作文范文之详略得当的作文500字Word格式.docx

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密”写出来。

这个“秘密”,或是做过的好事,或是做过的一件错事,或是自己的某个要求、想法等,只要是有意义的都可以入文。

当然,若这件事早以公开,那就不成其为“秘密”了。

这样的事不能写。

家乡新事多

(1)用一两个具体事例,如实反映家乡新风尚。

(2)语句通顺,标点正确。

家乡,一般地说是指自己居住的地方,如某个城市的某个街道里弄,或农村的村庄等。

“新事”是指新人新事。

《家乡新事多》指许多发生在家乡的新人新事。

用这道题作文,可以写家乡生活上的变化,可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方面的变化。

例如:

住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好人好事等。

五年级写作班作文练习三

学校生活二三事

(1)用具体的事例来反映学校生活。

(2)有中心,意思连贯。

凡是在学校发生的有关德、智、体、美、劳等方面的事情,都属于学校生活的范围,因此,这道题可写的范围是较大的。

同学们置身于丰富多彩的学校生活之中,同学之间团结友爱的事,师生之间关怀爱戴的事,同学们勤奋学习、勇攀高峰的事?

?

都可入文。

题目规定写二三事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件事,但不能只写一件事。

写二三事时不能平均使用笔墨,而应有所区别,如具体地写其中的一件

事,略写另一件或几件事。

我的课外生活

有中心、内容具体、条理清楚,注意不写错别字。

这个题的取材范围较大,从时间上看,可写在小学任何一个年级发生的事;

从内容上看,可写发生在校园里的任何事情。

在这些事情中,有难忘是事、新鲜的事、有趣的事。

在漫长的小学生活中,有欢乐,也有苦闷;

有乐趣,也有教训。

要善于从这些事情中选出能给人以教育或启发的事来写。

在作文时,要注意交代清楚所记的事发生在什么时间,文章中人物的言行举止都要与这个时间相吻合。

要不然,不说文章不合要求,还往往要闹出笑话呢。

【篇二:

三年级上册作文范文(500字)】

三年级上册作文范文

语文园地一

范文一

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多,如:

弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。

课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!

我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:

‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!

开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!

他们都说我是一个?

幽默大王?

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:

有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

简评:

作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。

范文二

在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。

今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。

来到火车站,只见我们的?

敌人?

一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。

我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果?

都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!

这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。

于是,我对妈妈、爸爸说:

快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……?

我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!

我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。

这回,可有好戏看了。

只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多?

扇飞到天上。

我突然举起大钩子,向我们的?

一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的?

都抓到了,这些?

卖了三四十元呢!

我喜欢这个活动。

但我希望下次能能捡到的?

越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!

作者把?

捡白色拉圾?

作为自己的课余生活来写,重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜?

白色垃圾?

,写出了我的?

机智?

,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。

范文三

说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。

可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。

每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。

每次我们都比赛。

赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。

晚上爸爸就教我滑旱冰。

过了两个月我终于学会了。

又到了我们比赛的时候。

我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。

我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,?

啊!

我终于赢了!

这时有一位大学生哥哥来了,说:

小朋友,咱们比一比。

我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。

我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!

那么周六街心广场见!

作者把周末去街心广场?

滑旱冰?

作为自己的课余生活来写,重点写了我是?

如何取胜,向自己挑战?

机智、勇敢?

,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。

范文四:

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。

一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。

我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。

我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。

我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。

闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。

课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。

如果有?

我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

作者课余生活真是丰富多彩,按照时间的先后顺序,写出了自己的不同的课余生活,感受到作者的爱好广泛,兴趣多样,文章的结尾道出了作者的心声,

号召人们保护环境,使我们很受启发。

语文园地二

主题:

熟悉的人的一件事

我的妈妈

妈妈今年只有34岁,但额头早以爬满了皱纹,这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。

记得有一次,楼下建车棚运来了许多旧木板,我和小伙伴在上面玩了起来。

突然我踩上一个钉子,剧痛让我哭起来。

妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑,胖胖的我此时好像变轻了。

医生拔钉子时,妈妈鼓励我要勇敢,自己却偷偷地擦眼泪。

医生给我上了药。

这时天黑了,妈妈又把我背回家。

春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。

妈妈,您就是一棵大树,我就是树上的小鸟,在您的保护下健康成长。

妈妈,我爱您!

小作者能通过一件事感到妈妈的爱,情感真实,比喻恰当

爱唠叨的妈妈

【篇三:

不经意的美丽(500字)作文】

精选作文:

不经意的美丽(500字)作文

天空渐渐暗了下来,黑色的天幕笼罩了大地,月亮被暗云遮挡,显得毫无生气。

四周黑茫茫的一片,夜不寂静,因为有一些小虫杂乱的叫声,他们是如此热烈、欢快。

而我此时,只能对着漆黑的夜晚诉说心中的不快。

中考在即,我很迷茫,简直不敢面对现实,成功更是可望不可及的。

现在,面对漆黑的夜晚,我问道:

我该怎么办呢?

夜没有给我答案。

夜,我和你并不陌生,你一直与我同行。

不管是成功还是失败,一路都有你的陪伴。

而如今,我遭遇了挫折,你会不会为我感到同情呢?

起风了,凉爽的感觉真好,它使我感到更加清醒了,我抬头望去,漫天的星星眨着眼睛,虽然光芒微弱但让努力地闪烁,格外美丽。

这时,我的耳边仿佛有一个声音在说:

生命总是在挫折和磨难中坚强,不经历风雨怎能见彩虹,你要振作起来,不能一蹶不振,成功是属于你的,加油!

是啊,不就是一次小小的失利吗,有什么大不了的,只要鼓起勇气从头再来,前途是光明的。

每个人都会经历挫折和磨难,它是我们走向成功的瓶颈,我相信,拥有自信,是克服它的必要条件。

顿时,我心中的阴影烟消云散,再看看天上的星星,光芒越发灿烂了。

我准备回屋,今晚好好休息,明天要振奋起来,努力拼搏,准备迎接新的挑战。

高一:

起航2014

篇一:

作文不经意的美丽

作文不经意的美丽

一、作文题目

请以“不经意的美丽”为题,写一篇作文

二、审题提示

1.不经意就是没有经心、没有留意

美丽就是生活中的美丽的景、事、情感

2.“不经意”是文题的题眼

3.此文题内在的意蕴的是,偶然间,无意间发现了平凡生活、细微之处潜藏着的美好。

这一瞬间的感觉一刹那的感觉,却深深地定格在我的心间。

三、构思提示

1.要详细描写发现“美丽”这一过程,精雕细刻,并抒发自己的感受。

2.可以写一件事,也可以写二三件事,如果写一件事,可运用先抑后扬的表现手法,使文章情节波澜起伏。

四、范文示例

1.不经意的美丽时间悄悄地滑过,美丽在不经意间闪烁。

偶然间发现,这瞬息间的美丽便会定格在心中,温馨心头。

“嗨!

又是酷热的一天!

一天的煎熬又要开始啦!

”早晨我刚进教室就抱怨着鬼天气,连早晨也不让我们凉快凉快。

风,你真是没有改错名字,果然有风一样的性格,一大早就发牢骚,开始嫌热了!

”雨逗趣的说。

“那当然,不然我怎么叫风呢?

“确实,确实!

那我就请你吃一根雪糕,免得你待会改名叫火了!

”说完雨递过来一根雪糕。

我拿在手里,顿时一股很清凉的感觉涌向全身。

就象雨给人的感觉一样。

隐隐约约的很是舒服,很是清凉?

班主任急匆匆地进了教室,说道:

“今天课外活动时全校大扫除,我们班的任务就是清理花坛的杂草。

任务重,困难大,还希望大家能一起克服。

”老班一早刚进教室就宣布了这惊人的消息,吓得我们纷纷冒出这样的话来:

“天啊!

苍天无眼!

这不是要我们的小命吗?

转眼间就到了下午课外活动的时间,我们班的同学一起来到劳动的场地。

虽然我们不愿意,但老班发话,谁敢不从。

只好跟着队长一起忙碌着。

我们的队长是雨,看着她那干活的样子我不禁失笑。

“傻笑什么呢?

风,干活了!

”想不到一向斯文安静的她今天竟发号施令了。

“喔!

”我有气无力地应声道。

蹲下身子和那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草打起仗来了。

虽是下午四五点了,但太阳一点没有收敛之势,还是把我们晒得满脸通红,热得汗流浃背。

“不管天有多热,路有多长,心又有多痛,都要一如既往,向前冲?

”扭头看去,原来是雨在自娱自乐呢!

静静的,校园里每个人都被累得够呛,连云也轻轻,不远处绿得发亮的树林里,一向活泼好动的鸟儿也停止了舞蹈与歌唱。

可是雨却一直身先士卒,挥汗如雨,奋勇之前。

突然我发现,余辉下雨的身影那么动人。

此刻才顿悟:

喔,原来美丽就在不经意间。

如此平凡普通的雨此时此刻也能闪耀出不平凡的光辉。

内容:

内容生动、细致,作者从生活中发生的小事出发,把文章写得生动形象。

若立意于表现浮躁的心经劳动洗礼后变得安宁,也许要深刻一些。

语言:

语言富有生活气息。

文章轻松,完全是学生生活的真实写照,并使人感到十分亲切。

语言和动作描写用笔虽少,但是却能够抓住人物的特点,写得较为传神。

2.不经意的美丽夕阳西下,一幢幢建筑越来越模糊,也显得分外孤独,我拖着疲惫的身体在小巷里走着,伴随着我的只有那凌乱烦躁的脚步声。

“恐怕天下最不增的人就是我了?

”我叹着气想着。

谁让我不小心弄丢了钥匙呢!

有车不能骑的滋味真是难受。

我背着沉重的书包低着头走着,同学坐着他们父母的车从身边急驰而过,留下了他们的阵阵的欢声笑语。

我羡慕,我忌妒。

我的心里更加难受。

一个公用电话亭出现在不远处,我奔过去,像感受到了希望。

我激动地拨出了家中的号码。

我急切地对着电话

那头的妈妈说道:

“妈,我车钥匙丢了,现在天又这么晚?

”还未等我说完,妈急促的话语在身边响起:

“我现在很忙,不就那么点路,你坚持一下,听话!

”嘟——。

电话挂断了,我愣在原地,听着“嘟嘟”的声音,心中更加伤心。

我不理解,这么晚,她怎么一点儿也不担心我呢?

她心里只有她的工作,忘记我。

我愤愤地想着,看着脚下长长的路,我真的有点恨她。

时间在我慢移的脚步中滑过,一股莫名的委屈真冲击着我受伤的心。

我情不自禁地流下眼泪。

晚间的寒气让我有些发抖。

突然,我听到了拐角处传来一声车笛,响亮而急促,接着一个熟悉的身影出现了。

妈妈急冲冲地开着那辆破旧的电动车。

她的目光急切地寻找着什么。

她看到我,立刻欣喜地停下了车,她赶忙接我了书包,就在那一瞬间,我突然发现妈妈像一朵万寿菊,在晚风中飘荡。

任凭岁月的沧桑,仍透出一股温馨的美丽。

这份美丽好似照亮了黄昏的黑暗,抚平了我的伤痛的心。

在那一刻,那份不经意的美丽,让我觉得母爱是如此深刻。

我坐在车上,听着妈妈满是歉意的话,所有的委屈都已经烟飞云散了,老车的灯射出一束微黄的光,它驱散了前方的黑暗,也驱散了我心中的黑暗?

1、本文叙事完整,详略得当。

2、能够运用先抑后扬的手法安排文章的结构,情节有波澜。

3.不经意的美丽昏音的路灯,久居的闹市,来往的车辆,依旧是此情此景,但自己总觉得那情景就在昨天,不经意的美丽早已定格于心间。

总喜欢与妈妈手牵手一起漫步于街市,跟妈妈唠唠家常,然后欢笑着走过每个大街小巷,也不曾发现过有美丽的瞬间,但就是那次与父亲的闲逛,我发现了不经意的美丽。

那个冬天的夜晚,我突然心血来潮想要去逛夜市,正准备出门,父亲说他也想走走,所以就跟我一起走了出来。

昏暗的路灯下,我在前面,父亲一直跟在我的身后,但我俩始终不吱声,父亲也好像只会机械地走路。

我心里闷极了,在心里偷偷地想:

“难道这就是父爱吗?

如山的父爱?

真是不及母爱那般细腻。

”来来往往的车辆不停地穿梭着,大大小小的商店里闪着五颜六色的光,真有番灯红酒绿的味道,我更是烦躁,干脆塞进耳机听歌,也好躲掉我与父亲之间尴尬。

我在前面快速地走着,透过眼角的余光。

我看见父亲一直紧跟在我的身后,路灯下一高一低两个影子,渐行渐远。

到了十字路口,我盯着那个红色的数字“28”,脚下踢着石子,当绿灯亮起时,我一下迈开步子,刚走出去两步,却被一双有力的手拉了回去。

我抬头,是父亲,他责怪道:

“太粗心了,很危险的。

”我惊讶地看着它,疑惑父亲竟如此细心。

然后,父亲抓着我的手,他让我走在他的后面,一点一点地移着步子,小心地左顾右盼,带我走过马路的十字路口。

父亲走得是那么仔细,生怕一个不留神,就会把女儿甩掉。

他紧抓的手是如此有力,让我感到踏实,感到安全。

我注视着父亲,父亲的神色非常严肃,我感觉此时的父亲就是我的庇护神。

不经意间我很感动,我也很幸福。

过了十字路口,父亲丢下了我的手,走在后面的我急忙跑上前去,挽着父亲的胳膊。

走在回家的路上,我

一直在笑,因为我发现父爱不仅如山般深沉,在不经意的瞬间,它也会绽放着美丽。

昏暗的路灯下,定格了两个身影,感化了我的心灵!

1、本文紧扣文题“偶然间的发现”1、本文叙事完整,详略得当。

2、能够运用先抑后扬的手法安排文章的结构,情节有波澜。

4、不经意的美丽落红不是无情物,化作春泥更护花。

——题记

秋风瑟瑟,枯黄的树叶在不停地翻飞、飘落?

我一个人徘徊在林间的小路上,路上铺满了一层层金黄的叶子,每一片叶子,都是一个日子,在岁月的洗礼中,逐渐凋零、腐化,不知何时,又会从土里悄悄地钻出来?

看看这一片泛黄的枯树叶,我不禁思绪万千,似乎看到了她们的整个生命历程:

发芽、生长、枯萎、凋零,这无疑是一个注定了的循环过程。

可是,又有谁注意到她们默默无闻地死去呢?

人们眼中看到的只是她们披上绿装时的可爱吧!

忽然,我的脑海中浮现出冰心的诗句:

成功的花,

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雪雨。

嫩绿的叶,她们经历过暴风雨的洗礼后,顽强地绽放了自己最靓丽的色彩——绿,可现在,她们失去了这份色彩,犹如失去了新生的希望。

于是,她们是失望了,最终垂头丧气地死去。

绿叶固然美丽,可是我却更倾慕于落叶,尽管她们褪去了生命的唯一色彩,尽管她们是枯萎的,可是她们的精神却是永恒的!

他们牺牲了自己,化作肥料,报答养育她们的大树,这难道不是一种美吗?

落叶,是顽强的精灵,是永恒的风景。

她经历着岁月的磨练,却犁出了翠绿的希望;

她痛负着凋零和腐化,却铸造了花开的繁华。

当你们对某种景物叹为观止时,千万不要遗忘了秋天的落叶。

在不经意间,落叶会带给我们耳目一新的感觉。

驻足仰望,看这漫天

飞舞的落叶,她们放弃了枝头的美丽,将余生化作粒粒尘土,奉献于大地母亲的怀抱。

落叶——金秋的使者,用她的生命向我们诠释了人世间永恒的真美!

中考作文模拟题“让开始”

[原创试题]

请以“让开始”为题,先补全题目,然后作文。

题材、体裁不限,角度自选,立意自定,不少于600字。

不得出现真实的人名、校名、地名。

不得套作,不得抄袭。

[思路点拨]

同学丙:

以“让青春开始自在地飞”为题,写一篇小说。

李丽的作品要发表了,编辑写信让她寄张照片。

她又喜又忧,不为别的,就为那张脸。

老实说,她长得难看了点——眼睛太小,嘴唇太厚,龅牙,脸上还布满了“小星星”,又没有飘逸的长发和婀娜的身段。

她找出相册,找不到一张稍微顺眼的。

冥思苦想良久,她打起了化妆品的主意。

她找出老妈的化妆品,半小时后,因胭脂过量,她的脸成了胡萝卜,但她并不气馁。

她想应该再买一条裙子,正当她在商店飘飘然时,一位阿姨领着一个小女孩经过店门外,小女孩惊异地问:

“妈妈,那个大哥哥为什么穿裙子啊?

”她冲出了商店,感觉世界末日来临了。

她来到一家照相馆门前,突然一只乌鸦从她眼前一掠而过,仿佛没有任何烦恼。

乌鸦从来都不会在意别人的评价,丑也好美也好,它永远都快乐自在地飞翔着。

她突然明白了,心也跟着开朗起来。

“让青春开始自在地飞吧!

”李丽在心里大声喊道,然后轻松地走进了照相馆。

[灵犀一点]

本题

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不经意的美丽不经意的美丽

请以“不经意的美丽”为题,写一篇作文。

1.“不经意”,就是

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