最新学年国标本苏教版小学六年级下册语文期末试题和答案DOC精品Word文件下载.docx

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到处弥漫着（　　　　）醉人的芬芳。

（　　　　　）上走过一个盲女孩，长发

piāoyì

　　tiá

n　jì

ng　　　　　zhà

n　fà

ng　

在风中（　　　　），（　　　　　）的脸上（　　　　　）着笑容。

她，手持

fēngzhēng

（），和我们一起放飞希望！

2、词语百花园。

7分

（1）照例子写字词。

2分

例：

表示“红”的意思的字：

　赤　　　朱　　　丹　　　　彤

表示“绿”的意思的字：

_________________________

（2）把不一类的一个词划去。

1分

　画　　　　笔　　　　砚　　　　　墨　　　　纸

（3）根据要求写成语。

①与合作有关的成语：

_________　___________　

②与“时光荏苒”意思相近的成语：

_________　_________

（4）选择合适的词语填空。

3分

墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖

太阳给月亮写信。

铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。

（）的云彩，是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。

（）的星星，是问候开出的花朵。

3、句子小天地。

6分

（1）春天，一朵朵花儿开放了。

（把物当作人来写，使句子更生动。

）2分

_____________________________________________________________________

（2）填写合适的关联词语。

①（　　）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（　　）写出了许多优秀作品。

②我们（　　）要把“八荣八耻”牢记在心上，（　　）要落实在行动上。

（3）这些句子好生动，我会接着写。

花开了，就像花睡醒似的；

虫子叫了，就像_____________________；

_________，_________________________。

4、走向生活。

（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？

谈谈你的创意。

2分

（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；

您那头上的银发，有一丝为我而白。

“，。

”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？

（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。

仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？

____________________________________________________________________

（4）①请写出右图的名称：

1分

　②请简述此图所表达的含义。

（指出其中一点即可）1分

6、修改下面一段话中的错误。

（病句两个，错字两个，标点错误一个）。

5分　

　西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。

7、课文传真。

11分　

（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。

”告诉我们要听得进别人的建议或意见；

而“___________________，_________________。

”则让我们明白_____________________________________________________。

（2）在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。

这句话写出了____________________________。

（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。

诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。

”能感受到诗人的高尚情操；

读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。

”又让我感受到她强烈的爱情之情。

2分

（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，有___________的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。

我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊！

二、阅读欣赏。

30分

（一）节选自《孔子游春》13分

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：

“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。

水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。

水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。

万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！

1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；

“或方或长”的“或”可以解释为____________。

2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；

孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：

__________________________；

孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：

__________________________。

3、这段话中的省略号表示什么意思？

你能仿照文中的写法再补充一点吗？

4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。

孔子的确是一位______________的老师啊！

（从文中找一个词填在横线上）1分

5、你是不是想到了孔子的一些名言？

请填一填吧。

（1）学而不思则罔，_________________________。

（2）三人行，______________________。

（3）温故而知新，_____________________。

（4）知之为知之，________________________。

（二）如果麦子没有考验17分

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。

一个在麦田里的农夫认出了他。

农夫上前向上帝请安，说：

“仁慈的上帝呀，终于来了。

这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。

”

　　②上帝说：

“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？

　　③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！

”农夫说。

　　④农夫跪下来，吻上帝的脚：

“全能的主呀！

可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？

　　⑤上帝说：

“好吧！

明年如你所愿。

　　⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

　　⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：

“___________________________________？

”

⑨上帝说：

“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。

对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；

人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。

上帝回答：

“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。

4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

　对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。

5、结合课文，把句子补充完整（2分）

（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。

6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？

请用“------”在文中划出。

7、读了本文后，你突然明白了什么？

____________________________________________________________________三、作文。

（一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。

请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。

5分

（二）和_____________聊聊天25分

提示与要求：

（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

（2）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

（3）把题目补充完整，体裁不限。

参考答案：

一、1、湛蓝过滤玫瑰田垄飘逸恬静绽放风筝

2、

（1）青、翠、碧、苍

（2）笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画”。

（3）①同心协力众志成城②乌飞兔走白驹过隙

（4）蓝蓝温暖飘飞黑黑轻柔闪烁

3、（3）卖力唱着歌似的鸟飞了就像乘小飞机上天似的

4、

（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（3）书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩

（4）①2008年中国北京第二十九届奥运会会徽

②　其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。

以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。

人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。

6、①《西游记》②《西游记》是中国古典小说四大名著之一

③享有胜名（盛）④书中塑造了唐僧、孙悟空和（将“和”改为“等”）众多人物形象⑤爱不失手（释）

（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

生当做人杰死亦为鬼雄

（4）　活菩萨中日友谊的使者乐观开朗、工作负责机智勇敢

双龙洞美妙绝伦

二、

（一）

1、停止有的

2、水是生命之源水滴石穿，绳锯木断人往高处走，水往低处流

3、表示水还有真君子的其他一些特点。

举一例：

水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。

4、善施教化

5、

（1）思而不学则贻

（2）必有我师焉　

（3）可以为师矣（4）不知为不知，是知也

（二）

1、兴奋不已

2、③④

3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？

是不是搞错了哪个部分？

4、困难是必要的挫折是必要的失败是必要的

5、

（1）不可能结出果实

（2）农夫的麦子可能会有收成

6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害

7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。