完整word版《林海》阅读题及答案Word格式文档下载.docx

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在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边上的浪花吗?

两山之间往往流动着清可见底的小河.河岸上有多少野花呀。

我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。

兴安岭多么会打扮自己呀:

青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:

松影下开着各种的小花,招来各色的小蝴蝶--它们很亲热地落在客人的身上。

花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆,兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的,味道很好.

看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

有多少省市用过这里的木材呀!

大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅.千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起。

所以,兴安岭越看越可爱!

它的美丽就与建设结为一体,美的并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。

及至看到了林场,这种亲切之感便更加深厚了。

我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。

我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古长青,而且可以综合利用。

山林中已经有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。

人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义.

练习一

《林海》读写练习题 

 

姓名:

上面这段文字选自()的()。

一。

写出下列词语的近义词。

亲热-— 

亲切 

悦耳—— 

动听 

空隙——间隙 

缺乏-— 

缺少

二.按原文填空。

 (   

),哪里都是(   

),(   

)是林海,(   

)是林海的波浪。

多少种(   

)呀:

( )的,( )的,(  )的,(  )的,(   

)难以形容。

( 

)只有画家才能( 

)出这么多的( 

)颜色来呢!

三.读懂课文内容填空,然后仿写句子。

  兴安岭多么会打扮自己呀:

青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

这句话运用了 

的修辞手法.“衫”指 

,“裙”指 

,“绣花鞋"

指 

. 

 

四。

把下列反问句改为陈述句.

1。

2。

进入岭中,看到那数不尽的青松、白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢?

五.回答.

文章中几次出现“亲切、舒服"

作者各是在什么情况下说的?

六。

总结本课在写作方面值得学习的地方。

七、这篇文章主要写了什么.

答案:

写出下列词语的近义词.

亲热—— 

悦耳——动听 

空隙-—间隙 

缺乏—- 

二。

按原文填空。

(目之所及),哪里都是(绿的).(的确)是林海。

(群岭起伏)是林海的波浪。

多少种(绿颜色)呀:

(深)的,(浅)的,(明)的,(暗)的,(绿得)难以形容。

(恐怕)只有画家才能够(描绘)出这么多的(绿)色来呢!

三.读懂课文内容填空。

并仿写句子。

这句话运用了(拟人) 

的修辞手法。

“衫”指(青松) 

,“裙”指(白桦),“绣花鞋”指野花。

仿写句子:

垂柳多么会打扮自己呀:

清风作梳,枝条为发,还踩着花地毯。

四.把下列反问句改为陈述句.

人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服呢。

进入岭中,看到那数不尽的青松、白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢?

进入岭中,看到那数不尽的青松、白桦,马上向四面八方望一望。

五。

回答。

?

作者各是在什么情况下说的?

文章中三次出现“亲切、舒服”。

第一次是在刚走进原始森林,脚落在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木时____觉得名字悦耳的情况下说的。

第二次是在观赏了大兴安岭的景物时产生联想_____觉得它美得不空洞的情况下说的。

第三次是在作者看到林场,想到人与山的关系日益密切的情况下

老舍运用比喻和拟人的修辞方法写景。

七、这篇文章主要写了什么。

这篇文章主要讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了对大兴安岭的喜爱之情.

按照参观大兴安岭的顺序,可将课文分为三部分。

第一段(第1自然段)讲刚进入这原始森林时的感受。

第二段(第2~6自然段)从岭、林、花三个方面讲大兴安岭的景物特点.

先介绍岭、林、花,再讲由看到的景物产生的联想.

第三段(第7自然段)讲参观林场时的见闻感受。

在这三部分结束处都讲到“亲切、舒服”,反映了作者随着对大兴安岭了解的深入,这种“亲切、舒服”的体会也逐步加深。

练习二

解词:

奇峰怪石

孤峰突起

盛气凌人

目之所及

兴国安邦 

“兴国安邦”就是使国家兴盛安定。

写出下列句子各使用什么修辞方法。

1、每条岭都那么温柔。

2、虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人.

3、这里是落叶松的海洋。

4、看,“海”边上不是还有些白浪花吗?

缩句:

1、花从里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。

2、松影下开着的各种小花,招来各色的小蝴蝶。

(1)写出下列词语的反义词。

(2)缺乏()亲热()。

对下面的一段话的理解,正确的是()

我们伐木取材,也造林护树,一手砍,一手栽。

山林中已有不少的市镇,给兴安岭添上了景色,添上了愉快的劳动歌声.

A.大兴安岭的面貌焕然一新.

B.人与山的关系日益密切。

C.大兴安岭是个令人向往的好地方.

七、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

用了什么修辞手法?

八、花丛中隐藏着珊瑚珠似的小红豆.(仿写)

九、花丛里隐藏着小红豆。

(改成比喻句)

十、根据要求写句子。

(1)把下列反问句改为陈述句。

a、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

b、进入岭中,看到那数不尽的青松、白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢?

答案:

一、解词:

奇峰怪石:

奇怪的山和石头。

形容非常奇怪。

孤峰突起:

单独的一座山峰高高地耸立着。

盛气凌人:

以骄横的气势压人。

这里指美丽的大兴安岭没有气势逼人感觉。

目之所及:

眼睛能看到的地方。

兴国安邦;

使国家振兴,安定

二、写出下列句子各使用什么修辞方法。

5、每条岭都那么温柔。

(拟人)

6、虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

7、这里是落叶松的海洋.(比喻)

8、看,“海"

边上不是还有些白浪花吗?

(比喻)

三、缩句:

1.花从里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。

花从里隐藏着小红豆.

2.松影下开着的各种小花,招来各色的小蝴蝶.

松影下开着小花,招来小蝴蝶。

四、按照原文填空

3.(目之所及),哪里都是(绿的),(的确)是林海,(群岭起伏)是林海的波浪.多少种(绿颜色)呀:

(深)的,(浅)的,(明)的,(暗)的,(绿的)难以形容。

(恐怕)只有画家才能(描绘)出这么多的(绿)颜色来呢!

4.五、读懂课文内容填空。

兴安岭多么会打扮自己呀:

松影下开着各种小花,招来名色的小蝴蝶_____它们很亲热地在客人身上.

(3)本段第一句话运用了(比喻)的修辞方法。

“衫”指(青松),“裙”指(白桦),“绣花鞋”指(野花)。

(4)写出下列词语的反义词。

(5)缺乏(充足)亲热(冷漠)。

六、对下面的一段话的理解,正确的是(B)

我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古长青,而且可以综合利用.山林中已有不少的市镇,给兴安岭添上了景色,添上了愉快的劳动歌声.

D.大兴安岭的面貌焕然一新。

E.人与山的关系日益密切。

F.大兴安岭是个令人向往的好地方.

七、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

用了什么修辞手法?

每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人.用了拟人的修辞手法?

夜空中点缀着钻石般的星星

九、花丛里隐藏着小红豆.(改成比喻句)

花丛里隐藏着珊瑚珠似的小红豆。

(1)把下列反问句改为陈述句.

人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服

b、进入岭中,看到那数不尽的青松、白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢?

进入岭中,看到那数不尽的青松、白桦,要马上向四面八方望一望

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