秋冬智慧树知道网课《人力资源培训与开发》课后章节测试满分答案.docx

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秋冬智慧树知道网课《人力资源培训与开发》课后章节测试满分答案

第一章测试

1

【判断题】(20分)

培训是指获得知识、技能和态度的系列活动,并且这些要素应该在近期或者即刻投入应用

A.

B.

 

2

【判断题】(20分)

培训是为实现工作满意度、成就感、组织战略目标。

A.

B.

 

3

【单选题】(20分)

现代培训活动的首要环节是()

A.

分析培训需求

B.

确定培训计划

C.

确定培训范围

D.

培训教学设计

 

4

【多选题】(20分)

培训与开发的内容包括

A.

确定培训计划

B.

培训评估及反馈

C.

培训教学设计

D.

需求确认

 

5

【单选题】(20分)

为了实现个人与组织需求之间的最佳匹配,我们需要进行

A.

职业开发

B.

职业培训

C.

需求确认

D.

组织发展

 

第二章测试

1

【判断题】(20分)

在经典条件反射理论中,消退是永久的,不可恢复的

A.

B.

 

2

【多选题】(20分)

桑代克总结的主要学习规律是

A.

练习律

B.

联结律

C.

效果律

D.

准备律

 

3

【单选题】(20分)

在斯金纳的学习理论中,撤走某一刺激可以是操作反应概率增加,这一刺激的作用被成为

A.

奖励

B.

惩罚

C.

负强化

D.

正强化

 

4

【判断题】(20分)

顿悟学习的实质是在主体内部构建一种心理完形

A.

B.

 

5

【多选题】(20分)

学习的性质包括

A.

是渗透性的

B.

是自我发起的

C.

是学习者自我评价的

D.

具有个人参与的性质

 

第三章测试

1

【单选题】(20分)

培训与开发需求分析的基本目标是()

A.

确认差距

B.

找到合适的培训对象

C.

建立培训计划

D.

估计培训成本

 

2

【单选题】(20分)

()是培训活动的首要环节

A.

任务层面分析

B.

培训需求分析

C.

培训与开发目标制定

D.

培训与开发战略分析

 

3

【多选题】(20分)

以下哪些属于培训与开发需求分析的作用

A.

促进人事系统向人力资源开发系统的转变

B.

为制定培训计划提供依据

C.

确定培训的成本和价值

D.

确认个人绩效问题产生的原因

 

4

【判断题】(20分)

培训计划要满足企业发展的变化需求

A.

B.

 

5

【判断题】(20分)

组织发展目标组织发展战略、岗位胜任能力、新产品开发、客户偏好的变化这些因素属于培训与开发需求的常规性影响因素

A.

B.

 

第四章测试

1

【单选题】(20分)

培训计划是基于(),在客观、全面地进行培训需求分析的前提下,对培训对象、培训内容、培训者、培训方式、培训时间和培训地点等系统性的预先安排

A.

组织计划

B.

组织战略

C.

组织预算

D.

组织制度

 

2

【单选题】(20分)

下列不属于培训需求分析方法的是()

A.

实验法

B.

胜任能力分析法

C.

关键事件法

D.

观察法

 

3

【多选题】(20分)

企业内部培训方式包括()

A.

沙盘模拟

B.

角色情景演练

C.

案例培训

D.

专题讲授

 

4

【判断题】(20分)

利用内部场地培训比外部专业机构培训更易使员工专心。

()

A.

B.

 

5

【判断题】(20分)

最为常见的培训评估模型是柯克帕特里克模型,常见方法是问卷调查。

A.

B.

 

第五章测试

1

【单选题】(20分)

轮岗培训法中,组织根据工作要求安排员工在不同的工作部门实践一段时间,通常为多久。

A.

一年以内

B.

1-2年

C.

半个月

D.

3年

 

2

【单选题】(20分)

头脑风暴法中专家小组规模以多少人为主

A.

1-5

B.

5-10

C.

15-20

D.

10-15

 

3

【多选题】(20分)

工作指导法的步骤有哪些

A.

正式操作培训

B.

培训前的准备

C.

实际岗位操作

D.

员工实际操作

 

4

【判断题】(20分)

授课法在时间和资金方面的投入成本均比较高

A.

B.

 

5

【判断题】(20分)

角色扮演的关键是排除参加者的心理障碍

A.

B.

 

第六章测试

1

【单选题】(20分)

收集数据资料,用一定的数学模型或者数学方法,作出定量结论的评估是

A.

非正式评估

B.

定量评估

C.

正式评估

D.

定性评估

 

2

【单选题】(20分)

建设性评估是

A.

通常是一种正式的主观性评估

B.

以改进培训项目为目的评估

C.

培训目标和预期培训效果必须自始至终是清晰的

D.

对不便量化的评价对象作出价值判断

 

3

【多选题】(20分)

培训效果评估意义

A.

提高学员对培训的认同

B.

准确合理地判断培训效果

C.

有利于人力资源开发项目的推广

D.

改进和优化培训体系,促进培训管理水平的提升

 

4

【判断题】(20分)

培训效果评估是系统地搜集培训有关的信息,运用测量工具评价培训目标的达成度

A.

B.

 

5

【判断题】(20分)

培训效果评估按培训评估时间分类可分为培训前评估和培训后评估

A.

B.

 

第七章测试

1

【单选题】(20分)

教练技术的效果取决于()

A.

受训者主观意愿

B.

教练与受训者的关系

C.

教练的才能

D.

组织的重视程度

 

2

【单选题】(20分)

初次约谈中,教练和受训者应当()

A.

观察是否适合开始教练关系

B.

确定最终目标

C.

建立和谐关系

D.

签订教练合约

 

3

【多选题】(20分)

教练过程中,处理受训者某具体问题时,NLP教练流程则可以分()。

A.

推动与承诺

B.

接纳

C.

调节焦点

D.

选择

 

4

【判断题】(20分)

广义的教练技术是指通过团体性的活动设计,引导受训者自我了解、深入分析,激发行动力、激发梦想以及学会聆听、发问、区分、回应等。

A.

B.

 

5

【判断题】(20分)

教练过程中,教练应替受训者作决定,而非让受训者说出自己的选择。

A.

B.

 

第八章测试

1

【单选题】(20分)

职业开发的意义体现在()和确保组织人力资源供给两个方面

A.

提升员工收入

B.

引领员工职业发展

C.

实现组织战略

D.

增加企业利润

 

2

【单选题】(20分)

是指为实现组织目标和个人发展的有机结合,从()角度对员工所从事的职业进行计划、引导和控制的过程,是组织人力资源管理的一个非常重要的组成部分

A.

社会

B.

组织

C.

个人

D.

行业

 

3

【多选题】(20分)

职业开发的相关概念包括哪几个方面

A.

职业开发

B.

职业规划

C.

职业管理

D.

职业选择

 

4

【判断题】(20分)

职业生涯的过程是一成不变的

A.

B.

 

5

【判断题】(20分)

职业规划,是员工基于个人的性格、兴趣,能力和价值观掌控自身的职业生涯而实施的一项行动。

A.

B.

 

第九章测试

1

【单选题】(20分)

数字化培训的特点是什么

A.

帮助显性知识的转换,对隐性知识没有帮助

B.

培训的主体是讲师

C.

突破了分层、分阶段的信息传递

D.

内容设计听从高层的安排

 

2

【单选题】(20分)

数字化培训的意义是什么

A.

有利于人力资源的开发

B.

造成管理“专业化”

C.

不完全符合“学习型组织”的内涵

D.

与应试式教育模式无差别

 

3

【多选题】(20分)

下面哪些是数字化培训的思维

A.

众筹思维

B.

痛点思维

C.

碎片化思维

D.

迭代思维

E.

数据思维

F.

游戏化思维

 

4

【判断题】(20分)

数字化培训能推动组织的扁平化发展

A.

B.

 

5

【判断题】(20分)

数字化培训需要长期持续的资金投入

A.

B.

 

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