银川市版七年级上学期第三次调研考试生物试题B卷Word格式文档下载.docx

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D.分生组织的细胞核比较大,洋葱表皮属于保护组织,果皮中有机械组织

4.叶是绿色植物制造有机物的主要器官。

下列关于叶的叙述正确的是

A.叶是植物进行光合作用的唯一器官

B.叶脉中的导管运输淀粉等有机物

C.叶脉中的筛管运输水和无机盐

D.叶肉细胞既能进行光合作用,也能进行呼吸作用

5.关于叶片的结构和功能的叙述,错误的是()

A.叶片由表皮、叶肉、叶脉组成

B.叶表皮上的气孔,不仅是水分散失的门户,也是气体交换的窗口

C.叶肉细胞中的叶绿体,可以分解有机物、释放能量

D.叶脉中的输导组织可以输送水分,无机盐和有机物

6.下列有关细胞的生长、分裂、分化,叙述错误的是()

A.青春期身高突增与细胞的生长、分裂、分化有关

B.细胞的生长是细胞的体积增大

C.细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目加倍

D.分化的结果是形成不同的组织

7.天气晴朗的早晨,摘取一植物的叶片甲,于100℃下烘干,称其质量为A克,到黄昏时,再取同一株上着生位置、形状都和甲相同的叶片乙,同样处理,称其质量为B克,则结果是()

A.A>B

B.A<B

C.A﹦B

D.不一定

8.制作叶片徒手切片时,正确的是()

A.刀片沾水,刀口向着自己方向拉切

B.刀片不沾水,刀口向着自己方向拉切

C.刀片沾水,刀口向外拉切

D.刀片不沾水,刀口向外拉切

9.通过“小羊多莉”实验,我们知道,细胞中的遗传物质在于

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

10.小科在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成,正当高兴时却发现自己家的月季花死了,什么原因呢?

她想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的食盐水,于是小科将土壤带到实验室里与老师一起实验研究,发现土壤中含的食盐浓度过高,最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时,植物反而会失水枯死.对文中的划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分?

()

A.提出问题

B.建立假设

C.收集证据

D.得出结论

11.下列各项中,不属于调查活动的是()

A.全国人口普查

B.对全班同学进行身高统计

C.观察小狗的进食

D.对一块农田中的生物种类进行调查

12.对图的解释说明正确的是()

A.图中最少包含8条食物链

B.该食物网中最长的一条食物链包含4个营养级

C.蛇和鹰既存在捕食关系,又存在竞争关系

D.蛇的多少只受鼠、青蛙和鹰的影响,与其它生物无关

13.下列生物之间属于合作关系的是()

A.草原中的狼和兔

B.生活在豆科植物上的菟丝子

C.稻田中的水稻和稗草

D.蜜蜂采蜜

14.与松鼠相比,松树没有的结构层次是()

A.细胞

B.组织

C.系统

D.个体

15.下列结构属于器官的是()

A.番茄果皮

B.一块肌肉

C.洋葱表皮

D.软骨

16.野兔发现敌害时迅速逃跑,这是生物的哪种特征?

A.生物的生长过程

B.生物的生殖行为

C.生物对外界刺激作出反应

D.以上都不是

17.以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是()

A.种瓜得瓜,种豆得豆—生物具有遗传的特点

B.螳螂捕蝉,黄雀在后—生物间的竞争关系

C.千里之堤,毁于蚁穴—生物对环境的影响

D.秋风扫落叶—环境对生物的影响

18.视野中的细胞和气泡的主要区别是()

A.细胞具一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘

B.在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有

C.细胞不是完全透明的,气泡完全透明

D.A.B.C都对

19.下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述,错误的是

A.①属于输导组织,具有运输作用

B.②④属于上皮组织,具有保护作用

C.③属于营养组织,能进行光合作用

D.⑤为气孔,是气体交换的“窗口”

20.阳光下一棵树所进行的生理活动包括()

A.光合作用

B.呼吸作用、光合作用

C.蒸腾作用、光合作用

D.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用

21.下表是四个蔬菜大棚的昼夜温度控制情况,其中最有利于提高蔬菜产量的是

A.甲棚

B.乙棚

C.丙棚

D.丁棚

22.沙漠狐的耳朵很大,有利于散热,而北极狐的很小,毛也很多,有利于保温.导致它们形体差别的最重要因素,你认为是()

A.阳光

B.水分

C.空气

D.温度

23.图中既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换的“窗口”的结构是()

A.③气门

B.⑥气孔

C.①表皮

D.⑤毛孔

二、判断题

24.多细胞动物体的结构层次为:

细胞→组织→器官→动物体。

(____)

25.家养宠物猫和宠物狗生活在一起,它们是共生关系_____

26.种子的休眠是植物适应环境的表现。

_____

27.判断题

(1)首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是克里克。

 

(________)

(2)李时珍在研究药物时,采用的方法主要是观察法。

(3)施来登和施旺共同创立了细胞学说。

(4)动物能对外界环境作出反应,而植物不能。

(5)老虎捕食野猪,说明动物界中存在着激烈的竞争关系 

(6)同种生物的遗传物质是相同的,而不同种生物的遗传物质是不同的(________)

(7)许多科学家认为21世纪是生物学的世纪 

28.杂草属于影响小麦生长的非生物因素。

29.判断题

(1)哺乳动物的关节既牢固又灵活,这样的结构特点是与其功能相适应的。

(_____)

(2)动物的学习行为可以通过有性生殖过程直接传给后代。

(3)用肉眼可以看见的细菌或真菌的集合体称为菌落。

(____)

(4)每种生物都是一个基因库。

(5)一个地区的生物多样性就是指这个地区生物种类的多样性。

(6)除了形态结构,生理功能也可以作为动物分类的依据。

30.植物体特有的能量转换器是叶绿体,动、植物体共有的能量转换器是线粒体。

31.海尔蒙特在柳树实验中用到的实验方法是观察法、比较法和控制变量法。

_______。

(判断题)

显微镜是生物实验室常用的仪器,请根据所学对下列小题做出判断。

32.对光时,需转动转换器,选用低倍物镜正对通光孔。

(_____)

33.开始观察时应先从正面注视(①),双手缓慢转动(②)使镜筒下降,直到镜头(③)的前端接近装片为止。

然后双手转动(②)使镜筒缓缓上升,直至视野中出现物像。

34.若图像不够清晰,可以略微调节(⑤),直到物像清晰为止。

35.若此时发现物像在视野的左上方,为了使得物像能回到视野中央,则应将装片往右下方移动(_____)

36.现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是甲和丙。

37.地衣是藻类和真菌的共生体,藻类进行光合作用提供养分给真菌,真菌提供水分和无机盐给藻类,它们相互依赖,彼此有利,是互利共生关系。

38.维生素B1缺乏,容易患夜盲症。

39.反光镜中的凹面镜,在光线弱时使用。

三、综合题

40.取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的陆生木本植物的嫩枝,在有光照的条件下,依下图所示的方法进行处理。

实验开始时,先将四个装置的重量调整一致,然后每隔四小时记录各个装置的重量变化。

问:

(1)试管内的水面上为什么要滴些植物油?

________。

(2)图中的凡士林所起的作用是________。

(3)重量基本不变的装置是________,原因是________。

(4)重量降低最多的装置是________,原因是________。

(5)B装置的重量比C装置降低得多。

根据这个结果,请你对叶片上、下表面气孔的相对数量作出推测:

(6)假如将装置A放在暗室中,对实验结果会有什么影响?

41.下图是某细胞分裂和分化的概念图,据图回答下列有关问题:

(1)图A表示的是细胞的____________过程,其结果是使细胞的数量____________。

(2)图B表示的是细胞的____________过程,在这个过程中,细胞在形态和结构方面发生了变化,并且失去了____________能力。

(3)如果a内含有12对染色体,那么在正常情况下,b细胞中染色体数为___________对。

(4)若a为植物细胞,而c能在体外条件下培养成一个植物体,则说明c具有_________性。

(5)由相同的d共同组成的结构层次叫____________,由b、c、d、e共同组成的结构层次叫____________。

四、实验探究题

42.某生物兴趣小组的同学想要探究空气对种子萌发的影响。

提出问题:

空气会影响种子的萌发吗?

(1)作出假设:

_____。

制定计划:

瓶号

1

2

3

4

种子

10粒相同的种子

环境条件

不放水

置于温暖处

放适量水

置于冰箱保鲜层

放过量水

(2)如果他们想证明“种子萌发需要充足的空气”,应选择_____瓶和_____瓶为一组对照实验。

(3)1号瓶和3号瓶_____(填“能”或“不能”)构成一组对照实验,原因是_____。

43.学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行探究,方法如下:

①如甲图所示,取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜;

②将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;

③甲装置移到光下6小时;

④分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;

⑤取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;

⑥取出脱色后的叶片,漂冼后滴加碘液.

(1)观察甲装置可知:

A与B构成的对照实验,变量是 

B与C构成的对照实验,变量是 

(2)步骤④中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是该瓶气体中含有较多的二氧化碳;

这是叶片进行 

作用产生的;

从B瓶、C瓶挤出的气体不能使澄清石灰水变浑浊,原因是C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则被叶片进行的 

作用消耗.

(3)步骤⑤用乙装置脱色时,小烧杯中的液体是酒精,其作用是 

(4)步骤⑥滴加碘液后,变蓝的是取自 

瓶的叶片.实验证明:

是绿叶制造淀粉必不可少的条件,而 

则是绿叶制造淀粉所需的重要原料之一.

(5)光照数小时后,玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 

(6)若将一片牵牛花的叶片放入70℃的热水中,可以看到叶片的下表面产生的气泡比上表面多,此现象说明 

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