届高考语文古代诗歌限时训练32Word格式.docx

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届高考语文古代诗歌限时训练32Word格式.docx

B.愿逐月华流照君(月光) 熊咆龙吟殷岩泉(震响)

C.渌水荡漾清猿啼(清澈) 凭轩涕泗流(栏杆)

D.可怜春半不还家(可爱) 惟觉时之枕席(醒)

解析 D项“可怜”应为“可叹”。

答案 D

3.下列对诗句的解说不正确的一项是(  )

A.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来——这两句是《春江花月夜》中的诗句,其中的“卷”和“拂”用得最为精好,是用“卷”不走、“拂”不去的月光来写思妇内心无法排遣的离愁。

B.岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去——这两句是孟浩然《夜归鹿门歌》中的诗句,上一句写隐者所处的环境,石门连接着松林间的小路,清幽寂静,下一句写隐者也就是诗人的独来独往的寂寞和孤独。

C.昔闻洞庭水,今上岳阳楼——这是杜甫《登岳阳楼》中的诗句,开篇点题,说明登临之处,同时,“昔”句是虚写,“今”句是实写,这样虚实交错,今昔对比,雄厚有力,诗味十足。

D.星垂平野阔,月涌大江流——这是杜甫《旅夜书怀》中的诗句,此二句与前两句“细草微风岸,危樯独夜舟”写近景相比是写远景,而且意境雄浑空旷,极有气势,你看,星空平野,皓月大江,豪放至极。

解析 B项中“寂寞和孤独”错,应为“恬淡悠闲”。

答案 B

4.读诗往往要读出感觉,感觉有时是只可意会不可言传的,这恐怕与对诗的意境的体味有关,试读下面几句诗,选出意境与其他不同的一项(  )

A.春江潮水连海平,海上明月共潮生

B.春水碧于天,画船听雨眠

C.吴楚东南坼,乾坤日夜浮

D.二十四桥仍在,波心荡,冷月无声

5.下面是宋代词人晏几道的咏柳词《浣溪沙》,已经抽出四句,如果还原回去,请选出排序正确的一项(  )

二月和风到碧城,________,________。

________,歌楼妍曲借枝名,________。

①晚秋霜霰莫无情 ②万条千缕绿相迎 ③妆镜巧眉偷学样 ④舞烟眠雨过清明

A.④②③①B.②④③①

C.①④③②D.③②④①

6.古代常用官名、籍贯、谥号和字号代称人,下面相关各项表述有误的一项是(  )

A.杜甫——少陵野老——号——《杜工部集》

B.李白——太白——字——《李太白集》

C.王维——摩诘——号——《王右丞集》

D.姜夔——白石道人——号——《白石词》

解析 C项“摩诘”应是“字”。

二、诗歌鉴赏(16分)

(一)阅读下面这首词,完成7~8题。

(8分)

临江仙·

信州作

晁补之

谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。

松间药臼竹间衣。

水穷行到处,云起坐看时。

一个幽禽缘底①事,苦来醉耳边啼?

月斜西院愈声悲。

青山无限好,犹道不如归。

注 ①底:

什么。

7.“一个幽禽缘底事,苦来醉耳边啼”句,在全词结构上起什么作用?

请作具体说明。

(4分)

答:

___________________________________________________

解析 本题考查篇章结构。

该句处在中间位置,从其对上下文的作用来考虑即可。

答案 承上启下。

既用禽鸟的啼声打破了上片结句创造的看似宁静的氛围,揭示出词人内心的不平静,又使词意宕开一步,引出下文披露的怀归之情。

8.“水穷行到处,云起坐看时”两句表达了诗人怎样的思想感情?

__________________________________________________

解析 本题考查对思想感情的把握。

从首句“谪宦”“残僧”句可看出诗人的处境,从“悲”“归”可推知作者的感情。

答案 强烈地表现了作者愤郁难抑、百无聊赖在林间漫步散心,山溪已尽而足犹未止;

心事重重,怀归思远的心情。

(二)阅读下面两首唐诗,完成9~11题。

     

9.《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色?

它是通过哪个意象表达出来的?

(2分)

答案 暮春;

飞花。

10.两首诗在抒发送别之情的同时,还表达了什么共同的情感?

答案 思念故乡之情。

11.有人认为《峡口送友人》一诗采用了正面烘托的手法,《送蜀客》一诗采用了反面衬托的手法,你是否同意?

请说明理由。

答案 同意:

第一首用伤春之景正面烘托离别之情;

第二首用早春清新之景反衬离别之情,以乐写哀。

不同意:

第二首也是正面烘托,用早春清新之景烘托诗人分享友人归乡的喜悦之情。

三、现代文阅读(21分)

阅读下面的文字,完成12~15题。

被诗打败的人

[智利]巴勃罗·

聂鲁达

在我的少年时代,我是那种身披黑斗篷的学生诗人,同当时所有的诗人一样消瘦和缺乏营养。

我刚刚出版了诗集《晚霞》,体重比一根黑羽毛还轻。

我同我的朋友们一起走进一家简陋的下等酒馆。

那是探戈舞风靡和流氓横行的时代。

跳舞突然停止,探戈舞曲就像酒杯砸在墙上似的突然中断。

两个臭名昭著的流氓在舞池当中龇牙咧嘴地互相辱骂。

当一个上前打对方时,对方就退却,桌子后边的一群音乐迷也随着向后躲闪。

那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞。

我没有多加考虑就走上前去,不顾自己又瘦又弱,责骂他们:

“不要脸的坏蛋,狼心狗肺的家伙,下贱的渣滓,别吵大家了!

大家是来跳舞的,可不是来看你们演闹剧的!

”他们吃惊地对看一眼,好像不能相信他们听到的话。

身材较矮的那个以前曾是拳击手,他朝我走来,想揍死我。

若不是打得极准的一拳猛地把这个猩猩般的汉子打倒在地,他准能达到目的。

是他的对手终于决定给他一拳。

当这个战败的斗士被人像搬麻袋似的抬出去时,当坐在桌旁的人向我们递来酒瓶时,当舞女们向我们投来热情的笑声时,那个打出致命一拳的大汉理所当然地想分享这次胜利的欢乐。

但是,我严词责骂道:

“滚出去!

你跟他是一路货!

我的得意时刻不久就结束了。

我们穿过狭窄的过道之后,看见一个虎背熊腰的家伙堵住出口——那个被我呵斥的胜利者,他堵住我们的去路,等着进行报复。

“老子正等着你呐。

”他对我说。

他轻轻一推,把我推往一扇门,这时我的朋友们都慌里慌张地跑了。

我急忙扫一眼,看看能抓到什么东西进行自卫。

没有,什么东西都没有。

沉重的大理石桌面、铁椅子,我都举不起来。

没有花瓶,连一根别人忘记带走的不值钱的手杖都没有。

“咱们谈谈。

”那人说。

我明白,任何反抗都是徒劳的;

我还想到,他大概像面对一只小鹿的美洲豹,在吞下我之前要打量我一番。

我知道,我所能进行的全部自卫,只不过是不让他知道我的恐惧感。

我回手也推他一下,但是动不了他一丝一毫。

他简直是一堵石墙。

他忽然向后扬起头,他那双凶恶的眼睛换了一种神色。

“您是诗人巴勃罗·

聂鲁达吗?

”他问。

“是的。

他低下头,继续说道:

“我太不幸了!

我现在就在自己衷心钦佩的诗人面前,而当面骂我坏蛋的竟是他!

他两手抱着头,继续悲痛地说:

“我是个坏蛋,跟我打架的那个人是可卡因贩子。

我们是世上最卑贱的人。

可是,在我的生活中有一件纯洁的东西,那就是我的未婚妻,我的未婚妻所给予的爱。

巴勃罗,您看看她,您看看她的相片。

我一定要告诉她,您亲手拿过这张相片。

这事儿准会使她高兴。

他把那张笑吟吟的少女的相片递给我。

“她是由于您——是由于我们背诵过您的诗才爱我的。

他没头没脑地朗诵起来:

“一个像我一样悲伤的孩子,跪着从你眼睛深处看着我们……”

这时候,门给撞开了。

那是我的朋友们带着武装的援军回来了。

我看见一张张惊讶的脸挤在门口。

我缓缓地走出门去。

那人独自留下,连姿态都没变,继续朗诵道:

“为了将要在她血管里燃烧的生命,我这双手不得不杀人。

他被诗打败了。

(选自《聂鲁达集》)

注 巴勃罗·

聂鲁达(1904~1973),智利著名诗人、诺贝尔文学奖获得者。

他19岁出版了第一部诗集《晚霞》,20岁发表了成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》,奠定了在智利乃至世界诗坛上的地位。

12.下列对原文的理解和分析,不恰当的两项是(4分)(  )

A.本文是作者的一篇回忆性散文,却以浓烈的感情和丰富的形象,表现了诗歌对野蛮的胜利、艺术对人性的征服,具有高度的思想性和艺术魅力。

B.“我急忙扫一眼,看看能抓到什么东西进行自卫”“我所能进行的全部自卫,只不过是不让他知道我的恐惧感”,从中不难发现“我”的懦弱无助。

C.“我”在文中虽然是以故事的叙述者和见证人的身份出现,但依旧光彩照人,其仗义执言、不畏强暴的性格以及高贵的诗人气质都给人们留下了深刻印象。

D.“在我的生活中有一件纯洁的东西,那就是我的未婚妻”她是由于您——是由于我们背诵过您的诗才爱我的”,说明了爱情的力量要远胜于诗歌。

E.文章形象地说明一个道理:

尽管人性复杂多变,但每一个心灵里都有光明的一面,一旦内心的善良被外物激活、唤醒,带来的将会是一个新生。

解析 本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。

B项中“懦弱”说与文意不符。

D项中“说明了爱情的力量要远胜于诗歌”,属无中生有。

答案 BD

13.本文在故事情节上具有“张弛突变”的特点,请结合文章简要分析,并说说这样写的好处。

(6分)

解析 本题考查把握文章脉络,赏析情节安排的能力,作答本题抓住“酒馆斥骂”和“酒馆外拦截”两个情节,分析出“张”和“弛”并指出表达效果即可。

答案 文中先后有两次大的“张弛”:

两个流氓在舞池当中大打出手,使文章掀起了轩然大波,而“我”的责骂犹如火上浇油。

朝“我”走来的拳击手更是将矛盾推向白热化;

倒下的不是别人却是拳击手,这戏剧化的一幕又使矛盾趋于和缓;

“我”的再一次严词责骂又一次将矛盾激化,文章再次由“弛”而“张”;

正当“我”束手无策、坐以待毙之际,对方认出了“我”是诗人聂鲁达,主动示好并忏悔,紧张的局面又一次化解。

这样写的好处是增强了文章的可读性、趣味性,有引人入胜的效果。

14.为了增强文章的幽默感和表现力,作者在叙述描写中运用了多种修辞手法,请举例并简要分析。

(5分)

解析 本题考查修辞手法的赏析。

本文所用的修辞有夸张、比喻、对比等,作答时,先指出手法,再结合句子分析说明,最后指出作用即可。

答案 ①夸张。

例如在讲到自己消瘦和缺乏营养时,“体重比一根黑羽毛还轻”,不仅给人具象感。

也为后文打败“虎背熊腰的家伙”作了铺垫和伏笔。

②比喻。

例如在讲到两个蛮汉之间的争斗时,“那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞”,形象生动地描绘出其荒蛮可笑的行径。

③对比。

例如“我”身材瘦小手无缚鸡之力但有着高贵的诗人气质,“虎背熊腰的家伙”体格野蛮却甘愿奉诗歌为上帝,两个人物形成鲜明反差,取得了极佳的表达效果。

15.请从细节描写的角度,说说“被诗打败的人”的心理变化过程。

解析 本题要求从细节描写的角度分析人物心理变化的过程,作答时,抓住人物“眼神的变化”“扬头低头”“两手抱头”等细节,揭示其情感变化即可。

答案 文章巧妙采用细节描写,反映出人物思想性格逐步转化的过程。

例如:

“忽然向后扬起头,他那双凶恶的眼睛换了一种神色”,这一典型细节反映出其内心已产生微妙的变化;

“他低下头”,由“扬”到“低”,预示着其内心开始由傲慢转向羞愧;

“他两手抱着头”,说明其内心已然充满了反省与自责,文章由此写出其“被诗打败”的全过程。

四、记诵与表达(15分)

16.补写出下列名句名篇的空缺部分。

(5分)(任选一题)

(1)①江天一色无纤尘,________________。

________________?

江月何年初照人?

②此时相望不相闻,________________。

鸿雁长飞光不度,________________。

③不知乘月几人归,________________。

(2)①________________,________________。

列缺霹雳,________________。

②山中习静观朝槿,________________。

③________________,算而今重到须惊。

答案 

(1)①皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月

②愿逐月华流照君 鱼龙潜跃水成文

③落月摇情满江树

(2)①云青青兮欲雨 水澹澹兮生烟 丘峦崩摧

②松下清斋折露葵

③杜郎俊赏

17.下面这副对联只给出了上联,请对出下联,并写在横线上。

上联:

勤读书读好书赏妙文佳作品人生甘味

下联:

______________________________________________

答案 示例:

①善为文为雅文思诗词歌赋识古韵遗风

②善交友交益友知深情厚谊悟传统美德

18.将李白的《越女词五首(其三)》改编成几个场景,下面已改编两个,请依照这两个场景,发挥想象,改编另外两个。

原诗:

耶溪采莲女,见客棹歌回。

笑入荷花去,佯羞不出来。

改编:

场景一:

清清的耶溪水,艳艳荷莲铺展两边,采莲女正低头采莲。

场景二:

_______________________________________________

场景三:

场景四:

采莲女两手遮颜,假作害羞,躲在荷中偷观。

答案 场景二:

渔歌传来,渔船出现,远远看见渔客。

采莲女心中喜极,笑声脱口,忽觉失态,急摇小船,进入荷花深处。

五、作文(50分)

19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

酒吧里,年轻的小伙子用心地弹奏钢琴。

很多客人慕名而来,倾听他的弹奏。

一位中年顾客对小伙子说:

“我每天听你弹奏,太熟悉了,不如唱首歌给我们听吧。

”这个提议不少人赞同。

面对大家的请求小伙子变得腼腆起来,他说:

“非常对不起,我从小就学习弹奏乐器,没有学过唱歌,唱得会很难听。

”中年顾客鼓励说:

“正因为你从来没有唱过歌,或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢!

”酒吧经理也鼓励他。

小伙子认为大家想看他出丑,坚持说只会弹琴,不会唱歌。

酒吧经理说:

“你要么选择唱歌,要么另谋出路。

”小伙子被逼无奈,只好红着脸唱了一曲《蒙娜丽莎》。

一唱惊人,大家都被他流畅自然、磁性十足的歌声迷住了。

从此,小伙子开始向流行歌坛进军,后来成为美国著名的爵士歌王。

要求:

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作提示 本题的命题材料为现实故事,核心是“自认为只会弹琴不会唱歌的小伙子,在顾客们的鼓励下,在酒吧经理的逼迫下,开口唱歌,而且一唱惊人,最后成为歌王。

”抓住了这个核心,我们可以从以下角度立意,小伙子本人的角度,可立意为:

①要敢于尝试,没有尝试便没有发展;

②要善于发现自己。

更要敢于发掘自己。

顾客的角度,可立意为:

对他人的鼓励,更能促进他人的成功。

酒吧经理的角度,可立意为:

①鼓励与压力;

②没有压力便没有动力。

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