初三化学第一次月考复习资料Word文档格式.docx

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【解析】

A、化学变化一定伴随物理变化,在物理变化过程中不一定发生化学变化,例如瓷碗破碎,故说法错误。

B、化学变化不一定有发光、发热、变色、生成沉淀等现象,例如氢氧化钠与盐酸反应无明显现象,故说法错误。

C、化学变化中常常伴随着发光、放热现象,但是发光、放热、生成沉淀的变化不一定是化学变化,如通电时电灯发光、放热,海水晒盐等属于物理变化,故说法错误。

D、化学变化是产生新物质的变化,变化后一定有其他物质生成,故说法正确。

2.下列变化中属于化学变化的是()A.工业上分离液态空气制氧气B.蜡烛燃烧C.湿衣服晾干D.灯泡通电发光

A、工业上分离液态空气制氧气,没有新物质生成,属于物理变化;

故选项错误;

B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化;

故选项正确;

C、湿衣服晾干没有新物质生成,属于物理变化;

D、灯泡通电发光,没有新物质生成,属于物理变化;

故选项错误

二、化学是一门以实验为基础的科学

1.

(1)用试管加热液体时要先预热,再集中加热。

试管口向上倾斜,试管内的液体不能超过试管的1/3。

试管加热固体时试管口应向下倾斜,原因是防止试管口冷凝水倒流到试管底部,引起炸裂。

(2)量筒读数时视线应与凹液面最低处相平。

俯视时,读数偏大,实际测量体积偏小;

仰视时,读数偏小,实际测量体积偏大。

(3)酒精灯内的酒精应不多于2/3不少于1/4,熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,若酒精灯洒出着火,应用湿抹布或细沙扑灭。

(4)取用粉末状固体药品时,一般用药匙,也可以用纸槽。

取用颗粒状固体药品时,一般用镊子。

取用少量液体药品时,一般用胶头滴管,胶头滴管应直立悬空。

取用大量液体药品时,瓶塞应倒放,标签应该朝手心。

(5)仪器洗涤干净的标志是内壁上的水既不聚成水滴也不成股流下。

【例题】下列实验基本操作中,正确的是()

【答案】A

【解析】不能用酒精灯去点燃另一个酒精灯,故B错;

称量为左物右码,故C错;

添加液体时瓶塞应倒放,标签向掌心,细口瓶瓶口紧靠试管,故D错。

1.

家庭小实验一定要当心,下列实验操作错误的是()

A.倾倒液体B.检查装置的气密性C点燃酒精灯D.加热试管中液体

【答案】C

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;

图中所示操作正确。

B、检查装置气密性时,把导管插入水中,然后用手握住试管外壁,观察导管口是否有气泡冒出,如有,则证明气密性良好,图中所示操作正确。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。

D、给试管内液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要用酒精灯的外焰加热,图中所示操作正确。

2.

化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作错误的是()

A.取一定量的液体B.取用固体氯化钠C.检查气密性D.氧气的验满

A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。

B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。

C、检查装置气密性的方法:

把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。

D、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。

三、我们周围的空气

1.在测定空气中氧气含量的实验中,使用的药品是红磷,化学式是P,其在空气

P+O−点−−燃→PO

中燃烧的化学表达式225

2.药品燃烧时,会产生大量白烟,这些白烟的实质是P2O5小颗粒。

冷却后,打开试管夹,会观察到烧杯中的水沿着导管进入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶气体体积的1/5。

3.若实验结束后,发现进水量小于五分之一,列举可能的原因:

(1)红磷不足

(2)装置气密性不好(3)未冷却就打开止水夹

【例题1】如右图在测定空气中氧气含量的实验中:

(1)红磷在空气中燃烧时你所观察到的现象是:

(2)该实验中,红磷需过量,原因是:

(3)若红磷换成木炭粉,你认为实验能否成功?

理由是

【答案】

(1)有白烟生成;

(2)消耗集气瓶内全部的氧气;

(3)木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内气体压强变化不明显

(1)红磷燃烧会产生大量白烟

(2)为测量空气中的氧气,必须消耗掉集气瓶内所有的氧气;

(3)木炭燃烧消耗氧气,但会生成新的气体二氧化碳,瓶内的气体含量几乎不变,压强变化不明显。

1.化学兴趣小组利用图示装置测定空气中氧气的体积分数。

下列说法不正确的是()

A.白磷不足,会使测定结果偏小B.实验中注射器活塞先向右移动、后向左移动C.胶头滴管与注射器中的水,作用是相同的

D.若注射器活塞最终停在10mL刻度处,说明空气中氧气体积分数约为1/5

A、白磷不足,不能完全消耗装置中的氧气,会使测定结果偏小,故选项说法正确。

B、白磷燃烧放出大量的热,使装置内空气受热膨胀,反应后氧气被消耗,装置内压强减小,实验中会观察到注射器活塞先向右移动、后向左移动,故选项说法正确。

C、胶头滴管与注射器中的水,作用是不相同的,胶头滴管中水的作用是与生石灰反应,放出热量;

注射器中的水的作用是用于测定空气中氧气的体积分数,故选项说法错误。

D、试管的体积为50mL,若注射器活塞最终停在10mL刻度处,空气中氧气体积分数约为1/5,说法正确。

利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验中,传感器记录集气瓶中气压随时间变化的情况如图所示。

A.a点时打开了止水夹B.a点时集气瓶内气压是大气压的1/5C.实验开始时气压变大是因为温度升高D.a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶

A、a点时气压开始增大,说明是a点时打开了止水夹,故选项说法正确。

B、a点时集气瓶内气压是大气压的4/5,故选项说法错误。

C、实验开始时气压变大是因为红磷燃烧放热,使温度升高,故选项说法正确。

D、a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶,故选项说法正确。

2.空气中氮气的含量是78%,氮气的物理性质是无色无味不溶于水的气体,氮气的化学性质是不支持燃烧、不活泼,氮气可以用作保护气和氮肥的原料。

空气中稀有气体的含量是0.94%,列举两种稀有气体:

氦气、氖气,稀有气体的物理性质是无色无味不溶于水的气体,化学性质是不支持燃烧、不活泼,用途是做保护气和通电发光。

二氧化碳的物理性质是无色无味可溶于水的气体。

【例题1】在食品的包装中抽出普通空气后,充入下列何种气体,可以保持食物的新鲜()

A.氧气B.氮气C.氢气D.二氧化碳

【解析】做保护气的条件是化学性质不活泼,包含氮气和稀有气体。

1.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2.下列说法不正确的是()

A.空气是一种宝贵的资源B.氧气可用作火箭发射的燃料C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低

D.“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同

A、空气是一种宝贵的资源正确,正确但不符合题意,故选项错误;

B、氧气可用作火箭发射的燃料错误,因为氧气没有可燃性,错误符合题意,故选项正确;

C、相比空气,“人造空气”中的氮气含量低正确,正确但不符合题意,故选项错误;

D、“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同正确,但不符合题意,故选项错误;

3.物质燃烧

物质

实验现象

化学表达式

碳(C)

剧烈燃烧,发出白光,放热生成

一种无色无味,气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊

点燃

C+O2#⎯⎯%CO2

硫(S)

产生蓝紫色的火焰,放出热量生

成有刺激性的气体

S+O2#⎯⎯%SO2

铁(Fe)

剧烈燃烧,火星四射,铁丝熔成

小球,生成一种黑色固体

Fe+O2#⎯⎯%Fe3O4

镁(Mg)

剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放

热,生成白色粉末状固体。

Mg+O2#⎯⎯%MgO

【例题1】下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

【解析】氢气燃烧产生淡蓝色火焰,铁丝不能在空气中燃烧,红磷燃烧产生白烟。

1.下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白雾C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。

B、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。

C、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故选项说法错误。

D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

2.工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程,炼铁高炉中主要发生了下列反应(反应条件均已省略):

①C+O2═CO2②CO2+C═2CO③CaCO3═CaO+CO2↑④Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

其中属于化合反应的是()

A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④

①中反应物是两种,生成物是一种,是化合反应,②中反应物是两种,生成物是一种,是化合反应,

③中反应物是一种,生成物是两种,不是化合反应,④中反应物和生成物都是两种,不是化合反应。

4.列举四种常见的空气污染物CO、NO2、PM2.5、SO2。

酸雨的危害:

(1)腐蚀皮肤

(2)腐蚀建筑物(3)酸化土壤。

注意二氧化碳不是空气污染物。

【例题1】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡,对健康影响很大。

PM2.5属于下列空气污染物中的()

A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮

【解析】PM2.5为漂浮颗粒物,属于固态,因此为可吸入颗粒物

1.在我国内蒙古乌海市海南区,空气质量监测的指标主要包括()

①可入肺颗粒(如PM2.5)②氧气

⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体

③二氧化碳

⑧二氧化氮

④一氧化碳

A.①③④⑥⑧B.②④⑦⑧

C.①③④⑥

D.①④⑥⑧

【解析】空气污染物主要是有害气体和粉尘,有害气体有:

一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮(氮的氧化物),粉尘就是指的可吸收颗粒物。

5.纯净物由一种物质组成;

混合物由两种或多种物质组成。

物质的成分与状态无关。

例如,冰与水是相同物质的两种状态,但是把它们放在一起是一种物质成分,属于纯净物。

【例题】A.冰水混合物、B.较纯净的水、C.氯化钾、D.四氧化三铁、E.食醋、F.90%酒精溶液,其中属于纯净物的是,属于混合物的是。

【答案】A、C、D;

B、E、F

【解析】能用化学符号表示的是纯净物,不能用化学符号表示的是混合物。

1.下列生活中的物质,属于纯净物的是()

A.二氧化碳B.加碘盐C.酱油D.白酒

二氧化碳是一种物质的名称,其成分只有一种,故为纯净物。

其他选项的物质都有其他添加物质,故为混合物。

2.下列物质中,属于纯净物的是()

A.氧气B.糖水C.食醋D.大理石

【解析】氧气成份为一种,故为纯净物。

其他选项,含有多种物质,故为混合物。

四、气体的制取

三种氧气实验室制法比较

过氧化氢制取氧气

氯酸钾制取氧气

高锰酸钾制取氧气

反应原理

过氧化氢

水+氧气

氯酸钾

氯化钾+氧气

高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气

试剂状态

过氧化氢溶液、二氧化锰固体

氯酸钾固体、二氧化锰固体

高锰酸钾固体

反应条件

常温下

二氧化锰作催化剂

加热条件下二氧化锰作催化剂

加热

气体发生装置

收集装置

2.高锰酸钾制法步骤以及注意事项

步骤

注意事项

1.查:

检查装置的气密性

原理:

根据气体热胀冷缩

操作:

先把导管一端浸入水里,再把两手紧贴容器的外壁

2.装:

将药品装入试管

在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,以防止加热时,生成的气体把试管内的固体带到导管中,堵塞导管

3.定:

将试管固定在铁架台上

铁夹夹在离试管口约1/3处。

试管口要略向下倾斜,防止冷凝后的水倒流至受热的试管底部,使试管破裂

4.点:

先预热,后对药品加热

先让试管均匀受热;

然后对准药品部位用外焰加热

5.收:

收集氧气

等有气泡均匀、连续放出时用排水法进行收集,收集满的集气瓶瓶口应盖上玻璃片,正放在桌上

6.撤:

将导管撤离水槽

7.熄:

熄灭酒精灯

实验结束时,应先将导管撤离水槽,最后熄灭酒精灯

【例题1】下图是常用气体制备的装置图。

(1)利用双氧水和二氧化锰制取氧气可以利用上述装置,化学文字表达式为

(2)检验集气瓶中收集满该气体的方法是

(3)利用装置I制取气体时,长颈漏斗的末端应,以免气体逸出。

装置II的优点是

二氧化锰

(1)过氧化氢#⎯⎯⎯⎯⎯⎯%水+氧气

(2)将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满。

(3)液封;

可以控制反应速率。

(2)氧气的特点,遇到带火星的木条会复燃,验满需放瓶口

(3)避免产生的气体漏出,装置需密闭,故漏斗下端需要液封;

装置II的优点是可以通过滴加液体的量,从而控制反应的速率

1.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.化学反应后催化剂本身的质量减少B.化学反应后催化剂本身的质量增加C.催化剂可增大化学反应速率D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化

A、化学反应前后催化剂本身的质量不变,故选项说法错误。

B、化学反应前后催化剂本身的质量不变,故选项说法错误。

C、催化剂能改变化学反应速率,可提高,也可降低,故选项说法正确。

D、化学反应后催化剂的化学性质不变,故选项说法错误。

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。

他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。

(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式

(2)请指出图中所用仪器的名称:

abcd

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:

①;

②;

③;

(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并(填“正放”或“倒放”)在桌上。

在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的

(5)收集了两瓶气体。

在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。

导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):

(1)高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气;

(2)酒精灯;

试管;

铁架台;

水槽;

(3)酒精灯内酒精超过了灯壶容积的三分之二;

用酒精灯的内焰加热;

试管向上倾斜;

试管口没有塞棉花;

(4)正放;

防止水槽中的水沿着导管流入试管,使试管炸裂;

(5)导管口一有气泡冒出就开始收集。

(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:

高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气;

(2)a是酒精灯;

b是试管;

c是铁架台;

d是水槽;

(3)有关错误为:

①酒精灯内酒精超过了灯壶容积的三分之二;

②用酒精灯的内焰加热;

③试管向上倾斜;

④试管口没有塞棉花;

(4)因为氧气的密度比空气大,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并正放在桌上;

在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是:

(5)他们用这种方法收集了两瓶气体。

导致这个现象的可能的原因是:

导管口一有气泡冒出就开始收集。

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