大班下学期家访记录文档格式.docx
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家长意见及建希望老师多多交流孩子的情况.议备注
地址:
南昌市红谷滩新区红角洲龙岗花园传真:
83725126座机:
83725126
家长会记录
班级:
大二班家长签名:
日期:
xx.9.7地点:
大二班教室
内容记录:
尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!
衷心地感谢各位家长朋友们能抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢您们上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。
在管理中心扎实、细致的带教下,我园很好地传承了冰幼的文化、管理、课程,抓好制度建设、抓好规范实施,使幼儿园在短短的三年里,冲上了区一级幼儿园。
这离不开家长对学校的大力支持,离不开对老师们的支持,所以,今天想在此,对我们大二班家长的支持表示感谢。
我们也将继续认真、踏实地完成各项班务工作,相信我们本学期的工作一定能顺利开展。
下面我来介绍一下今天的会议流程。
这次召开家长会的主要目的有三点:
一、班况分析
1、班级情况分析:
今年我们班在人事上有一些调动,我们又来了一位新老师,沈老师(介绍)。
本学期,我们班级情况也有一些改变,幼儿人数有所增加,现共有幼儿36名。
大班了,各位家长的期望值都是比较高的,希望家长们和我们一起努力,让我们的孩子更出色。
2、班级现状分析:
?
生活?
幼儿常规较好,自理能力较强。
能够养成良好的睡眠、排泄、盥洗、饮食等生活卫生习惯。
值日生工作不够积极,需要加强锻炼,培养幼儿的积极主动性以及为他人服务的能力。
学习
幼儿在活动中的注意力,倾听习惯有待改善,特别是有许多幼儿不愿意开口发言,对自己没有自信。
幼儿缺乏自己解决问题的能力,告状的现象较多。
运动热爱体育活动,积极参与各项活动。
在走、跑、跳、爬等活动中动作比较协调,运动能力逐渐增强。
游戏上学期,我们结合主题活动,开展了很多丰富多彩的区域活动,尽量做到“预设与生成”、“静与动”的结合。
其中,包括很多深受幼儿喜欢的游戏,如银行、娃娃家、建筑角等,幼儿将自己已有的生活经验用模仿的形式表现出来,其中还包括数字、数量、分类等概念。
二、本学期工作要点1、调整策略?
座位上的调整,让幼儿有几排几座的概念,依次自主排座位。
增加丰富的晨间活动。
(认字,古诗,写字等)建议家长平时要多用好听的形容词、成语和幼儿对话,帮助他们增加词汇量,为进小学做铺垫;
简单的认字,从生活中来。
值日生将增加队长一职,增加幼儿的责任心,和团队合作能力。
每天午睡我们将给孩子讲一个比较长的故事(各个领域),让他们在安静的环境下,学
会倾听和想象。
游戏区域中,增加新闻中心区域,其目的是让幼儿关注身边的小事,与家长共同收集新闻资料,并能在班级大胆播报新闻,锻炼表达能力。
希望家长能配合。
多组织增加幼儿合作能力的活动,游戏,运动。
2、主题活动介绍?
主题活动的介绍:
我是中国人?
感谢家长的支持和帮助,提供各种必要的主题资源,大班可以从家长主要准备转变为幼儿自主准备,培养幼儿的任务意识和责任感。
主题经验的补充,大班的活动中很多经验点可能还是会高于幼儿的日常生活经验,那么如果在主题推进中作好相应的经验准备,对于孩子也是
一种自信心保证的培养。
(举例:
青花瓷)?
主题游戏的开展促进幼儿综合能力的提升。
介绍各个区域的游戏内容,孩子们的能力提高很快,其实主题游戏是集体教育活动的延伸和拓展,可以利用游戏时间补缺和个别化学习,能力强的可以进一步提高难度探究范围。
三、家长工作1、上学期家长问卷反馈。
2、家长需要配合支持:
(1)主题活动中需要家长们的配合。
收集资料是家长和幼儿一起收集,为让幼儿了解其中的内容,而不是单单拿来就用,让幼儿交差。
要幼儿自己知道,能够介绍的。
(2)主题开展中,会有许多的调查表,记录表,家长应积极配合完成老师布置的记录表,调查表等,在主题活动前,丰富幼儿的前期经验。
(4)重要:
幼儿要会写自己的名字和常用的数字。
还不会的孩子,请家长重视起来,并在家督促其学习。
注:
只有家长和老师付出,你的孩子才会有进步,孩子的潜力是无限的。
四、家委会1、班级家委会报名、调整、成员介绍。
2、需要配合的工作(义工、大活动等)。
五、其他1、少儿基金和意外险的介绍及收取费用。
2、提醒家长离园接孩子时将接送卡拿出。
六、会议结束最后,谢谢家长朋友们的参与,是你们的参与让我们更有信心,更有动力?
?
谢谢!
希望我们一起共同成长,共同进步,共度开心收获的一年。
八年级家访记录
1、学生信息:
自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。
2、目的:
了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心。
3、解决方案:
在全家人面前聊天,在表示完对他们现实情况理解的情况下,跟他们分析小毛病的大危害,并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态,让学生尽快的进入高中学习生活,发挥自己的潜力,取得好的成绩。
家访时间:
4月14日下午3:
00--5:
00
家访情况:
经过下午的家访,我们了解到,王明军同学家中的主要由他妈妈负责他的学习生活。
但据了解,王明军同学在小学的时候也是一个好动的学生,经常受到老师的批评,成绩不稳定,有偏科现象。
但他天资比较聪明,只要用功成绩就可以进步,所以,在小学学习阶段,也取得的较好的成绩。
进入中学,在众多优秀的学生当中,他也想积极要求进步,但在经过前几次的失败以后,他信心有些不足,再加上自制力差,上课不专心,又屡犯自习课的不安分的老毛病,所以成绩总不见起色。
王明军同学在家经常和妈妈交流,他其实也很想进步,就是觉得总是管不住自己。
考试也经常会犯,为此,他很苦恼,不知如何如何才能避免这些情况,因此想请求老师的帮助。
王明军同学在老师和家长面前表态,以后做到:
遵守校规班规;
上课认真听讲,不影响老师讲课;
自习课提高效率,不讲话。
努力学习,争取在下一次考试时前进5个名次。
结果:
学生学习认真了,基本做到自己的保证内容,现在学习进步很大,已经名列班级15名。
家访手记
(2)
自从走上工作岗位,我担任班主任工作,已整整十一个年头。
十一年中,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令我激动,让我欣慰。
十一年的风风雨雨,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜;
十一年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。
家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。
家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。
家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要*。
多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。
有一年,正值高三下半年,一个表现一直很好的学生,却出现了成绩滑坡,我多次做工作,也不见效。
于是,我就到她家去了解情况:
她有个弟弟在另一所中学读高三,家庭非常拮据,父母虽然没让她辍学,但有了如果她考不上重点大学,就不让她继续读书的想法,给她造成了太大的压力。
面对这件事,我耐心做家长的工作,并且委婉地指出他们对女儿造成的副面影响。
长达两个小时的交谈,终于说服了家长。
了解情况后,我从生活上、精神上关心这个女生,她深受鼓舞,积极备考,终于以高分考入了上海交通大学。
家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
班主任访谈记录
一、关于大学生活:
大学其实*一个为你未来搏击长空做好充分准备的一个锻炼平台,在这里,有的人能学到很多,成为自己享用一生的资本,而也有人就应为这四年的虚度而*毁了自己的前途,大学里和中学时代最大的差别就是时间的支配上,主要靠的是自学,这就要求我们有明确的目标,比如说考研。
只有有了目标,再加以坚持不懈地努力,这样才能让自己的大学生活不虚度,大学里各个方面的诱惑很多,这就要求我们要有很好的个人自控能力,在面对诱惑时,能够理智的对待。
活在现实之中,不要被虚无的东西诱导。
二、关于考研和工作:
考研这个问题其实不像很多人说的那样仅仅是为了逃避就业难这个问题的,当然也会有这方面的原因,但是更多还是为了以后发展的需要,考研和不考研的人无论从知识层次和专业程度上来说都有着很大的不同,社会认可度也会有很大的差别。
如果有条件和这方面爱好,我建议大家都考研。
说说我们这个专业,我们过控专业现在就业和薪水这方面相对来说还是很不错的,可能就是这个原因,我们过控专业考研的比例相比其他专业就有很大差别了,但是我们得放眼于未来的发展需要,不要让自己仅仅局限于这个小范围。
我的观点就是希望我的学生能够读研深造,能够学到更多的知识,在未来人才竞争中脱颖而出,让自己的人生拥有更多的精彩。
三、关于爱情:
大学生还是学生,首要的任务还是学习,对于大学生恋爱,老师不会反对,但也不会提倡,我希望我的学生把所有的心思和精力全都投入到学习中来,我们现在花的每一分钱都是和我们的父母要的,我们还不具备为自己创造财富的能力,谈恋爱不光花钱,而且会浪费掉我们很大一部分精力,如果把握不好,或许就会造成我们意想不到的损失,现在恋爱,我们首先问问自己有没有结合实际为毕业以后想过。
要是各奔东西了怎么办,要是在一起的那种新鲜感没有了怎么办,我们能不能承担起一些责任。
不是说大学不恋爱,就会缺少了什么过程,大学生活就不丰富了,看看那些大学里信誓旦旦的到最后成了几对?
即使我们找了对象,我希望我们是为了相互之间监督,督促,为了同样的追求和梦想而走到一起的,否则,我不建议我们去恋爱。
四、关于入党:
我对我们的党支部成员要求高过任何其他同学,我们是有组织有纪律的,一些普通同学能做的事,但是我们不能,我们要时刻记着自己就是一名党员,我们的一切行为都要对其他人起到模范带头的作用,学习生活都是这样,当遇到一些
事情时,我们要及时与老师取得联系,尽量把事情妥善处理。
我们的各个方面必须严格要求自己,只有做到比别人好我们才能去更好的去帮助和服务于其他人。
“我的大学,我的家”主题班会
在2113年6月20日,我们班召开了“我的大学,我的家”的主题班会,希望通过这个班会唤起同学们对我们大学的美好回忆,以及对下一年生活学习的展望,通过这次活动也能提高同学们对班级的凝聚力。
主题班会之前班委精心组织,准备道具、布置会场、安排节目等。
下面是我们班主题班会的具体内容。
一、开场前把我们班同学分为6个小组,同学入场前随机抽取座位号,这样做能让平常交流不多的同学坐在一起,加强交流。
二、主持人宣布晚会开始,之后是班主任寄语,班主任陈继平老师回顾了我们班的这三年来走过的足迹,以及对我们后面一年的期望,希望我们通过最后一年的好好实习,好好准备各类考试,通过努力最终能找到理想的工作和考研的同学考起理想的学校。
三、开始水果拼盘大赛。
班委买好了水果个道具,并平均分给六个小组,最后每个小组通过协作、创意做出水果拼盘,通过这个节目能够提高同学的团结协作能力,并使晚会充满乐趣。
四、获奖ppt展示。
吴焕在学校的ppt比赛中获得一等奖,通过展示讲解,能够和同学们在师范生技能方面相互学习相互进步。
五、才艺表演。
我班王艳梅,孙守晶等四位同学带来的蒙古族舞蹈。
艰苦学习的背后我们也多才多艺。
六、抒写梦想。
每位同学发放一个小便签,然后让每位同学写一段话,可以是大学三年我们获得了什么,大学里感动的人事,大学什么事情让留给我们遗憾等。
然后主持人收集同学写好的便签,随机抽取,让其他同学朗读。
因为写的时候是匿名的,因此同学朗读之后如果有同学愿意承认并我们分享这段话的时的想法。
通过这个环节我们能够感受到我们同学的所想、所感以及这三年来的点点滴滴。
并激起了同学间的共鸣。
七、结束语。
主持人总结了这次活动,并播放之前准备的ppt,回忆并激励我们走向新的明天。
总结:
这次主题班会以晚会的形式召开,形式新颖气氛活跃,同学参与性很高。
有同学的团结协作,有同学的之间的交流学习,有同学之间对于三年来的共同回忆?
通过这次班会也切合了班会主题“我的大学,我的家”。
达到了召开这次班会的目的,增进了班级的团结,也让同学们对班级、学院、学校的热爱。
因此这次班会是成功的。
班主任寄语
各小组最后的水果拼盘大比拼
第五小组的优秀水果拼盘
同学抒写梦想
内容仅供参考