牛津译林版八年级英语全册语法知识点总结.docx

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牛津译林版八年级英语全册语法知识点总结

8A语法

Unit1Friends

形容词比较级和最高级的变化规则

1.规则变化:

（1）一般形容词+er+est（shorter,smaller,smallest）

（2）以e结尾的形容词+r+st（nicer,larger,largest）

（3）以辅音字母加y结尾的形容词变y为i再+er,est（busier,busiest;heavier,heaviest）

一个穿红big）热（hot）天（4）以重读闭音节结尾的形容词双写辅音字母+er,est熟记：

大（）thin）又苗条（slimsadwet）透的伤感（）胖（fat）子想要变得又瘦（（red）衣浑身湿（2.不规则变化

（1）good（well）-better-best

（2）many（much）-more-most

（3）ill（bad,badly）-worse-worst

（4）far-farther（further）-farthest（furthest）

（5）little-less-least

（6）few-fewer-fewest

多音节的形容词比较级和最高级在词前加more,most3.popular-morepopular-themostpopulardelicious-moredelicious-themostdelicious

可省略the,而副词的最高级前the形容词的最高级前必须有注意:

1

.比较级前常用abit,alittle,much,alot,even,far等词表示程度2.较三者或形容词最高级用来比than;3.形容词比较级用来比较两者（人或事）句中常有短语表示比较范围.句中常有in或of（三者以上人或事）,

------）不如------，不及------）/notas/so+adj.+as（4.as+adj.+as（和------一样

Unit2Schoollife

一、比较事物的数量----more----most修饰不可数名词）修饰可数名词）／1.many（much（数量多……比+than……不可数名词/可数名词复数more+

e.g.Ihavemorefriendsthanyou.

2.few（修饰可数名词）----fewer----fewest

little（修饰不可数名词）----less----least

fewer+可数名词复数+than……比……数量少

e.g.Therearefewerboysthangirlsinourclass.

less+不可数名词+than……比……数量少

e.g.Ispendlessmoneyonfoodthanmysister.

3.thefewest+可数名词复数在……中最少Hehasthefewestbooks.

4.theleast+不可数名词在……中最少Shehastheleastmoneyofus.

5.themost+可数名词复数/不可数名词最多Danielhasthemostmoney.

二、副词的比较级和最高级（构成方法及用法与形容词基本相同）

1.一般在词尾直接加er或est，例如，

hard-harder-hardestfast-faster-fastestloud-louder-loudest

2、部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高

级，例如:

slowly-moreslowly-mostslowlyclearly-moreclearly-mostclearly

carefully-morecarefully-mostcarefully

3、副词比较级和最高级的不规则变化

well-better-bestbadly-worse-worst

far-farther/further-farthest/furthest

Unit3Adayout

一、as…as的用法

表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词/副词原级。

（1）肯定句中的结构：

“A…+as+形容词/副词原级+as+B”，和某人或某物一样...的

如：

EnglishisasinterestingasChinese.英语和语文一样有趣。

Danstudiesashardashisbrother.Dan和他的哥哥学习一样刻苦。

B…”不如”A表示，+as+B”副词原级/形容词“A…+notas/so+否定句中的结构：

（2）．

如：

Thisbookisn'tas/sonewasthatone.这本书不如那本书新。

Jimdoesn'tdanceas/sowellasDaniel.吉姆没有丹尼尔跳舞跳得好。

（3）notas/so...as是同级比较，可以和比较级互相转换

例如：

Nanjingisnotas/sobigasShanghai.

=NanjingissmallerthanShanghai.

=ShanghaiisbiggerthanNanjing.

Divingisn'tasinterestingasswimming.

=Divingislessinterestingthanswimming.

=Swimmingismoreinterestingthandiving.

（4）只有同类的事物才能比较

Hishouseisasbigasme.（×）

Hishouseisasbigasmine.（√）

（5）表示“A是B的……倍”时，用“A…+倍数+as+形容词原级+as+B”结构。

（一倍：

once;二倍：

twice;三倍以上：

数字+times）

如：

Ourschoolisthreetimesasbigastheirs.我们学校是他们学校的三倍大。

Thetableistwiceaslongasthatone.这张桌子是那张桌子的两倍长。

二、反身代词的用法

1.单数复数

myselfourselves

yourselfyourselves

himselfthemselves

herself

itself

2.常和反身代词连用的动词短语。

enjoyoneself过得开心，玩得愉快lookafteroneself=takecareofoneself照顾自己

hurtoneself伤到某人自己helponeselfto…请随便吃…

washoneself洗澡make…byoneself自己做,独立完成

dressoneself穿衣buy…foroneself/buyoneselfsth给自己买东西

lookatoneselfinthemirror照镜子saytooneself自言自语[来源:

学]科网．

teachoneself=learn…byoneself自学hideoneself隐藏某人自己

cometooneself苏醒makeyourselfathome别拘束

leavesbbyoneself把某人单独留下loseoneself迷失方向，迷路

（1）foroneself（用作副词）

1）为了自己，例如：

Shekeptthebiggestpieceofpieforherself.她把最大的一块馅饼给了自己。

2）亲自，独自，独立（做……），相当于withoutbeinghelped，与byoneself同义。

例如：

Youshouldworkouttheproblemforyourself.你应该独立解决这个问题。

（2）byoneself（用作副词）

1）独自一人（=alone）,例如：

Sheusedtositbyherselfandread.她从前常常独自坐着看书。

2）独立地，单独地=withouthelp，与foroneself同义。

如：

Hefinisheditbyhimself.他独立完成那件事。

注意：

反身代词和它所指代的对象在人称、性别、数上必须保持一致。

反身代词在句中不能单独作主语。

Unit4Doityourself

一、祈使句的用法

1.定义：

祈使句表示命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形，其否定形式就是在句首加Don't。

2.祈使句的类型：

（1）行为动词类型：

Openthedoor，please!

请把门打开！

Don'topenthedoor，please!

请不要开门！

（2）以let开头的祈使句：

Letmegothere.让我去那儿吧。

（3）“Be+形容词”类型：

Becareful!

小心！

（4）“No+名词／动名词”类型：

Nosmoking!

禁止吸烟!

（5）祈使句的反义疑问句的简略疑问句，一般用willyou?

但是Let's….句型后加shallwe?

二、用should，hadbetter等提建议。

（1）Wouldyoulike／love（todo）sth.?

这是一个很委婉的表示建议的句型，并带有与对方商量的意味，

。

”吗？

……你想要（做）“意为

（2）ShallI／wedosth．？

此句型是用来提建议或征求对方意见的，意为“我（们）做……好吗？

”，语气委婉，商量的语气较浓。

（3）Let'sdosth.

当你觉得可以直截了当地向对方提出建议，让对方和自己一起去做某事时，常用该句型，意为“咱们做……吧。

”该句型后常加附加问句“shallwe?

”，使语气更加委婉。

（4）主语+hadbetter（not）dosth.．

该句型用于表示对下级、晚辈的劝告，往往带有命令、强制的语气，意为“某人最好（不要）做某事”。

（5）Whydon'tyou/wedosth.？

表示向对方提出一种建议或询问某种原因，暗含有责备对方的意思，意为“为什么不……？

”。

（6）What/Howabout（doing）sth.?

如果是在讨论式的谈话中，可用该句型提出一个建议或引出一个新话题。

（7）Youshould（not）do...,

此句型意为“你（不）应该做……”。

should的语气比hadbetter要委婉。

Unit5Wildanimals

一、情态动词may的用法

1、当我们猜测某事发生的可能性时，常用may来表示“也许”、“可能”。

may表示“可能”时，通常只用于肯定句和否定句中，相当于possibly、perhaps或maybe。

Thenewsmaybetrue.=Maybe[Perhaps]thenewsis