人教版八年级第二学期期中考试语文试题II卷模拟.docx

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人教版八年级第二学期期中考试语文试题II卷模拟

人教版2020年八年级第二学期期中考试语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列各句中加点词语运用正确的一项是()

A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞同。

B.邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真。

C.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。

D.三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。

2.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()

A.城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物,产生氧气,给炎热的夏季带来清凉。

B.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。

C.莒县积极实施“校园足球计划”,大力培养了该县青少年足球运动的水平。

D.中考和高考都提出了对字迹工整、书写清楚的试卷酌情加分的要求。

3.根据语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()

“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。

_________,_________,_________,_________,_________,它使知识向精、深、专的方向挺进。

“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考

②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足

③那么对于国家和民族将是灾难性的

④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读

⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读

A.①②④⑤③

B.②①④③⑤

C.②⑤④③①

D.⑤④③①②

二、字词书写

4.根据拼音写汉字或给加点字注音。

溃(____)退 cuàn(____)改 惨绝人huán(____) 颁(____)发 诘(____)责

juān(____)刻 眼花liáo(____)乱 国殇(____) 夺kuí(____) dān(____)精竭虑

三、现代文阅读

阅读《散步》选段,完成下列小题。

①我们在田野散步:

我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。

我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。

她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。

今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方的初春的田野!

大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想起一样东西--生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:

“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!

”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧:

我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。

我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。

我说:

“走大路。

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:

“还是走小路吧!

”她的眼睛随小路望去:

那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。

”母亲说。

⑧这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。

到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

5.我们一家在散步时发生什么分歧?

是如何解决分歧的?

6.第④段中画线的句子属于什么描写?

在文中有什么作用?

7.阅读选文并结合下面的材料,回答问题。

材料:

母亲进来了,挡在窗前:

“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候?

”“你要是愿意,就明天?

”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧,就明天。

”我说。

她高兴得一会坐下,一会站起:

“那就赶紧准备准备。

——《秋天的怀念》

选文和材料中,两个儿子都听从了母亲的话,他们这么做的原因分别是什么?

8.既然母亲“不算重”,儿子“自然也很轻”,为什么“我和妻子”都是“慢慢地,稳稳地,走得很仔细”?

阅读下面文字,完成下列小题。

互联网安全吗?

如今,人们越来越深地把自己的生活构建在互联网上,我们已离不开网络,但是互联网安全吗?

假如世界上所有的互联网都瘫痪了,会发生什么情况?

早期的互联网使用者丹尼·希里斯曾忧心忡忡地呼吁人们充分考虑互联网崩溃的可能性和后果,“互联网变化之快让人难以想象,只需一小时,一切都可能变得完全不同”。

赞成希里斯意见的人大都对互联网的脆弱性感到焦虑。

互联网远比我们想象的更“健壮”

其实想把整个互联网弄瘫痪并没那么简单,互联网的“结实”程度远比我们想象的要高,这和它本身的结构有关。

互联网并不存在一个“总开关”。

它的核心设施分布在全球各个国家的重要节点。

这些节点包括解析域名的根域名服务器,连接各大洲的海底电缆,还有储存、管理和分发海量信息的超级数据中心,日常的网络服务大部分都是通过这些重要节点来运行的。

重要节点之间也不是由一台计算机来指挥运行的。

比方说,全球共有13组504台根域名服务器,遍布世界各国。

这些服务器又互相支持,并行运转,即使其中一台损坏,互联网也能在其他服务器的支持下继续运转下去。

最典型的例子是2002年10月发生的一场黑客攻

击,当时瘫痪了13组根域名服务器中的9组,但互联网并未因此彻底瘫痪。

在攻击结束之后,网络迅速恢复了正常。

事件结束之后,全球各地的根域名服务器迅速加强了免疫措施。

和十多年前相比,今天的互联网对黑客来说更难攻破。

 

这种通过重要节点运转的网络被称作“无尺度网络”,它的结构其实和人类大脑或人际关系的结构非常相似。

美国印第安纳州圣母大学的一项研究表明:

在“无尺度网络”中,除非将重要节点全部删除,否则即便大量地删除节点,网络的性能也不会受到影响。

用物理方法能彻底摧毁互联网吗

还真有可能。

攻击计划的第一步是切断互联网通讯的基础海底电缆。

这些电缆承担了95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛,不过,想要阻断全球信息传输,你必须把目前正在使用的285条电缆都斩断才行。

下一步,摧毁根域名服务器,如果你能跨越重重安保措施,将这些服务器摧毁的话,就等于给了互联网“致命一击”。

最后,你要做的是攻击全球数据中心,首选的打击对象是那些具有一定规模的超级数据中心,它们出故障会导致所属区域大片网络瘫痪。

如果你完成了以上步骤,你已经让全球99%的互联网瘫痪了。

不过,鉴于互联网的超强修复能力,上述步骤最好同步完成,也就是说,不消耗规模惊人的人力物力来发动一场全球规模的“战争”,是不可能完成这个计划的。

如果爆发了这样规模的全球战争,可能在互联网被彻底摧毁之前,人类文明就已经崩溃了。

在这种情况下,互联网消失后会怎样显然已经不是人们最担心的问题了。

(选自《百科知识》2015.2,有删改)

链接一:

我们有各种各样应对互联网瘫痪的备用方案,一种可行的方案是改变信息传递结构,网状网络就是这样一种新技术,在这种网络中,每个设备都能利用蓝牙、电信通道等连接邻近的节点,在没有互联网的情况下组成独立的局域网,也可通过其中一个节点与互联网相通,哪怕真的断网,也不必恐慌。

因为人类社会本身,就已经是个足以媲美互联网的超级网络。

我们通过互联网能够做的事,借助人际网络照样能够完成,只不过速度和效率要差得多了。

(摘自网络,有删改)

链接二:

互联网上的内容会一直存在吗?

互联网现有的机制,就是用新信息冲刷旧信息,将“新”的价值放大,“老”的价值弱化。

互联网还没有建立“保存有价值的历史资料”的系统,美国的学者悲观地认为,互联网上的“历史资料”会随着网站的关闭和内容的删除而消失,它们称之为“21世纪的数字黑洞”。

很多现在看来平常但却具有历史价值的片段,将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。

为此,英国数个图书馆联手开展一项历史资料保存计划,将互联网上的内容保存下来。

杂志、图书、文学、新闻、评论、学术论文等内容,都会被收集存底,以便供历史研究使用。

(摘自网络,有删改)

链接三:

“绵羊墙”是西方各种黑客大会或安全大会上经常出现的趣味活动。

在体验区中,组织者设置了专门的钓鱼WIFI,你的手机如果接入此WIFI,就会被人通过钓鱼页面盗取姓名、手机号码等信息,这些信息会展示在“绵羊墙”上。

此举旨在警示手机用户,不要随意登录陌生的WIFI,一旦登录,就可能被轻易盗取资料。

因此,除了不断更新技术手段外,提高个人网络安全意识,至关重要。

(摘自网络,有删改)

9.阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是()

A.互联网发展变化速度之快让人难以想象,人们都对互联网的脆弱性感到忧心忡忡。

B.互联网的核心设施分布全球各国,网络服务大部分是由超级数据中心独立完成的。

C.互联网并非完全坚不可破,使用物理方法切断传输通信海底电缆可彻底摧毁它。

D.有人认为互联网的变迁会让很多“历史资料”消失,造成“21世纪的数字黑洞”。

10.下列对材料中“无尺度网络”的描述,不符合文意的一项是()

A.支持“无尺度网络”运转的多个重要节点,它们并不是由一台计算机来控制的。

B.“无尺度网络”和人际关系在结构上类似,这种结构远比我们想象的“健壮”。

C.除非将“无尺度网络”中的重要节点全部删除,否则不会对网络性能产生影响。

D.2002年10月黑客攻击的典型事例,是为了充分说明“无尺度网络”极其脆弱。

11.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.我们依赖网络,越来越深地把生活构建在互联网上,需要提高个人网络安全意识。

B.人们要想用物理方法让互联网彻底瘫痪,在目前看来,只是在理论上具有可行性。

C.“历史资料保存计划”将取代“保存有价值的历史资料”系统,成为各国关注重点。

D.如果随意地使用手机登录陌生WIFI,我们的姓名、手机号码等信息将可能被盗取。

12.请分析下面语句中划线词的表达效果。

这些电缆承担了95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛。

13.请分别概括以上材料中谈及的几个方面的网络安全问题。

除此之外,还有什么网络安全问题?

你将如何应对?

四、文言文阅读

阅读下面文言文,完成小题。

 

臣密言:

臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:

臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老

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