八下Unit 10 教师导学案Word格式.docx
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……for,,,/since…
一．情景创设
复习前两个单元学习的现在完成时，导入现在完成时可以带的时间
二．自主探究
学生自读生单词，然后找学生回答现在完成时带的时间
状语。
三．合作探究Playthetapeandgetthestudentstofinishoff1a—1b.
四．交流展示checktheanswerswiththem
五．巩固小结.包括现在在内的时间段的现在完成时的用法
听说；
Mr.Peng.审核_____________学生姓名___________
自学案
【学案内容】
1、（基础部分，围绕基础设计题）
1】.预习本页新单词。
2】.自主了解现在完成时的第二种用法。
2、（主体部分，围绕教学重难点设计题）
一、单项选择。
1.Canyouimaginehowlongtheman________thephotoalbum?
AhashadBhasboughtCwillkeepDbought
2.Wearehavingayard_______,butit’shard_____it.
Asell,sellBsale,sellCsale,tosellDsell,sale
3.Ican______thedress_______100yuan.
Abuy,onBhave,forCsell,forDbuy,at
4.Hegaveawayoldbookstochildren_______--.
AinneedBforneedCpoorDsick
5.Ihavehadthebreadmaker_______3monthsago.
3、（拓展部分，依学科特点不同自行设计）
二、用所给词的正确形式填空。
1.Wehavesomesweet______________（memory）.
2.Wherearewegoingtohaveayard______________（sell）?
3.Theboyhas______________（have）thetoybear.
4.MayIborrowyourbread___________（make）?
5.Howmany_____________（cent）doesadollarhave?
三、根据汉语提示完成句子。
1.Ihadthebreadmakerfora______________（几年）ofyears.
2.Thereisa_______________________（甜蜜的微笑）onherface.
3.Please________________________（核实）themoneythatweraisedlastweek.
4.Iwanttogiveawaya____________________________（软熊玩具）.
5.Canyoubuymetwo________________（围巾）.
尊敬的家长：
学生优秀的成绩往往来源于家校的积极配合。
请督促您的孩子在家认真完成【自主探究】练习，完成后请签名
Unit10.I’vehadthisbikeforthreeyears.【2】
Mr.Peng._____________学生姓名___________
1.掌握本页四会新单词。
2.目标句型：
Ihavehaditfor2years.
Canreadandtranslate2d.
一．情景创设
2].AskandanswerwiththeSs.
延续性动词的现在完成时的用法。
三．合作探究:
Listentothetapeandfinishoff2b
Readandtranslate2d.
四．交流展示
合作探究的结果。
然后老师领读2d
五．巩固小结
Readandtrytorecite2dafterclass.
Mr.Pen.g审核_____________学生姓名___________
Canreadandtranslate2d.
1.AsIgetolder,myshoesseem___________.
AbetoosmallBtosmallCtobesmall
2.Weare________children.
AanylongerBnotanymoreCnotanylongerDnolonger
3.Mymotherthrewmytoy_______sincebirth.
AIhaveBIhadCI’vehadDI’vebought
4.I’mtootired,Iwanttorest________.
AsometimesBforawhileCsometimesDsinceawhile
5.Tobe________,Idon’tknow_____todowiththeoldbike.
Ahonest,whatBhonest,howCtrue,whatDtrue,how
二、根据句意及首字母填空。
1.Hewillgotother_________stationtotakeatrain.
2.Ifyoulikec______________toy,youwillcarryitallthetime.
3.Heist____________.Hewilltellyouthetruth.
4.Imissmyh_____________verymuch.I’mgoingbacknextweek.
5.Hehashadthec___________for2years.Hehastakenthousandsofpictures.
三、根据句意或汉语提示完成句子。
1.Hewill_________________stayinBeijing.
2.He’sbeen_______________________（清除）rubbishsincehalfanhourago.
3.Themuseum_____________________（存在）hereforover20years.
4.He______________________（拥有）thetoysince__________（出生）.
5._____________________________说实话,Ihavepartedwithyourtoy.
Unit10.I’vehadthisbikeforthreeyears.【3】
阅读；
教学反思
2.ReadandanswerthequestionsonP75
RETELLTHEPASSAGECORRECTLY.
1.Reviseyesterday’slesson
2.GettheSstoknowthemeaningsofthenewwords.
WhatistheyardsaleintheUS.
三．合作探究
Readthepassageandtrytoanswerthequestions.
Playthetapeandchecktheanswers.
西方的有关文化习俗
Mr.Peng..审核_____________学生姓名___________
2.ReadandanswerthequestionsonP75
1】。
Reviseyesterday’slesson
2】。
GettheSstoknowthemeaningsofthenewwords.
1.---_________behindthesciencemuseum?
---Therearesometrees.
AWhat’sBWhatareCWhathave
2.---______hastheschoolbeeninthevillage?
---For10years.
AHowoftenBHowsoonCHowlongDHowmany
3.Hehashadthehouse________20years.
AforBsinceCinDbefore
4.Wehavelivedhere_______birth.
AforBsinceCbeforeDafter
5.He________heresinceIwas5yearsold.
AhascomeBcameChasgoneDhasbeen
二、根据句意及首字母填词。
1.Thereisah__________infrontofthehouse.Therearemanytreesonit.
2.Haveyoub_______avolunteerforoneyear?
3.MyfatherhaslivedinBeijings___________Iwasborn.
4.Ihaveal_________son.
5.Hehasbeenatl___________50yearsold,buthelooksveryyoung.
Unit10.I’vehadthisbikeforthreeyears.【4】
语法习题；
主备人:
Mr.Pen.g审核_____________学生姓名___________
2.现在完成时的第二种用法。
延续性和非延续性动词的区别。
【buy/become/come/join/die/begin/等是非延续性动词。
】
一．情景创设
现在完成时的两种用法是怎样的？
二．自主探究。
FinishoffGrammarfocus.ReadandtelltheChineseforit.
完成4a–4b.
展示4a—4b.checktheanswerswiththeSs.
现在完成时中的时间：
for…/since….
注：
现在完成时的时间：
for+段时间/
Since+点时间。
Mr.Peng.审核_____________学生姓名___________
预习现在完成时的语法
阅读翻译语法要点部分。
1.Nowmanypeopleinthecountrysideleavetheirhometownto___workinbigcities.AfindBsearchCsearchforDfindout
2._______thevolunteers,Mr.WangisourEnglishteacher.
AAmongBBetweenCInDAt
3.He________Wuhaninthelast5years.
AlivedinBwenttoChasgonetoDhaslivedin
4.Nowpeople________theirpetsastheirfamilymembers.
AregardBsellCbuyDwatch
5.Thefamilyistheplace______allhischildhoodmemories.
AmissesBholdsCremindsDleft
三、根据汉语提示填词。
1.Idon’tliketraveling,____________（尤其）insummer.
2.Ourschoolhasleftmanysweet_______________（记忆）.
3.Heis___________（仔细考虑）howtosolvetheproblems.
4.Theoldmanhasbeendeadin___________to（将近）5years.
5.Such__________________（发展）isverygood.
四、根据汉语提示完成句子。
1.人们在山上搜寻那只丢失的猴子。
Peopleare____________________thelostmonkeyinthehill.
2.他非常重视家乡是怎么变的。
He________withgreat_________howtheirhometownhaschanged.
3.根据报道，接下来几天天气很遭。
______________________thereport,theweatherwillbeveryterrible.
4.在我看来，他不会出现的。
__________________________________,hewon’tappear.
5.他已回来三天了。
He________________________backforthreedays.
Unit10.I’vehadthisbikeforthreeyears.【5】
Mr.Peng审核__.___________学生姓名___________
2.Canlistenandanswerthequestions.
LISTENANDRETELLTHEPASSAGE.
Howlonghaveyoubeenatthisschool?
了解本页新单词。
熟悉听力部分的问题。
【P77】
PlaythetapeandgettheSstofinishoff1b—1c.
Listenandchecktheanswers.
Readthematerials.
Mr.Peng.审核_____________学生姓名___________
LISTENANDRETELLTHEPASSAGE.
1.Hehasbeenbacktwice________movingtoChina.
AforBwhenCafterDsince
2.---_________haveyoubeeninJapan?
---Sincelastyear.
AWhenBHowlongCHowsoonDHowoften
3.According________LiPing,he_______thecarforaweek.
Ato,buyBwith,hasboughtCto,hasboughtDto,hashad
4._______theoldthings,thetoybearisthebest.
AAsBWithCBetweenDAmong
5.Haveyouconsidered_________tosellyourthings?
AhavingayardsaleBgototheshopCcollectingDcometomyhome
二、用所给的词的正确形式填空。
1.Theteacherdoesn’ttrustyoubecauseyouaren’t______________（true）.
2.Hewillno_______________（long）stayabroad.
3.Wewillconsider_____________
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