有程序的U盘

D.电视里播放的足球比赛实况

6.避免信息技术的消极影响的最好的方法是少使用计算机。

对错

7.信息的价值有时候超过黄金的价值。

8.“我们生活在一个信息爆炸的时代”,这说明信息是会爆炸的。

9.在信息技术的发展历程中,最让中国人骄傲的是造纸术和印刷术的发明和应用。

10.信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。

2.1获取信息的过程与方法测试2.1获取信息的过程与方法测试

1.有效地获取信息,一般要经历以下( )过程。

A.确定信息需求→确定信息来源→采集信息→保存信息

B.确定信息来源→确定信息需求→采集信息-→保存信息

C.确定信息形式→采集信息→加工处理信息→保存信息

D.确定信息形式→确定信息来源→采集信息→保存信息

2.假设你是班里的宣传委员,班主任要求你负责完成一期主题为“爱护环境,从我做起”的黑板报的工作。

要求有图形和文字内容,你将如何最快得到这些资料( )。

A.组织几个同学在图书馆里去找

B.组织几个同学在网上进行搜索,把相关内容摘抄下来

C.自己独自去找,不用麻烦别的同学

D.把这个任务分给其它同学完成,自己就不用干啦

3.学校组织一次社会实践活动,参观当地的“敬老院”,要求同学们自己带相关设备,将实践的所见、所闻、所想形成一个报告,进行一次比赛,请选择你认为应该带的设备是( )。

A.扫描仪、照相机、摄像机、计算机

B.照相机、摄像机、打印机、录音设备

C.扫描仪、照相机、摄像机、计算机

D.照相机、摄像机、录音设备

4.下列文件中( )不是视频文件。

A.比赛.avi

B.开幕式.mpg

C.青春之歌.mov

D.我和你.wav

5.下面文件中属于网页文件的是( )。

A.index.doc

B.index.txt

C.index.htm

D.index.ppt

6.图片.mp3、图片.avi、图片.jpg都属于图像文件。

7.现在是信息时代,信息来源就是网络。

8.扩展名为mpg的文件是一种图片格式的文件。

9.采集信息应该注意知识产权的保护。

10.媒体、他人和事物本身是信息来源的三个方面。

2.2获取网络信息的策略与技巧测试2.2获取网络信息的策略与技巧测试

1.多个关键词搜索时,可用( )将几个关键词隔开。

A.“:

B.“;

C.空格

D.“!

2.搜索关键词“鲜花-玫瑰”的意思是( )。

A.同时出现鲜花和玫瑰的网页

B.只出现鲜花不出现玫瑰的网页

C.出现鲜花或者玫瑰的网页

D.只出现玫瑰不出现鲜花的网页

3.浏览Internet上的网页,需要知道( )。

A.网页的设计原则

B.网页制作的过程

C.网页的地址

D.网页的作者

4.用XX搜索包含“上海世博”或“广州亚运会”任意一个关键词,应该用下面的( )逻辑符号连接关键词。

A.上海世博或广州亚运会

B.上海世博|广州亚运会

C.上海世博-广州亚运会

D."

上海世博或广州亚运会"

5.因特网为我们提供了大量的信息资源,你认为在检索信息的时候,下列( )方法是最经常使用的,检索的速度最快。

A.利用搜索引擎进行查找、直接访问相关信息的网站

B.直接访问相关信息的网站、使用论坛BBS

C.使用论坛BBS、QQ等在线即时通讯工具

D.使用论坛BBS、利用搜索引擎进行查找

6.使用更精确的关键词,可以缩小搜索范围。

7.用XX可搜索新闻、网页、贴吧、MP3、图片、视频、地图等信息( )

8.网络蚂蚁(NetAnts)、网际快车(FlashGet)支持文件的自动、批量、定时下载及断点续传功能。

9.网络中的文件只要能下载,就会为自己所有,自己拥有各种处置权。

10.“CuteFTP”是一种能登录FTP服务器,浏览文件目录,多文件下载的工具软件。

2.3信息的鉴别与评价测试2.3信息的鉴别与评价测试

1.打电话查询天气预报及时掌握天气情况,为自己远出旅行做好相关准备,这主要是从信息的( )进行考虑。

A.时效性B.价值取向

C.来源D.实用性

2.李明收到一则短信:

“尊敬的电信客户,你的手机在充值活动中了10万元的大奖,请你先付手续费100元到帐号XXXXXX,收到汇款后,我们在三天内办理好相关手续,将奖金打入你的账户”。

请你从信息的来源判断其是否真实可信,李明应该如何做,请选择( )。

A.李明应该汇款,自己运气好,不要告诉别人

B.李明应该汇款,相比10万元,100不算什么

C.李明不应该汇款,应该先通过电信部门查证,若情况属实再汇款

D.李明不应该汇款,手机短信都是骗人的

3.“不要轻信道听途说的小道消息”,这说明要从( )进行慎重判断信息的真实性。

A.信息的价值取向B.信息的价值性

C.信息的来源D.信息的时效性

4.小明很喜欢下棋。

一天,他在网站上看到一则有关象棋比赛的通知,可赛事早就结束了。

要是能早些看到这消息,那该多好!

他从信息的( )方面判断出这个信息已没有价值了。

A.价值取向B.来源

C.时效性D.增值性

5.同一信息对有的人有用,对有的人无用,这说明( )。

A.信息具有时效性B.信息来源的权威性

C.信息来源的多样性D.信息价值取向的多样性

6.信息网络既是信息的万花筒,也是信息的垃圾场。

如果人们不具备相应的审视和判断能力,就会被一大堆信息垃圾所湮没。

因此对获取的信息需要进行辩证分析。

7.信息对每个人的价值是相同的。

8.从教育部获悉,全国中小学校义务教育阶段从2005年开始全面实行新的课程标准,这一信息来源具有很高的权威性。

9.分析和判断信息价值的过程是去粗取精、去伪存真的过程。

10.信息无处不在,但并不一定都是真实的。

3.1文本信息的加工与表达测试3.1文本信息的加工与表达测试

一、单项选择题(每题10分,共50分)

1.Word的功能主要是( )。

A.文字处理,可图文并茂

B.电子表格及数据库处理,也可插入图表

C.多媒体幻灯片包括文本、图像、图形、动画、声音、视频等任何几种信息的集成

D.处理图形图像

2.在文档输入过程中要开始另一个新的段落,就按下( )键。

A.ShiftB.Ctrl

C.EnterD.空格键

3.在Word的菜单中,经常有一些命令是暗淡的,这表示( )。

A.应用程序本身有问题

B.系统运行出故障

C.这些命令在当前状态下有特殊效果

D.这些命令在当前状态中暂时不起作用

4.新建一个word文档是新建一个扩展名为( )的文件。

A..pttB..doc

C..htmD..xls

5.小明要着手制作一份反应市容市貌的电子报刊,在进行版面设计时,同学给了他如下建议,你认为小明不应采纳的是。

A.先绘出版面布局草图,再进行制作

B.把较为重要、能烘托主题的内容排放在第一版即主版

C.版式编排要新颖、活泼、有朝气

D.电子报刊的页边距设置与日常文本加工没有区别

6.文字是日常使用最多的一种信息表现形式。

要想将文字输入到计算机中,唯一的办法是通过打字一个个输入。

7.电子报刊制作的一般过程是确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价修改。

8.Word可以将图片与文本重叠。

9.可将PowerPoint文档另存为web格式。

10.Word可以对插入的艺术字的大小和位置进行调整,但不能旋转它的方向。

3.2表格信息的加工与表达测试

1.Excel中,如果需要在单元格中将600显示为600.00,应将该单元格的数据格式设置为( )。

A.常规

B.数值

C.日期

D.文本

2.在Excel中,想计算包含数字的单元格个数,应选择函数( )。

A.Sum( )

B.Count( )

C.MAX( )

D.AVERAGE( )

3.小李使用Excel统计自己一周的支出情况,在单元格B3~B9中,依次存放了周一到周日的支出费用,想在单元格B10中求出一周的平均费用,应选用公式( )。

A.AVERAGE(B3:

B9)

B.SUM(B3:

C.AVERAGE(B1:

B7)

D.SUM(B1:

4.小王使用Excel制定旅游计划时,在单元格A3~A6中存放了各项费用,单元格A7中使用了函数SUM(A3:

A6),单元格A7显示出( )。

A.各项费用的平均值

B.各项费用的和

C.各项费用中的最大值

D.各项费用的最小值

5.在文档窗口中,同时可编辑多个Excel工作簿,但在同一时刻( )工作簿窗口的标题栏颜色最深。

A.正式

B.临时

C.活动

D.数据源

二、判断题(每题10分,共50分)

6.在电子表格MicrosoftExcel中,单元格中的公式可以复制。

7.Excel图表的显著特点是工作表中的数据变化时,图表也随之改变。

对错答案:

8.在Excel中,可以查找和替换单元格数据内容。

9.现有反映某同学各学期成绩的Excel表,要表现出其成绩变化的趋势,选用折线图更合适。

10.Excel中,条形图和柱形图擅长比较数据间的多少和大小关系。

3.3多媒体信息的加工与表达测试3.3多媒体信息的加工与表达测试

1.下列软件不能用于音频编辑的是( )。

A.CoolEditB.WaveEdit

C.GoldWaveD.UleadGif

2.多媒体作品的一个重要特点是( )。

A.真伪性B.时效性

C.交互性D.价值相对性

3.下列工具可以采集到音频信号的是( )。

A.摄像头B.录音笔

C.U盘D.内存条

4.以下不可以插入视频文件的软件有( )。

A.WordB.Excel

C.PowerPointD.记事本

5.不属于音频信息采集和加工的工具是( )。

A.录音机

B.超级音频解霸

C.Photoshop

D.GoldWave

6.音频文件在计算机内部是以二进制形式表示的。

7.只有包含音频和视频的文件才算是多媒体文件。

8.RM文件是一种主要的流媒体文件格式。

9.JPG格式的文件特点是文件非常小,而且可以调整压缩比,不失真,非常适用于要处理大量图像的场合。

10.用会声会影软件可编视频文件。

 

4.1用计算机程序解决问题测试4.1用计算机程序解决问题测试

1.编制计算机程序解决问题时,一般分为五个过程:

分析问题、设计算法、编写程序、( )及检测结果。

A.调试运行B.编制程序框图

C.编译程序D.选择程序设计语言

2.在用VB体验编写程序时,在窗体上用工具画出一个按钮,更改其标题(按钮上显示的文字)的操作方法是修改其( )。

A.Name属性B.Caption属性

C.Text属性D.Font属性

3.在用VB体验编写程序时,了解到代码窗口是用来( )。

A.输入、修改、查看程序代码B.查看属性

C.运行代码D.只能查看程序代码

4.在用VB体验编写程序时,在窗体上用工具画出一个文本框,文本框的text属性用来( )。

A.设置文本框中的文本B.设置文本框中的名称

C.设置文本框中的标题D.存放程序代码

5.小华设计了一个简单的求和程序。

他在窗体上用工具画出三个文本框,将其Name(名称)属性分别改为A、B、C;

又画出一个按钮,将其Caption属性改为:

“计算”,在窗体上双击该按钮,输入代码( ),运行程序后,在A、B文本框中分别输入22、33,再单击“计算”按钮,C文框显示是55。

A.C=A+B

B.55=22+33

C.C.Text=val(A.Text)+VAL(B.Text)

D.C.Text=A.Text+B.Text

6.分析问题就是从具体的问题中,明确条件和需求,找出条件和需求之间的关系,并尽量用数学的语言加以描述。

7.算法的任务就是针对具体问题,寻求解决问题的方法,并进行精确描述。

8.编写程序的任务就是用一种计算机程序设计语言来描述问题求解的算法。

9.调试程序时,如果程序语法有错误,计算机不会给出提示信息。

10.程序以文件形式保存在存储器中。

4.2用智能工具处理信息测试4.2用智能工具处理信息测试

1.用语音识别技术可以文字输入,你认为“语音识别”是属于计算机( )。

A.人工智能B.通信技术

C.微电子技术D.传感技术

2.手写板输入汉字的工作流程主要包括以下几个环节,请选择正确的对应关系( )。

A.①手写汉字②信息读入③预处理④笔画识别⑤特征匹配⑥特征库⑦显示汉字

B.①手写汉字②预处理③信息读入④特征匹配⑤笔画识别⑥特征库⑦显示汉字

C.①手写汉字②信息读入③预处理④特征库⑤特征匹配⑥笔画识别⑦显示汉字

D.①手写汉字②信息读入③笔画识别④预处理⑤特征匹配⑥特征库⑦显示汉字

3.人工智能的目的是让机器能够( ),以实现某些脑力劳动的机械化。

A.具有情感判断B.和人一样工作

C.完全代替人的大脑D.模拟、延伸和扩展人的智能

4.自然语言理解是人工智能的重要应用领域,下面列举中的( )就是它要实现的目标。

A.理解别人讲的话B.代替人类进行语言表达

C.欣赏音乐D.机器翻译

5.语文王老师想把书上的文字,扫描到电脑中并转换成可编辑的文字,你认为她应选择( )工具。

A.手写板B.照像机

C.摄像机D.扫描仪及OCR软件

6.网上的“在线翻译”是应用了自然语言理解技术。

7.小明用扫描仪将他小时候的相片转换成图像文件保存在电脑上,他使用的是智能处理工具。

8.与聊天机器人艾丽丝(ALICE)对话的活动应用了人工智能的自然语言理解技术。

9.公安机关利用指纹识别系统鉴定人的身份属于人工智能的一个应用。

10.数码照像机的人脸识别属于人工智能的一个应用。

4.3信息的发布与交流测试4.3信息的发布与交流测试

1.不能在因特网上发送文件的软件是( )。

A.QQB.MSN

C.CuteFtpD.Word

2.在你给海外朋友发送电子邮件时,写完你才想起对方的电脑无法正常显示汉字,这时你应该( )。

A.把写好的信件利用翻译软件翻译成英语。

B.把写好的信件打印出来,通过特快专递邮寄。

C.把写好的信件打印出来,利用扫描仪扫描成图片,通过邮件的附件发送给对方。

D.把写好的邮件用抓图软件抓成图像文件,然后用邮件的“附件”形式发送给对方。

3.可用于实时发布与交流信息的是( )。

A.QQB.电子邮件

C.网络调查D.网络技术论坛

4.CuteFTP是一款用于文件传输的软件,要想使用这个软件传输文件,( )不需知道。

A.FTP服务器的操作系统名称B.FTP服务器的URL

C.FTP用户名D.FTP用户密码

5.要通过电子邮件跟对方进行信息的交流,必须知道对方的( )。

A.家庭住址B.邮件地址

C.电话号码D.邮政编码

6.在自己的网站上可以发表任何言论,因为它属于你的天地。

7.在发布信息的过程中,XX不得随意转载别人的文章或资料,侵犯别人的知识产权。

8.聊天室可以进行网上实时信息交流。

9.发送电子邮件时,通讯双方必须都在场。

10.利用电子邮箱时,不能给自己发送邮件。

5.1认识信息资源管理测试5.1认识信息资源管理测试

1.信息资源的管理方法多种多样,学生学籍信息可采取不同的管理方式,按照信息检索的速度来讲,由小到大的顺序是( )。

A.文件管理、手工管理、数据库管理

B.手工管理、文件管理、数据库管理

C.数据库管理、文件管理、手工管理

D.手工管理、数据库管理、文件管理

2.Windows资源管理器是采用哪种方式进行管理信息资源的( )。

A.目录树方式

B.数据库方式

C.文件方式

D.超媒体方式

3.网络信息资源的最佳组织方式是( )。

A.主题树方式和超媒体方式相结合

B.文件方式和数据库方式相结合

C.数据库方式与超媒体方式相结合

D.主题树方式和数据库方式相结合

4.语文王老师欲将自己硬盘上的多媒体文件整理一下,你认为他应该( )。

A.按文件建立的年份分类保存

B.按文件的类型分类保存

C.按文件的文件名的第一个字母子分类保存

D.按文件的修改年份分类保存息

5.小华是位摄影爱好者,有大量照片,他经常对这些信息资源进行管理,其中不属于文件管理方式的是()。

A.分类保存自己的数码照片文件到硬盘

B.刻录数码照片到光盘

C.管理移动硬盘上的数码照片

D.用相册管理自己的相片

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