中考议论文阅读答题技巧Word下载.docx

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（如：

《得道多助失道寡助》是论题不是论点）

4、把握中心论点的方法：

（1）看标题：

有些议论文，其标题就是中心论点。

如《生于忧患死于安乐》

（2）抓中心句：

议论文与说明文一样要特别注意每段的段首句，它可能起到统领或概括作用；

就像记叙文中应特别注意抒情和议论的句子一样。

只要从文段中找到段首句，看看这句话是否统盖全文，就可确认。

如《得道多助失道多助》开头一句“天时不如地利，地利不如人和”就是论点

（4） 

要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。

考点专练：

老实人是不是总要吃亏？

在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。

然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。

不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。

象鲁迅先生所说的，谎话也会淹没他自己。

假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？

有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？

常言道：

“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。

总的来看，还是做老实人不吃亏。

本文的论点是:

________________________________________

自古以来，一切贤哲都主张一种简朴的生活方式，目的就是为了不当物质欲望的奴隶，保持精神上自由。

古罗马哲学家塞涅卡说得好：

“自由人以茅屋为居室，奴隶才在大理石和黄金下栖身。

”柏拉图也说：

“胸中有黄金的人是不需要住在黄金屋顶下面的。

”我非常喜欢关于苏格拉底的一个传说，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场上闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：

“这里有多少我用不着的东西呵！

”的确，一个热爱精神事物的人必定是淡然于物质的奢华的，而一个人如果安于简朴的生活，他即使不是哲学家，也相去不远了。

这段文字的观点是。

要素二：

论据

论据：

证明论点的材料。

（真实可信）

１、论据的种类

①事实论据:

是有代表性的事例、史实。

（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象）

②道理论据:

某种正确的理论、名言警句、公理等。

勤出聪慧。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。

但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。

我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事；

福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。

可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”，成了个博学之士。

这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧的，变拙为灵的。

选段运用了什么论证方法？

有什么作用？

《事物的正确答案不止一个》中认为：

区分一个人是否拥有创造力主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。

请你为这个观点补充一个事实论据。

要素三：

论证

常见的论证方法及作用：

1、举例论证:

选择典型的、有代表性的事例来证明论点正确的一种方法。

答题思路：

举例论证：

本文（段）通过举出……的事例，具体有力地论证了……的观点。

2、道理论证:

引用名人的理论、科学上的公理定律、人们公认的常理、名言、警语等来证明论点的一种方法。

道理论证：

本文（段）通过引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强了文章的说服力。

3、对比论证:

通过两种完全对立的事物或截然相反的观点进行对比来证明作者论点的一种方法。

本文（段）从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点。

4、比喻论证:

用具体生动的比喻来证明一个抽象道理的论证方法。

本文（段）运用比喻论证的方法把…比作…生动形象地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。

最后，要善于活化知识。

通过读书，我们可以获取知识，但零碎的、没有系统的知识是没有多大价值的，这就需要活化知识，建立起自己的认识系统。

人的大脑好比电脑，脑子里存储了大量的零碎知识，如果不去消化、理解和运用，无非是在脑容量里多占了点空间而已，这样的知识越多，你的内存越小，反应越慢，脑子容易僵化。

本段画线句子采用了什么论证方法，证明了什么观点？

有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。

（1）没有先进的科学技术，就没有四个现代化。

我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。

我们向一切有成就的科学家学习，

（2）是非常必要的，但是这并不能代替学习雷锋。

马克思曾说：

“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。

马克思又说：

“任何人，（3）他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。

”

本文的论证方法是什么？

用这种论证方法有什么作用？

二、议论文结构

议论文的论证结构：

２、层进式结构

总－－分－－总总－－分分－－总

1一般形式：

①提出问题（引论）是什么

②分析问题（本论）为什么

③解决问题（结论）怎样

⑵类型 

①并列式：

Ⅰ总分总；

Ⅱ总分；

Ⅲ分总。

②递进式。

温馨提示

可借助一些语言标志，弄清各段之间、分论点之间的内在联系，明白它们或并列、或对比、或总分、或层进的关系。

如：

设问句表示开启下文，展开下一层的论述；

“无独有偶”表示引出相关的材料；

“诚然”表示转入相反的内容；

“再说”表示推进一层；

“总之”表示由分到总或作出结论……

三、议论文题目、开头、结尾的作用

（一）议论文题目分析：

1、作用分析：

（1）点明论点

（2）交待论题

（3）点明议论由头

方法：

主谓短语和动宾短语一般是论点，如：

珍惜×

×

，学会×

，继续保持艰苦奋斗的作风。

并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败。

题目中有谈、论、说、议的一般是论题。

如：

《马说》、《谈读书》、《爱莲说》

2、效果分析：

点明了文章论述的内容，明确了文章论点；

运用比喻，生动形象的提出了论点等。

（二）议论文开头的作用：

1、开门见山，提出中心论点。

2、针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性

3、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。

4、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。

《事物的正确答案不止一个》

5、用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。

（三）议论文结尾的作用：

1、深化中心论点，提出……的结论；

2、强调……的中心论点；

3、发出……的号召或希望人们……；

4、补充论证了……。

（其作用是使论证更严密。

）

5、总结全文，得出中心论点

6、提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题

五、议论文语言

议论文的语言

⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；

⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；

⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；

⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。

温馨提示

结合语境分析议论文的语言特点，一般从三个方面去品味：

1、从逻辑的角度分析用词的准确、严密。

2、从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。

3、从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。

驳论文的阅读

⑴作者要批驳的错误观点是什么？

⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；

⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？

中考议论文阅读常见考点与答题技巧

一、考点归纳：

1.提取.概括文章的中心论点。

2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。

3.考查论据的类型及作用。

4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。

5.对文章的语言进行探究品析。

6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

二、议论文文体知识

①议论文的三要素：

论点、论据、论证。

②论据分类：

事实论据和理论（道理）论据。

③论证方法：

道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

④论证方式：

立论、驳论。

（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

）

⑤议论文的结构：

提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。

三、常见题型及答题技巧

●●题型1：

分析论证方法的作用（指出下列语段运用什么论证方法？

有何作用？

A.举例论证（事例论证、例证法）：

举出……的事例，具体确凿、有力地论证了……的观点。

增强文章的说服力。

B.道理论证（包括引用论证）：

运用科学的道理或引用名言、格言、警句等，充分有力地论证了……的观点。

使文章的论证更有权威性，增强文章的说服力。

C.对比论证：

从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点。

D.比喻论证：

（喻证法）

以事喻理，（把。

。

比成。

），形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。

E、引用论证：

（引证法）引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力；

引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，引起读者的阅读兴趣。

引用论证答题格式：

使用了引用论证的论证方法，通过引用 

证明 

的观点，使论证更有说服力。

（或增强论证的趣味性，引起读者的阅读兴趣）

例子：

如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。

正如我国著名翻译家傅雷先生所说：

“一个人只要真诚.总能打动人。

”这段话运用了哪些论证方法？

作用是什么？

答：

（1）比喻论证。

作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

（2）道理论证。

引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。

●●题型2：

分析论据的类型和作用（文段中用了什么论据？

论据可分为事实论据和道理论据二种类型。

答题要点：

（1）明确论据类型；

（2）具体分析作用。

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，论据与论点的关系就是证明与被证明的关系。

所以，规范性答题格式如下：

这是 

论据，在文中证明了 

的论点。

●●题型3：

根据文章.给文段补写一个恰当的论据。

首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。

根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。

补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：

（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；

（2）补充名人事例要注意字数限制。

当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。

名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

●●题型4：

找文章的中心论点（本文的中心论点是什么？

方法：

A、看标题：

有些文章的标题就是中心论点。

B、看文章开头：

多数文章在文章开头（第一段）便提出中心论点。

C、看文章结尾：

有些文章在结尾归纳出中心论点。

D、看文章中间：

文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。

E、自己归纳：

文章没有直接提出中心论点，但始终围绕 

展开论述。

●●题型5：

议论文语言特点分析（文中加点的词语能否删除？

为什么？

议论文语言特点分析的角度比较固定，只有两个角度：

（1）语言特点；

（2）语体特点。

做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：

简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。

而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。

一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

答题技巧：

（1）不能。

（2）这个词在文中的意思是…….（3）删除后的意思是……（4）这样表达不严谨，语言不严密，使论证缺少说服力。

议论文的语言：

1）严密性；

2）“但”、“固然”、“诚然”等提示语；

3）词语的感情色彩；

4）语气、句式（设问、反问、祈使、肯否定陈述.排比、双重否定等）

题型6：

议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等。

（1）修辞手法角度：

要掌握常见修辞手法的作用，并结合具体语境来分析。

（2）论证方法角度：

要掌握常见论证方法的作用，并结合具体语境来分析。

（3）写作手法角度：

写作手法比较固定，常见的就是：

（1）举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；

（2）以 

论证方法为主。

同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

●●题型7：

文句、文段结构上的作用（下面句子（或语段）在全文中起什么作用？

A、总领全（下）文，引出下文；

B、总结上（全）文；

C、承上启下（过渡）。

作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体回答。

如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的两个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：

①开头通过写 

的事例，提出中心论点 

。

（或引出 

的论题）

②开头通过引用名言，提出中心论点 

（或引出 

的论题）。

③开头通过引用名人趣事（或 

的奇闻趣事），提出中心论点 

的论题），引起读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味性。

●●题型8：

某个事例或名言证明了什么观点？

答案就是事例或名言开始前的一句表明观点的话。

●●题型9：

下列加点的词语在文中指代什么内容？

我们可以用四步“解题技巧”来进行解题：

首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容。

这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现。

回答一般可以直接摘抄原文，有时也需针对题干进行概括、删改等加工。

“霍金是一个神话。

残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。

这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。

”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么？

“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。

题型10：

说说某段或几段的论证过程怎样？

（1）先（正反两方面）举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论（或证明什么观点）分——总

（2）首先提出什么观点.接着用**事例（从正反两方面）或者道理论据进行论证.最后得出**结论（或证明了**的道理）总——分——总

这一题型的答题技巧.

（1）要点出文段的论点是什么.

（2）要答出论据是什么

（3）用好连接词。

（4）答案要准确.简练.通顺。

题型11：

前后两段的位置能否互换？

先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。

再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。

两种答法技巧：

因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。

（2）不能。

因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。

（或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.）

题型12：

本文的结构怎样？

（是怎样展开论述的）

1）、并列式。

平列中心论点的几个方面.往往有分论点。

2）、递进式。

层层深入、步步发展；

起承转合、环环相扣。

（注意顺序条理）

3）、对比式。

正反对比。

4）、综合式。

●●题型13：

结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

此类题目形式虽然开放.但是从根本上来看.考题一般紧扣中心论点或分论点。

因此.只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数.再按题目要求.结合自身或社会现实展开论述.语言简明、连贯、得体、言之成理.就能将此类题目的分数全部拿下。

（1）论点。

（2）结合文段阐述论点的由来。

（3）联系实际（用上理论论据或事实论据）

（4）发出号召。

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中考议论文阅读答题技巧

上传:

樊青云 

更新时间：

2012-5-2010:

58:

04

议论文阅读答题技巧

1、议论文的三要素：

2、论证方式立论：

直接阐明自己的观点或主张。

驳论：

通过反驳错误的观点，树立自己的正确观点。

3、怎样找论点？

论点是文中体现作者主要观点的判断句。

提炼论点的方法有：

看标题是论点还是论题；

看开头，是否能统摄全文；

看结尾，找总结性的句子；

看论据的针对性；

把分论点做加法。

4、提出论点的方法：

开门见山；

由现象引出；

由问题引出；

由名言引出。

5、怎样分析作者的论证思路？

先通过……引出论点，再用例子（或名言、或者从某个角度）加以论证，最后得出……的结论。

6、分析一段话的作用。

结构上：

开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。

内容上：

论证了作者的……论点，体现议论文论证的严密性。

7、论据的种类。

事实论据：

事例、史实、数据。

道理论据：

道理、格言、名人名言、俗语、公理。

8、引用名人名言（或名人事例）的作用？

做道理（或事实）论据，增强文章的说服力，更好地证明作者的……观点。

9、议论文的一般结构：

提出问题——分析问题——解决问题。

10、论证方法的种类及其作用：

用典型事例证明……论点，更有说服力。

更具权威性，更有说服力，有力的论证……观点。

比喻论证：

生动形象的论证了作者的……观点，把道理讲的生动形象、通俗易懂、易被接受。

对比论证：

从正反两方面论证了……观点，是非曲直明确，使文章更全面、更严密，给人深刻印象。

11、议论文的开头摆出错误的观点（或现象）有何作用？

（立论文）为了引出作者自己的观点。

（驳论文）为了树立批驳的靶子。

12、结合作者的观点补写事实论据。

公式：

某人+某事+结果（要注意论据的真实性、典型性和侧重点）

13、删去文中的某段话（或某个词语）可以吗？

段意（或这个段落和词语的作用）+（如果删去，会使论证不严密。

14、议论文开头引用故事的作用？

引出作者的观点；

作为文章的事实论据，有力的论证作者的观点；

增强文章的趣味性，吸引读者。

议论文阅读知识储备与答题技巧

一、知识储备：

　　2、论证方法：

　　3、论证方式：

二、常见题型及答题技巧。

1、论证方法的识别：

事例（含概括事例）-------举例论证

引名言，讲道理-------道理论证

运用比喻证明观点-------比喻论证

把正反事实或道理进行对比-------对比论证

2、分析论证方法的作用：

句式：

使用×

论证的方法＋论证了×

观点＋效果

　　①、举例论证：

通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

　　格式：

使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

　　②、道理论证：

通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

　　③、比喻论证：

通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

　　④、对比论证：

对比论证的作用就是突出强调。

使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

　　⑤、引用论证：

引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；

引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。

（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）

3、分析论据的类型和作用：

论据可分为道理论据和事实论据二种类型

答题要点二个方面：

（1）、明确论据类型；

（2）、具体分析作用。

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：

　　这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。

　　补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：

（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；

（2）、补充名人事例要注意字数限制。

2012中考议论文阅读答题技巧4、