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微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法,严格完善的护理措施,有效的进步了抢救成功率和促进患者的康复。

4月x日,我们集体转科,都回到了省医院本部,实习的第二个科室是肿瘤一。

光听科室名字就让人毛骨耸然,因为这里都是患有癌症的病人,病情一定就比拟严重,就算是外行人都知道,肿瘤科的病人不免会有一些放、化疗。

化疗药物对人体的危害很大,光是呼吸道就会有所传播,要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触,受到低剂量药物的影响,可导致诱变性、染色体畸变,具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险,通常明显的会有白细胞减少,脱发,月经异常等病症的发生。

回到家里,我特地上网查找了这一方面的知识,理解了及时处理的措施与如何自护。

化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进展,以免溅出的液体和粉末在空气里传播。

在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;

穿防护衣,戴一次性手套和橡胶手套,戴一次性帽子,都是对自己的保护。

操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起,并打上死结,然后认真的洗手。

在加药与药液输完后拔针都要戴上手套,尽量减少对化疗药的不必要接触。

在肿瘤科最常见的就是picc(外周中心静脉导管),这样可以防止药液的外渗,平安性好,操作简单,有效留置的时间可长达一年。

初来肿瘤科仍然是个不习惯的开场,在自己刻意去适应的过程中,也遇到了很多不快乐的事情。

这里的病人有的是术后等待康复的,而有的却是在等待死亡一天天的临近。

因为相比内科,肿瘤科的病患病情较重,所以病人自己的病痛也相比照拟严重,甚至难以忍受,自然他们的心情、情绪也不是很好。

对于我们实习护士来说,一开场确实难以适应,不能很好的理解病人们的暴躁心情,也很不能忍受他们的“娇生惯养〞。

但随着日子一天天的过去,我也逐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧,再设身处地的想想,真是不能让人承受。

癌症!

在人们的心目中是多么可怕的两个字啊!

它都可以与“无可救药〞画上等号。

我们能做的,除了本职工作以外,还可以给予病人以希望,带着一种充满希望的心情去做事情,让病人更多看到我们积极的一面。

作为护士,我们的工作是与病人的病情息息相关的。

对于病人,对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。

我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。

实习护士出科总结〔二〕

虽然在脑外科实习工作时间较短,但在短短2周的实习与工作中,仍然学到了许多东西。

1、脑外科创伤患者病情相对复杂,尤其是危重病人比拟多,许多患者往往合并有其他器官与系统的损伤,要求多科合作,综合救治。

抢救时间要求争分夺秒,当机立断。

在这些方面要务实习医师做了就是要协助好上级医师做好各方面工作,在实习期间,作为实习医师往往是不具备处理这些情况的才能的,所以在学习中成长,从模拟中进步就尤为重要了。

尤其在急诊工作期间,专业知识、应变才能、沟通才能缺一不可,需要在长期的工作理论中去积累。

脑外科出科小结

2、脑外科肿瘤门类繁多,手术复杂,在实习期间只能做一定的理解,首先就是书本的学习,只有提早学习了,在查房的时候你才可以听出个所以然来,手术也是以参观为主,对颅脑部的解剖也要事先预习,这样才能做到有的放矢。

3、脑外科患者病情变化多、变化快,作为实习医师最主要的就是要多在病房观察,尤其是在ICU的重症患者,随时观察,有病情变化要多动脑筋想,多看书、多查资料,这样才能学习到东西。

同时多与上级医师沟通,他不但是你的上级医师、同时也是你最好的教师。

俗话说:

“理论出真知。

〞在这里是最好的表达。

4、加强与患者家属的沟通,这讲究一定技巧,需要将专业知识平实化,才能与liuxue86家属获得沟通,需要以你自身的辛勤工作来获得家属的理解。

在这方面的锻炼,将对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。

总之,在脑外科的实习时间虽然短暂,但在这里接触到的许多东西都是在各科实习都需要掌握的根本技术与技巧,通过对病人的治疗与抢救,能使你对生命有更新的看法,关注生命、关爱生命,我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。

实习护士出科总结〔三〕

这是这次见习的最后一科室,本来去急诊的,可方案突然被打乱。

我们来到了呼吸科,由于对医学知识理解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。

第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张教师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学开展的必备的一把钥匙。

在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。

我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理都略知一二。

紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张教师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:

(ECG)心电图——心率、留神电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);

血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;

呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);

血压(NIBP)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。

护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理才能的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。

星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带……我的心难受极了。

其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用手指他的肚子,张教师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀,遂请了普外科会诊进展了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。

医生说这是病情危重的表现,他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。

看到他痛苦的呻吟,我几次都忍不住掉下泪来,我不知道他能不能挺过来,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来,挺过危险期。

祝福你,周爷爷!

希望可以看到你康复。

在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴,知道了呼吸机都要定期严格消毒,随时处于完好备用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对人体有害,故我们在使用时要标准使用,注意消毒桶盖要密闭,以到达消毒效果并保护医务人员和病人。

最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。

做内镜检查时病人会很难受,术前可予医学专用——静脉医学专用和雾化吸入医学专用(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔插入,2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;

做胃镜和纤支镜都可以非常明晰的看到胃肠,气管-支气管内面观。

哎!

现代的科学仪器开展太先进了,我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进医学。

这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理,不仅让我们见识了如何作一名优秀护士,培养对患者的爱伤观念,张教师还让我们学会了一些操作,如:

测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等,收获很大,见习为我们的理论课打下了坚实的根底,在理论和理论相结合的学习形式下,相信我们会学得更好,走得更稳。

实习护士出科总结〔四〕

在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从指导安排,我不怕费事,向教师请教、学习、自己探索理论,在教师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比拟熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作才能。

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。

在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。

以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的表达;

为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。

但是在儿童,由于语言表达才能及理解才能有限,进展心理护理非常困难,很难到达预计的效果和目的,甚至还会到达相反的结果。

当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸张病情,对医护人员提出过高要求。

大家本着“把工作做的更好〞这样一个目的,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人。

曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过教师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教教师为模板认真负责,态度端正、头脑明晰。

为了科室的各项工作能顺利进展,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们理解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。

真正表达了良好的医风和医德。

使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。

我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作程度有了很大的进步,创始了工作的新场面,也受到教师的表扬。

实习护士出科总结〔五〕

在感染科一个月的实习已经完毕了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的生疏,有一种茫然感。

5.7号到医院报到后被教师带到了我的第一个实习科室:

感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。

自己觉得在那里感触还是比拟多的,毕竟是第一个科室!

在实习期间,理解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及别人,在感染科都应戴口罩,防止穿插感染。

在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比拟矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!

不过,在那里还是学到了一些根本的护理操作,比方吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。

不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。

其实护士的工作有点累不过也充满着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。

确实,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,更能表达护士医生独特的魅力!

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